熱點(diǎn) 3 3 期

　高考時(shí)政熱點(diǎn)試題專題 17 政治體制改革、國家機(jī)構(gòu)改革、全面深化改革

　改革開放 0 40 年

　全國高考時(shí)政熱點(diǎn)研究工作室 微信公眾號時(shí)政熱點(diǎn)試題 聯(lián)合編寫 答案見教師版

　 22.在改革開放 40 周年慶祝大會上，習(xí)近平總書記指出，建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一場接力跑，我們要一棒接一棒跑下去，每一代人都要為下一代人跑出一個(gè)好成績。這一說法的發(fā)展觀依據(jù)是 ①量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備，量變必然能引起質(zhì)變 ②質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，代代不懈努力終會實(shí)現(xiàn)復(fù)興偉業(yè) ③重視量的積累，堅(jiān)持跑好每一棒終能實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興 ④每一棒的質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_辟新的發(fā)展道路 A.①②B.①④C.②③D.③④ 23. 2018 年是改革開放 40 年，改革是這 40 年國家發(fā)展的主線。在新時(shí)代，我國堅(jiān)定不移全面深化改革，逢山開路，遇水架橋，敢于向頑瘴瘤疾開刀，勇于突破利益固化藩籬，將改革進(jìn)行到底。“將改革進(jìn)行到底”是因?yàn)檎J(rèn)識到 ①改革是社會主義制度自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力 ②改革的決心和毅力決定了改革能否取得偉大成就 ③改革可以使生產(chǎn)力適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展 ④改革是發(fā)展中國特色社會主義的強(qiáng)大動(dòng)力 A.①②

　B.①④

　C.②③

　D.②④ 17.黨中央將“防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治”作為經(jīng)濟(jì)工作“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，人民政協(xié)圍繞“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”提出大量提案，民主黨派中央主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，前往對口省份開展脫貧攻堅(jiān)民主監(jiān)督工作。從中我們可以看到，我國的新型政黨制度 ①是厚植于我國土壤的獨(dú)特的政黨制度模式和執(zhí)政方式 ②實(shí)現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)民主的有機(jī)統(tǒng)一 ③加強(qiáng)了各政黨之間的相互制衡和監(jiān)督，拓展了民主的實(shí)現(xiàn)方式 ④為發(fā)展中國特色社會主義民主政治提共了重要的制度支撐 A.①②

　B.①③

　C.②④

　D.③④

　23．“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一場接力跑，我們要一棒接著一棒跑下去，每一代人都要為下一代人跑出一個(gè)好成績。”在慶祝改革開放 40 周年大會上，習(xí)近平總書記著眼于波瀾壯闊的歷史進(jìn)程，作出“一棒接著一棒跑”的深刻動(dòng)員。為此，我們應(yīng)該

　 ①堅(jiān)持自強(qiáng)不息，通過自己的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我價(jià)值

　 ②提高個(gè)人素質(zhì)，在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中肩負(fù)起民族復(fù)興重任

　 ③頑強(qiáng)拼搏，在價(jià)值選擇的基礎(chǔ)上做出正確的價(jià)值判斷

　 ④堅(jiān)定理想信念，將個(gè)人命運(yùn)與國家前途緊緊聯(lián)系起來

　 A．①②

　B．①④

　C．②④

　D．③④ 40.閱讀材料，完成下列要求（26 分）

　材料一：2018 年 10 月 22 日，慶祝改革開放 40 周年大型展覽在國家博物館正式開幕。該展覽旨在隆重慶祝改革開放 40 周年，展示中國人民 40 來為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興而艱苦奮斗的歷

　 程，大力營造深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的濃厚社會氛圍。本次展覽充分運(yùn)用歷史圖片、文字視頻、實(shí)物場景、沙盤模型和互動(dòng)體驗(yàn)等多種展示手段和元素，突出展示改革開放 40 年來，人民群眾生產(chǎn)生活發(fā)生的偉大變遷，增強(qiáng)群眾獲得感和成就感，強(qiáng)化展示歷史縱深感和新舊對比感，著力增強(qiáng)歷史厚度、文化深度、感情溫度，努力為展覽深刻的思想性尋求完美的藝術(shù)表達(dá)。

　材料二：改革開放 40 年來，中國特色社會主義制度在實(shí)踐中不斷得到完善和發(fā)展，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)、政治制度日益完善，法律制度日益健全。各項(xiàng)制度的完善是我國發(fā)展進(jìn)步的重要保證。2018 年 12 月 18 日，習(xí)近平總書記在慶祝改革開放 40 年大會上指出，40 年的實(shí)踐充分證明，改革開放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗國標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。

�。�1）結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活相關(guān)知識，分析慶祝改革開放 40 周年大型展覽成功舉辦的意義。（10 分）

�。�2）“改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招”，運(yùn)用唯物史觀有關(guān)改革的知識分析該論斷的依據(jù)。（10 分）

　 （3）改革開放精神極大半富了民族精神的內(nèi)涵，請你為當(dāng)代中學(xué)生如何弘揚(yáng)改革開放精神提三條建議（6 分）

　 40.閱讀材料,完成下列要求。(26 分)

　 材料一:2018 年 9 月 10 日，習(xí)近平同志在全國教育工作大會上再次強(qiáng)調(diào):我們要抓住機(jī)遇、超前布局,以更高遠(yuǎn)的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光,對加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國作出總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計(jì),堅(jiān)持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動(dòng)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要先手棋,不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配。

　材料二:2014 年 9 月，國務(wù)院頒布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》，上海浙江率先啟動(dòng)新高考模式，并取得了一定的成功經(jīng)驗(yàn)，截止 2018 年秋,全國已有 14 個(gè)省份進(jìn)入新高考模式。選考制度是新高考改革設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)之一,學(xué)生可根據(jù)自身興趣、職業(yè)志向、優(yōu)勢和高校專業(yè)要求從 7 個(gè)科目中自主選擇 3 個(gè)科目作為高考選考科目，擴(kuò)大了學(xué)生的教育選擇權(quán)。

　 但事實(shí)上仍有許多學(xué)生并不依據(jù)興超進(jìn)行高考科目選擇,部分學(xué)生基于功利主義的考慮放棄物理等難學(xué)科目,這種狀況將對中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展非常不利，為此,教育部下發(fā)了《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引(試行)》,對每個(gè)具體專業(yè)提出了“可選科目”和“選考要求”，為高校專業(yè)選科給出“官方指南”，也為學(xué)生生涯規(guī)劃提供指導(dǎo)。

　 中國的高考改革任重而道遠(yuǎn),還有很長的路要走，并且會有波折、有險(xiǎn)阻,但相信依靠全體國人的智慧，我們一定能探索出適合這個(gè)時(shí)代發(fā)展的高考制度和形式。

　(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用文化生活知識.分析說明優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的理由。(12 分)

　 (2)結(jié)合材料二,運(yùn)用“事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性相統(tǒng).”的知識，談?wù)剳?yīng)如何看待我國高考招生制度的改革。(10 (3)某班以“高考選科”為主題展開討論,請你為如何進(jìn)行“高考選科”提出兩條具體建議。(4 分)

　40. 閱讀材料，完成下列要求。（26 分）

　改革開放 40 年來，我們黨引領(lǐng)人民繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史畫卷，譜寫了一曲曲感天動(dòng)地、氣壯山河的奮斗贊歌。

　材料一

　從沖破“兩個(gè)凡是”思想禁錮、掀起真理標(biāo)準(zhǔn)大討論的代表人物胡福明，到將文學(xué)創(chuàng)作融入改革開放偉大實(shí)踐的優(yōu)秀作家路遙；從雜交水稻研究的開創(chuàng)者袁隆平，到航天科技事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要推動(dòng)者孫家棟；從馬克思主義中國化理論研究的推動(dòng)者鄭德榮，到經(jīng)濟(jì)體制改革理論的探索者林毅夫；從拉開我國農(nóng)村改革序幕的小崗村“大包干”帶頭人，到推動(dòng)城市集體企業(yè)改革的先行者步鑫生……一位位改革先鋒，勇立潮頭、銳意創(chuàng)新，敢于沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，打破僵化封閉的體制機(jī)制，助推中國實(shí)現(xiàn)了從趕上時(shí)代到引領(lǐng)時(shí)代的偉大跨越。

　材料二

　波瀾壯闊的改革開放征程是中華民族精神品質(zhì)的高光時(shí)刻。經(jīng)歷了“文化大革命”十年內(nèi)亂，人們并沒有灰心頹廢，而是投身社會主義市場經(jīng)濟(jì)大海中弄潮，投身知識王國中跋涉，投身創(chuàng)業(yè)殿堂里登攀，投身廣闊天地中實(shí)干，在偉大奮斗中寫就了“改革開放精神”這部超時(shí)空巨著，這既是對改革開放的禮贊，也是對新時(shí)代中華民族精神的謳歌。革故鼎新、善于創(chuàng)造、不甘落后、大膽探索，勇于第一個(gè)“吃螃蟹”，勇于“涉險(xiǎn)灘”、“啃硬骨頭”……這些改革開放的精神因子，鐫刻進(jìn)一代代人的心靈，成為中華民族彌足珍貴的精神財(cái)富。

�。�1）結(jié)合材料一，運(yùn)用創(chuàng)新的社會作用的知識，說明改革先鋒們是如何通過創(chuàng)新助推中國實(shí)現(xiàn)偉大跨越的。（12 分）

　（2）改革開放偉大征程豐富和發(fā)展了中華民族精神。結(jié)合材料二，運(yùn)用文化生活有關(guān)知識加以說明。（10 分）

　（3）將改革開放進(jìn)行到底是一場接力跑。請就新時(shí)代青年學(xué)生如何接好改革開放的“接力棒”提出兩條倡議。（4 分）

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