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1國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起1

發(fā)布時(shí)間:2020-11-14 來(lái)源: 工作總結(jié) 點(diǎn)擊:

 1 1 國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起

 教學(xué)要求:1、理解 13 個(gè)生字,會(huì)寫(xiě) 7 個(gè)生字。

 2、準(zhǔn)確流利,有感情地朗讀課文。

 3、在朗讀中讓學(xué)生感受升旗儀式的莊嚴(yán)隆重。

 4、激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗,愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

 教學(xué)重點(diǎn):理解 13 個(gè)生字,會(huì)寫(xiě) 7 個(gè)生字。

 教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)朗讀,讓學(xué)生感受到升旗儀式的莊嚴(yán)隆重,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗,愛(ài)

  祖國(guó)的思想感情。

 教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片 教學(xué)掛圖

 教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)

 第一課時(shí)

 教學(xué)內(nèi)容:初讀課文,理解生字。

 教學(xué)要求:初步了解課文,理解 13 個(gè)生字。

 教學(xué)重難點(diǎn):準(zhǔn)確理解 13 個(gè)生字。

 教學(xué)過(guò)程:

 一、看錄象,激情并揭題。

  1、看錄象。

  2、說(shuō)說(shuō)你有什么體會(huì)。

  3、這就是每天早上天安門(mén)廣場(chǎng)上的升旗儀式。這節(jié)課我們就要來(lái)學(xué)習(xí)

 第一課《國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起》(出示課題)。看看課文是如何描寫(xiě)這個(gè) 激動(dòng)的場(chǎng)面的。

  二、初讀課文,了解大意。

  1、聽(tīng)錄音,思考:課文寫(xiě)了些什么?

  2、反饋,集體討論課文的主要內(nèi)容。

  三、學(xué)習(xí)字詞。

 1、自由讀課文,要求:讀準(zhǔn)生字,讀通課文。

 2、出示要認(rèn)的生字。

 旗 旦 京 廣 儀 式 班 護(hù) 隊(duì) 曲 令 衛(wèi) 3、學(xué)生識(shí)記,齊讀 分組讀 男女比賽讀 4、出示詞語(yǔ)指名認(rèn)讀。

 國(guó)旗 元旦 北京 廣場(chǎng) 莊嚴(yán) 隆重 儀式 四、寫(xiě)字。

 1、出示要求會(huì)寫(xiě)的字:廣 嚴(yán) 曲 旦 京 眾 式 2、學(xué)生認(rèn)讀并組成詞語(yǔ)。

 3、分析字形,說(shuō)識(shí)記方法。

 4、教師范寫(xiě),學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)。

 五、作業(yè):

 1、書(shū)寫(xiě)生字。

 2、朗讀課文。

 第二課時(shí)

 教學(xué)內(nèi)容:

 書(shū)寫(xiě)生字,學(xué)習(xí)課文。

 教學(xué)要求:

 1、會(huì)寫(xiě) 7 個(gè)生字。

 2、有感情的朗讀課文, ,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗,愛(ài)祖國(guó)的思想的思想感情。

 教學(xué)重難點(diǎn):1、規(guī)范書(shū)寫(xiě)生字。

  2、通過(guò)朗讀,讓學(xué)生感受到升旗儀式的莊嚴(yán)隆重。

 教學(xué)過(guò)程:

 一、復(fù)習(xí)。

 1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。

 2、指名分段朗讀課文。

 二、學(xué)習(xí)課文。

。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)第一自然段。

 1、指名朗讀第一自然段。

 2、找出升旗儀式的時(shí)間,地點(diǎn)。

 3、指名朗讀。

  (二)自學(xué)第二和第三自然段。

 1、從課文哪些地方能夠看出升旗儀式是莊嚴(yán)隆重的呢? (自由朗讀)

 3、學(xué)生自由匯報(bào)結(jié)合指導(dǎo)朗讀。

  (三)精讀第四自然段。

 1、自由讀,思考:課文寫(xiě)了哪些人?他們分別是怎樣表現(xiàn)的呢? 2、指名回答。

 3、知道朗讀。

 三、總結(jié)課文。

 1、全班齊讀全文。

 2、我們學(xué)校的升旗儀式又是怎樣的呢?你能說(shuō)說(shuō)嗎?想想你還在什么地方見(jiàn)過(guò)升旗儀式? 四、作業(yè):

 1、朗讀課文。

 2、畫(huà)一面國(guó)旗。

 板書(shū)設(shè)計(jì):

  1

 國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起

 升旗手

  升旗 軍樂(lè)隊(duì)

  莊

 奏國(guó)歌 國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員

  行持槍禮 軍人和少先隊(duì)員

 嚴(yán)

  行舉手禮 群眾

 肅立注目

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