政治復(fù)習(xí)最后沖刺

　一、十八屆三中全會(huì)

　全面深化改革、共筑中國夢(mèng)

　1 1 、全會(huì)的主要內(nèi)容（主題）是什么？

　答：全面深化改革。

　2 2 、為什么十三屆三中全會(huì)要把“全面深化改革”做為本次大會(huì)的主題？答：①改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。②改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，改革開放是強(qiáng)國之路，是我們黨我們國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。

　3 3 、全面深化改革、共筑中國夢(mèng)的根本依據(jù)、根本出發(fā)點(diǎn)、根本辦法、必須堅(jiān)持的道路、高舉的旗幟、面臨的主要困難分別是什么？國家 理應(yīng) 如何做？個(gè)人 理應(yīng) 如何做？

　答：）

　根本依據(jù)（最大實(shí)際）

�。何覈�的基本國情：我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。

　根本出發(fā)點(diǎn) ：全國各族人民的根本利益。

　出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn) ：促動(dòng)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉。

　根本辦法 ：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。

　必須堅(jiān)持的道路、旗幟 ：中國特色社會(huì)主義道路；中國特色社會(huì)主義旗幟。

　總目標(biāo) ：完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，推動(dòng)國家治理體系和治理水平現(xiàn)代化。

　核心問題 ：處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。

　重點(diǎn) ：經(jīng)濟(jì)體制改革。

　主要困難 ：①我國社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低；②科技水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；③社會(huì)主義具體制度還不完善；④人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾；⑤我國存有嚴(yán)重的人口、資源、環(huán)境問題；⑥國內(nèi)還存有民族矛盾、少數(shù)敵對(duì)分子；⑦國際和周邊的安全環(huán)境依然嚴(yán)峻。

　依據(jù)的路線 ：黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。

　A A 核心內(nèi)容是 ：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放。簡(jiǎn)稱：即“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)” B B 核心內(nèi)容各自的地位 ：①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求。②四項(xiàng)基本原則是立國之本，是我們黨我們國家生存發(fā)展的政治基石。③改革開放是強(qiáng)國之路，是我們黨我們國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。

　C C 堅(jiān)持的原因：

�。海�1）發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，集中到一點(diǎn)，就是要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。（2）黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證。

　4 4 、國家 理應(yīng) 如何做？

�、僖越�(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放。②堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。③實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。④堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。⑤堅(jiān)持計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策。

　⑥鼓勵(lì)人民繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神。

　5 5 、個(gè)人 理應(yīng) 如何做？

　①樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人命運(yùn)和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來，為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而努力奮斗。

　 ②努力學(xué)習(xí)，全面提升自身的素質(zhì)。

　③熱心公益，服務(wù)社會(huì)，自覺承擔(dān)振興中華的歷史重任； ④自強(qiáng)進(jìn)取，自覺培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣； 6 6 、為什么要把經(jīng)濟(jì)體制改革做為全面深化改革的重點(diǎn)？

　答：①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求。②我國面臨著嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問題，它們本質(zhì)上都是發(fā)展問題。③解決初級(jí)階段主要矛盾的根本辦法就是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。

　7 7 、已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的中國夢(mèng) ：民族獨(dú)立夢(mèng)；經(jīng)濟(jì)騰飛夢(mèng)；百年奧運(yùn)夢(mèng)；港、澳回歸夢(mèng)；航海航天夢(mèng)；“入世”夢(mèng)；航母夢(mèng)等。

　8 8 、中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)過程中的輝煌成就 ：

　答：政治方面：①建立了新中國；②香港、澳門回歸祖國。

　經(jīng)濟(jì)方面：①取消農(nóng)業(yè)稅。②加入世界貿(mào)易組織。③中國物質(zhì)貿(mào)易額躍升為世界第一。

　科技方面：①載人潛水器“蛟龍?zhí)?rdquo;7000 米海試成功。

�、谖覈�第一艘航母“遼寧艦”列裝部隊(duì)。

�、凵裰凼�號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接成功。④天河二號(hào)成為世界最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)。

�、萱隙鹑�號(hào)和玉兔成功飛天和登月。

　文化教育方面：①北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)。②在上海舉辦世博會(huì)。

　9 9 、期待實(shí)現(xiàn)的中國夢(mèng) ：全面小康夢(mèng)；美麗中國夢(mèng)；民族復(fù)興夢(mèng)；祖國統(tǒng)一夢(mèng)等。

　10 、中國夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)的根本原因、其它原因是什么？

　答：A 根本原因：開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國特色社會(huì)主義制度。B 其他原因：①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放。②堅(jiān)持了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

�、蹖�(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。④堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。⑤堅(jiān)持計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策。

�、拗袊�人民發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神。

　11 、全面深化改革、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須堅(jiān)持的戰(zhàn)略、國策、制度、發(fā)展觀有哪些？

　 答：A 基本國策 ：對(duì)外開放，計(jì)劃生育，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、依法治國等。

　B 重大戰(zhàn)略 ：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，西部大開發(fā)戰(zhàn)略等。

　C 重要制度：⑴根本制度是：社會(huì)主義制度。

　⑵具體制度有：①根本政治制度：人民代表大會(huì)制度；②基本政治制度：民族區(qū)域自治制度；③基本經(jīng)濟(jì)制度：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展；④分配制度：按勞分配為主體、多種分配方式并存。

　D 發(fā)展觀：科學(xué)發(fā)展觀。

　12 、全面深化改革，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)我們青少年應(yīng)具備的本領(lǐng)（應(yīng)具備的素質(zhì)？）

　 答：①具有豐富扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)，良好的思想道德品質(zhì)、健康的體魄，良好的心理素質(zhì)；②具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐水平、開放的胸懷、高度的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，終身學(xué)習(xí)水平。

　13 、你的“個(gè)人夢(mèng)”是什么？如何才能實(shí)現(xiàn)你的“個(gè)人夢(mèng)”？

　答：“個(gè)人夢(mèng)”略；（答案要積極上進(jìn)）

　如何實(shí)現(xiàn)？①需要對(duì)人生作出規(guī)劃；②要腳踏實(shí)地、全力以赴；③要持續(xù)增強(qiáng)自身水平，提升自身素質(zhì)；④要不屈不撓、堅(jiān)持不懈；……

　14、中國夢(mèng)在現(xiàn)階段的表現(xiàn)：

　答：A、共同理想：把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。

　B、建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)：實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。

　C、兩個(gè)百年目標(biāo)：①中國共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)建成惠及十幾億人口的更全面的小康社會(huì)；②新中國成立一百年時(shí)，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

　15 、社會(huì)主義公有制與非公有制經(jīng)濟(jì) ：

　公有制的地位：是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)；是主角，占據(jù)主體地位。內(nèi)容：國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分。

　非公有制的地位：是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。

　內(nèi)容：私營經(jīng)濟(jì)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)。

　作用：充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性、加快生產(chǎn)力發(fā)展具有重要作用。

　 國家采取的方針：鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)。

　兩者關(guān)系 ：

　平等競(jìng)爭(zhēng)、相互 促動(dòng) 。

　二、凝聚道德力量

　踐行核心價(jià)值

　1 1 、在先進(jìn)人物身上體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（傳遞了哪些正能量？“最美英雄”美在哪兒？感動(dòng)中國人物為什么讓我們感動(dòng)？）（必須依據(jù)材料及材料中的具體人物來回答其精神或品質(zhì)）

　答：主要體現(xiàn)了（在他們身上讓我們感受到了——精神、美德、品質(zhì)等）（1）傳統(tǒng)美德：如偉大的民族精神；孝親敬長；己所不欲、勿施于人；誠信友善等。

�。�2）時(shí)代精神：

�、偃缃乖５摼�神（親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)。）； ②載人航天精神（特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)。）；

�、劭茖W(xué)求知精神；團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新意識(shí)、終身學(xué)習(xí)觀點(diǎn)； ④社會(huì)責(zé)任意識(shí)、無私奉獻(xiàn)精神； ⑤寬容、平等、尊重、理解、誠信、友善；（尊重他人的要求）

�、拚嬲\、友好、善良、負(fù)責(zé)任；（受歡迎的人共同具備的品質(zhì)）

�、咦宰�、自信、自立、自強(qiáng)；意志堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓等。

　2 2 、社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ：國家：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；

　社會(huì)：自由、平等、公正、法治；

　 個(gè)人：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

　3 3 、“感動(dòng)中國”人物評(píng)選有什么意義（原因、作用）？

　答：①有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和普即時(shí)代精神，提升全民族的思想道德素質(zhì)；②有利于增強(qiáng)精神文明建設(shè)，傳播先進(jìn)文化；③有利于營造良好的社會(huì)氛圍，傳遞正能量；④有利于構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”。

　4 4 、偉大的民族精神的內(nèi)涵和核心分別是什么？

　答：內(nèi)涵：以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

　核心：愛國主義 5 5 、怎樣向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)？（

　給你什么啟示 ？）

　 答：①努力學(xué)習(xí)，提升自身的思想道德素質(zhì)； ②增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)精神； ③熱心公益，服務(wù)社會(huì)，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；在家里：孝親敬長；在學(xué)校：尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在社會(huì)：遵守公德，樂于助人等。

�、馨褌�(gè)人的理想和命運(yùn)與祖國的理想和命運(yùn)相結(jié)合，在踐行中國夢(mèng)的過程中努力實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人夢(mèng)。

　6 6 、精神文明建設(shè)的內(nèi)容是什么？它們各自的地位如何？含義、根本任務(wù)是什么？

　 答：（1）含義（在當(dāng)代中國我們要發(fā)展什么樣的先進(jìn)文化？）：發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。

�。�2）根本任務(wù)：提升全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。

�。�3）內(nèi)容：思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)。

�。�4）地位：思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化（精神文明建設(shè)）的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié) 教育科學(xué)建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化（精神文明建設(shè)）的基礎(chǔ)工程。

　7 7 、先進(jìn)人物的評(píng)選活動(dòng)屬于精神文明建設(shè)中哪一方面內(nèi)容？

　 答：思想道德建設(shè)。

　8 8 、中國特色社會(huì)主義的興國之魂是什么？發(fā)展先進(jìn)文化的根本問題是什么？

　答：興國之魂是：社會(huì)主義核心價(jià)值體系。根本問題：方向問題。

　9 9 、當(dāng)前社會(huì)上還有哪些道德缺失的現(xiàn)象？

　答：制假售假；亂扔垃圾；隨地吐痰；自私自利、制造、傳播網(wǎng)絡(luò)謠言等 1 10 0 、怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？

　答：（1）從現(xiàn)在做起，從自己做起，扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人；在家里：孝親敬長；在學(xué)校：努力學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在社會(huì)：遵守公德，樂于助人等。

　 （2）增強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐； （3）善于明辨是非、善于決斷選擇，努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺奉行的信念理念。

�。�4）立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

　1 11 1 、請(qǐng)說一說你家的優(yōu)秀家風(fēng)（或家規(guī)）是什么？（你所知道的優(yōu)秀家風(fēng)有哪些？）

　答：誠實(shí)守信；做老實(shí)人、辦老實(shí)事；修身、齊家、治國、平天下；愛國守法明禮誠信等。

　三、提升交往品質(zhì)，橫掃奢靡之風(fēng)， 注重 食品安全

　1、新的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》于 4 2014 年 年 3 3 月 月 5 15 日正式實(shí)施。

　2、2014 年 3 月 15 日已是第 32 個(gè)國際消費(fèi)者權(quán)益日，今年中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)“3.15”主題確定為：

　“新消法、新權(quán)益、新責(zé)任”

　3、新的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定：“經(jīng)營者及其工作人員對(duì)收集的消費(fèi)者個(gè)人信息必須嚴(yán)格保密，不得泄露、出售或者非法向他人提供等”。

�。�1）這個(gè)規(guī)定保護(hù)了公民的哪一權(quán)利？答：隱私權(quán)。

　 （2）泄露、出售或者非法向他人提供消費(fèi)者個(gè)人信息是哪一道德缺失的表現(xiàn)？

　答：誠信。

　 （3 3 ）青少年 理應(yīng) 如何做一個(gè)誠信的人？

　答：①堅(jiān)持實(shí)事求是，是誠信做人的守則之一。②在涉及利益沖突的問題時(shí)，誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊。③在眼前利益與長遠(yuǎn)利益沖突時(shí)，誠信守則要求我們站在長遠(yuǎn)利益一邊。④在情與法的沖突中，誠信守則要求我們站在法律一邊。

　（4 4 ）誠信的基本要求是 ：對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)。

　 人們崇尚的行為準(zhǔn)則是：“做老實(shí)人，辦老實(shí)事”。

　4、新的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》賦予消費(fèi)者網(wǎng)購“后悔權(quán)”，規(guī)定消費(fèi)者通過網(wǎng)購等方式購買產(chǎn)品可“七日內(nèi)無理由退貨……但是現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)交往中，后悔藥卻無處購買。請(qǐng)問：

�。�1 1 ）網(wǎng)絡(luò)交往的特征 ：

　虛擬性、間接性、隱蔽性。

�。�2 2）

�。┰鯓酉硎芙】档木W(wǎng)絡(luò)交往？（在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)怎樣避免傷害？在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)怎樣保護(hù)自己？）

　答：

�、傥覀円獪�(zhǔn)確理解網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長、避其所短；②我們必須提升自己的安全防范意識(shí)；③持續(xù)提升自己的辨別覺察水平，提升自己的抗誘惑水平。④遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則：即遵守道德和法律。

　（3 3 ）我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)應(yīng)遵守哪些規(guī)則？

　 答：道德、法律。

�。�4 4 ）怎樣文明上網(wǎng)？

　答：①遵守網(wǎng)絡(luò)交往中的道德和法律；②不傳謠、不信謠；③不瀏覽不健康網(wǎng)頁；④發(fā)現(xiàn)不法網(wǎng)頁和行為和即時(shí)舉報(bào)等。

　5、2014 年央視 3.15 晚會(huì)在北京舉行，晚會(huì)主題為“讓消費(fèi)者更有尊嚴(yán)”。在消費(fèi)者的十大投訴熱點(diǎn)中，食品安全仍然是最讓人觸目驚心的問題之一。

�。�1 1 ）“讓消費(fèi)者更有尊嚴(yán)”重點(diǎn)關(guān)照的是消費(fèi)者的什么權(quán)利？ 答：人格尊嚴(yán)獲得尊重權(quán)。

�。�2 2 ）你認(rèn)為怎樣才能“讓消費(fèi)者”更有尊嚴(yán)？

　答：A 國家：①增強(qiáng)立法工作和執(zhí)法管理力度；②嚴(yán)格市場(chǎng)的管理；③發(fā)動(dòng)群眾實(shí)行社會(huì)監(jiān)督。

　B 企業(yè)：

�、賾�(yīng)提升自身的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)誠信意識(shí)；②增強(qiáng)法制觀點(diǎn)，依法規(guī)范自己的經(jīng)營行為。

　 C 消費(fèi)者：增強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解消費(fèi)常識(shí)，提升自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。

�。�3 3 ）食品安全主要侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)利？

　答：安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)。

�。�4 4 ）消費(fèi)者的權(quán)益主要有哪些？

　答：①安全權(quán)、②知情權(quán)、③自主選擇權(quán)、④公平交易權(quán)、⑤依法求償權(quán)、⑥結(jié)社權(quán)、⑦獲得教育權(quán)、⑧人格尊嚴(yán)與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、⑨監(jiān)督權(quán)等。

　（5 5 ）面對(duì)食品安全問題，消費(fèi) 者可通過哪些途徑來解決？

　 答：①與經(jīng)營者協(xié)商和解；②請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；③向相關(guān)行政部門申訴；④提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；⑤向人民法院提起訴訟。

�。�6 6 ）保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律有哪些？

　答：《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《民法通則》、《憲法》、《刑法》。

�。�7 7 ）新的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》頒行體現(xiàn)了我國的哪一基本國策？它的基本要求是什么？（怎樣做到依法治國？）重要環(huán)節(jié)、核心是什么？

　答：A 基本國策（基本方略）：依法治國。

　B 基本要求：就是要堅(jiān)持法律面前人人平等，保證有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。

　 C 重要環(huán)節(jié)：依法行政。

　 D 核心（根本依據(jù)）：依憲治國。

　6、2013 年 6 月 18 日，習(xí)近平主席在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。制止豪華鋪張、提倡節(jié)儉。

　作為中學(xué)生，在日常生活中怎樣克服奢靡之風(fēng)？

　答：①思想上，樹立“勤儉光榮，浪費(fèi)可恥”的觀點(diǎn)，繼承、弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)；②在學(xué)習(xí)上，勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，知難而進(jìn)，勇于探索； ③在生活上，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不攀比，不講排場(chǎng)，不亂花錢，等。

　7 7 、我們應(yīng)該怎樣孝敬父母？

　答：①愛父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母；②行動(dòng)上協(xié)助父母，為父母分憂，做一些力所能及的家務(wù)等；③努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興等。

　8 8 、⑴與父母溝通的要領(lǐng) ：彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結(jié)果是求同存異。

�、婆c父母交往的黃金法則是什么？

　 答：你想讓父母怎么待你，你就怎么待父母。

　 ⑶與父母交往的竅門（藝術(shù)) ) ？

　答：①贊賞父母，贊賞中增進(jìn)親情；②認(rèn)真聆聽，聆聽中獲得教益；③協(xié)助父母，用行動(dòng)感動(dòng)親人；④在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較。

　9 9 、交往中的品德主要有 ：

　答：①寬容、平等、尊重、理解、誠信、友善；（尊重他人的要求）

�、谡嬲\、友好、善良、負(fù)責(zé)任；（受歡迎的人共同具備的品質(zhì)）

　 10 、新型的師生關(guān)系是民主、平等、亦師亦友

　 11 、與老師溝通的有效方法有哪些？

　 答：（1）從老師的角度看問題（2）準(zhǔn)確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)（3）原諒老師的錯(cuò)誤（4）禮貌待師（5）注意場(chǎng)合（6）勿失分寸

　 12 、交友的基本原則和方法？

　 答：（1）交友是一個(gè)平等互惠的過程，給予與分擔(dān)必須是雙向的；（2）要寬容他人，尊重差異，增強(qiáng)溝通；（3）真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。（4）要樂交諍友，不交損友。

　四

　培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)歷史使命

　1 1 、

　承擔(dān)責(zé)任意義 ：

�。�1）承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)（2）是自立自強(qiáng)的必然選擇（3）是走向成熟的重要標(biāo)志。

　2 2 、怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？

　 答：①信守承諾；②勇?lián)�過錯(cuò)；③自覺承擔(dān)責(zé)任。

　3 3 、奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。

　4 4 、青少年怎樣承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任？（或者青少年怎樣做才是對(duì)民族和國家負(fù)責(zé)？）

　答：(1)立足本職，胸懷天下，熱心公益，營造“我為人人、人人為我”的社會(huì)氛圍。（2）維護(hù)國家的尊嚴(yán)榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)。（3）主動(dòng)為國分憂，勇?lián)�重任、與國家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。

�。�4）我們青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的重任。

　5 5 、參與社會(huì)公益活動(dòng)的意義 ：

　答：在參與公益活動(dòng)的過程中，我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在協(xié)助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。

　6 6 、當(dāng)代青年的歷史使命是什么？ 這個(gè) 使命還包括哪些內(nèi)容（時(shí)代新說法）？ 答：基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。時(shí)代新說法包括：實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段各族人民的共同理想；實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”；全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)；建設(shè)和諧社會(huì)。

　7 7 、當(dāng)代中國在世界的新形象是什么？

　答：一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會(huì)主義中國巍然屹立在世界東方。

　五

　明辨權(quán)利義務(wù)，維護(hù)教育公平

　1 1 、公民的基本權(quán)利有哪些？

　 答：（1）平等權(quán)、（2）政治權(quán)利和自由、（3）宗教信仰自由、（4）人身自由權(quán)利、（5）對(duì)國家機(jī)關(guān)及其工作人員的批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得賠償權(quán)、（6）社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利、（7）教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由、（8）婦女的權(quán)利，婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護(hù)。（9）華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù) 2 2 、公民應(yīng)該怎樣 準(zhǔn)確 行使權(quán)利？

　答：①公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利。

　 ②公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益。

�、垡�在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。

　④要以合法方式行使權(quán)利。

　3 3 、公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。

　答：公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)公民既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。所以，我們?cè)谙硎軝?quán)利的同時(shí)，也必須要履行相對(duì)應(yīng)的義務(wù)。

　4 4 、公民的基本義務(wù)有哪些？

　答：（1）維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)、（2）保守國家秘密、（3）愛護(hù)公共財(cái)物，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；（4）維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益；（5）依法服兵役和參加民兵組織；（6）依法納稅等 5 5 、公民應(yīng)該怎樣忠實(shí)履行義務(wù)？（履行義務(wù)我們應(yīng)該怎么做？）

　答：①法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做。

　 ②法律要求做的，我們必須去做。

　 ③法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。

　6 6 、生命健康權(quán)的地位和意義。

　答：在公民的人格權(quán)中，生命健康權(quán)居于首要地位。是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一

　切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。

　7 7 、教育對(duì)個(gè)人成長的作用 ：

　答：（1）教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備；

�。�2）教育又喚起人的潛能，持續(xù)提升和革新自己，從而開辟人性發(fā)展的道路，奠定走向未來的基礎(chǔ)。

�。�3）對(duì)國家和民族來說，教育成就未來。

　8 8 、當(dāng)我們的受教育權(quán)受到侵害時(shí)，我們應(yīng)如何維權(quán)？

　答：①尋求學(xué)校老師的協(xié)助；②尋求親朋好友的協(xié)助；③尋求教育主管部門的協(xié)助；④向人民法院起訴。

　9 9 、作為義務(wù)教育階段的學(xué)生，如何更好地履行受教育的義務(wù)？

　答：①認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)； ②認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)。

�、壅J(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。

　1 10 0 、近來，教育公平問題 成為網(wǎng)上熱議焦點(diǎn)，請(qǐng)問你是如何待 這個(gè) 問題的？

　答：（1）教育不公現(xiàn)象的存有說明我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，社會(huì)中尚存有一些需要改進(jìn)的地方。

�。�2）我們應(yīng)該增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，善于尋找解決途徑，用合法手段去尋求協(xié)助，解決問題，以謀求最大限度的公平。

�。�3）公平是相對(duì)的，不是絕對(duì)的，世界上沒有絕對(duì)的公平。面對(duì)教育公平的現(xiàn)狀，我們不妨調(diào)整自己的思維方式，理性地反思自己的價(jià)值觀點(diǎn)，更加客觀地對(duì)待生活中的“不公平”現(xiàn)象。

　1 11 1 、正義因制度而有保證。

　1 12 2 、列舉我國的哪些制度（或做法）體現(xiàn)了社會(huì)正義？

　 答：①、取消農(nóng)業(yè)稅。②、減免農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。③、增加城市低收入者的最低生活保證

　金。④、在城市建設(shè)廉租房、⑤、對(duì)高收入者征收個(gè)人所得稅等。

　1 13 3 、怎樣做一個(gè)有正義感的人？

　答：①如果非正義的事情發(fā)生在自己身上，自已能夠采用正當(dāng)方式，奮起抗?fàn)帲?②如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上，能夠見義勇為、匡扶正義，即時(shí)對(duì)受害者給予聲援和救助。

�、郛�(dāng)然，我們是未成年人，既要有見義勇為的精神，又要做到見義巧為，要盡量在不傷害自己的前提下，維護(hù)正義。

　六、科教興國

　實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略

　1 1 、列舉近幾年來我國在科技方面 實(shí)行 自主創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)重大突破的具體事例。

　 答：①載人潛水器“蛟龍?zhí)?rdquo;7000 米海試成功；②我國第一艘航母“遼寧艦”列裝部隊(duì)。③嫦娥三號(hào)和玉兔成功飛天和登月；④天河二號(hào)成為世界最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)。

�、萆裰凼�號(hào)與天宮一號(hào)成功對(duì)接。

　2 2 、一系列自主創(chuàng)新科技成果的取得這些成就說明了什么？重要意義是什么？

　 答：（1）說明了：①我國綜合國力持續(xù)增強(qiáng)。

�、谖覈鴪�(jiān)定不移地實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。

�、畚覈�自主創(chuàng)新水平有了很大提升，一些科技領(lǐng)域已步入世界先進(jìn)國家行列。④科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，我國理應(yīng)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。⑤黨和國家尊重勞動(dòng)，尊重知識(shí)，尊重創(chuàng)造，尊重人才。⑥創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家和民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

　 （2）重要意義：①有利于增強(qiáng)民族自信心和民族凝聚力； ②有利于激發(fā)各族人民的愛國熱情，為中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)提供精神動(dòng)力；③有利于提升自主創(chuàng)新水平，建設(shè)創(chuàng)新型國家； ④有利于增強(qiáng)綜合國力，提升國際地位和國際競(jìng)爭(zhēng)力；等 3 3 、一系列自主創(chuàng)新科技成果的取得原因有哪些？

　 答：①我國綜合國力持續(xù)增強(qiáng)，為科技成果的取得奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。②黨的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)，為科技成果的取得提供了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。③科技工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、銳意創(chuàng)新，為科技成果的取得提供了人才支持； ④我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，為科技成果的取得提供了戰(zhàn)略支持。

　 4 4 、為什么要 提升 自主創(chuàng)新 水平 ？

　答：①創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；②自主創(chuàng)新已越來越成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素； ③如果我們的自主創(chuàng)新水平上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)無法擺脫技術(shù)落后的局面；

�、苤挥凶灾鲃�(chuàng)新才能在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。

　5 5 、大力 推動(dòng) 自主創(chuàng)新要實(shí)施什么戰(zhàn)略？實(shí)施 這個(gè) 戰(zhàn)略的關(guān)鍵是什么？

　答：A、表明我國正在實(shí)施：科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。

　B、關(guān)鍵：增強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。首要的是教育創(chuàng)新。

　6 6 、青少年怎樣把自己培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才？

　答：①努力學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)寬厚的科學(xué)文化知識(shí)。②要養(yǎng)成勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦的好習(xí)慣。③在學(xué)習(xí)中要敢于質(zhì)疑，善于挑戰(zhàn)，不畏權(quán)威。④要積極參加各種小發(fā)明、小制作科技活動(dòng) 七、消除霧霾天氣，保護(hù)資源環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明 1 1 、在我們身邊有哪些環(huán)境問題？ 答：①水土流失嚴(yán)重；②碳排放超標(biāo)；③空氣污染較為嚴(yán)重；④生活垃圾和白色污染在持續(xù)蔓延；⑤霧霾天氣增多等等。

　2 2 、霧霾天氣產(chǎn)生的原因、危害、啟示是什么？

　答：原因：①自然因素：氣候異常，世界變暖； ②人為因素：人類對(duì)自然資源的過度開發(fā)，給生態(tài)環(huán)境帶來極大破壞；汽車尾氣排放過量，廢水廢氣粉塵排放超標(biāo)；不合理的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，焚燒秸稈。

　危害：危害人類健康；威脅生態(tài)平衡；制約我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展

　啟示：我們必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處。

　3 3 、我國人口現(xiàn)狀基本特點(diǎn)是：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。

　4 4 、人口問題、環(huán)境問題、資源問題，歸根到底是發(fā)展問題。

　5 5 、實(shí)行計(jì)劃生育的目的 ：控制人口數(shù)量、提升人口素質(zhì)。

　6 6 、建設(shè)生態(tài)文明的依據(jù)是什么？（環(huán)境、資源形勢(shì)）（為什么劃定“生態(tài)保護(hù)紅線”？）

　答：A 我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況：我國環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。

　B 我國的資源形勢(shì)：①自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大。

�、谖覈�資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。

　7 7 、在我們身邊 存有 哪些“不美麗”現(xiàn)象？

　答：①亂倒生活垃圾；②破壞花草樹木；③隨地吐痰； ④向河流排放未經(jīng)處理的污水。

　8 8 、建設(shè)“美麗中國”符合我國的什么戰(zhàn)略和國策？什么發(fā)展觀？

　答：符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策。科學(xué)發(fā)展觀。

　9 9 、你心目中的“美麗中國”是什么樣子的？“美麗中國”提出了什么理念？

　答：①生活環(huán)境優(yōu)美；②城鄉(xiāng)規(guī)劃布局合理；③空氣和水源質(zhì)量?jī)?yōu)良；④生態(tài)平衡。

　理念有：“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)理念”；可持續(xù)發(fā)展理念；科學(xué)發(fā)展理念。

　10 、我們中學(xué)生應(yīng)如何消費(fèi)？

　答：①適度消費(fèi)：厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，不盲目攀比。②理性消費(fèi)：在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品。③合理消費(fèi)：先作出預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵的地方。④綠色消費(fèi)：用環(huán)保的眼光去選購商品。

　11 、建設(shè) ”美麗中國”，應(yīng)堅(jiān)持哪些做法？（或問霧霾天氣警示國家如何做？建議？如何更好地建設(shè)生態(tài)文明？請(qǐng)你為減少霧霾天氣、建設(shè)美麗中國提幾條合理化建議。）

　答：（1）國家：①堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策； ②實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀； ③堅(jiān)持依法治國，增大監(jiān)管的力度； ④增強(qiáng)教育，提升人們節(jié)約、環(huán)保意識(shí)； ⑤增大科技投入，研發(fā)、生產(chǎn)節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。

　（2）企業(yè)：

�、僭鰪�(qiáng)法制觀點(diǎn)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)自覺保護(hù)環(huán)境；

�、谧⒅乜萍紕�(chuàng)新，降低能耗，提升資源利用率；

　（3）個(gè)人（建設(shè)“美麗中國”，我們青少年能做些什么？青少年如何保護(hù)環(huán)境？）：

　①提升環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣； ②落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，如：不亂扔垃圾；不用或少用一次性筷子；節(jié)約用電，節(jié)約用水等等；

�、垡婪ūＷo(hù)環(huán)境，同破壞環(huán)境的行為做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士等。

　12 、建設(shè)“美麗中國”有何重大意義？

　答：①有利于保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源； ②有利于優(yōu)化環(huán)境，維持生態(tài)平衡； ③有利于增強(qiáng)投資吸引力，促動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展； ④有利于社會(huì)的永續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　八

　、

　維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，履行大國責(zé)任

　1、我國有 56 個(gè)民族；民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度． 2 2 、新型民族關(guān)系 ：

　平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧

　3 3 、處理民族關(guān)系的原則 ：

　民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮

　4 4 、怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)（在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)方面，我們青少年能夠做些什么）？

　 答：（1）尊重各民族的宗教信仰；

�。�2）尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣；

�。�3）尊重各民族的語言文字。

　5 5 、我國政府解決臺(tái)灣問題的政治基礎(chǔ)是 ：

　堅(jiān)持一個(gè)中國的原則。原則是 ：

　一個(gè)中國的原則。方針是 ：和平統(tǒng)一，一國兩制。

　辨析題 ：

　1 1 、調(diào)查中發(fā)現(xiàn) ——為 有的同學(xué)認(rèn)為為 1 1 元錢打官司不值得，有的同學(xué)則認(rèn)為這是在維護(hù)自己的合法權(quán)益。請(qǐng) 你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)此 實(shí)行 辨析。

　答：應(yīng)該打這場(chǎng)官司。因?yàn)椋孩佻F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，人們要依法自律，依法維權(quán)。②維權(quán)不在金錢多少，也不在事情大小，打“1 元錢官司”看似有點(diǎn)小題大做，實(shí)質(zhì)上是在依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。它不但表明當(dāng)事人有較強(qiáng)的法律意識(shí)，更重要的是能引起社會(huì)的注重，進(jìn)而推動(dòng)我國的法制化進(jìn)程，從而形成良好的法治氛圍。③到法院打官司，依法狀告侵權(quán)者，需要理直氣壯，旗幟鮮明，這是公民維護(hù)自身合法權(quán)益的正當(dāng)途徑。等。

　2 2 、 有人認(rèn)為“現(xiàn)在生活條件好了，沒必要再發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神了”。你是如何看待 這個(gè) 觀點(diǎn)？

　答：這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋孩倨D苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德；②人類社會(huì)的發(fā)展就是艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史；③艱苦奮斗是人們成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德；④我國仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段，必須始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)；⑤發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，尤其需要艱苦創(chuàng)業(yè)精神的支撐和推動(dòng)。

　3 3 、有同學(xué)認(rèn)為：

�。�

　“東西是自己的，浪費(fèi)不浪費(fèi)，不關(guān)別人的事。”對(duì)此，你怎么看？

　答：這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋孩傥覈�人均資源占有量少，資源形勢(shì)嚴(yán)峻，制約了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；②我國仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，當(dāng)前達(dá)到的小康是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的；③物質(zhì)生活水平的提升，理應(yīng)有適度的消費(fèi)，但這并不意味著不要節(jié)儉、隨意浪費(fèi)。④勤儉節(jié)約是公民的基本道德規(guī)范，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　4 4 、有人說：

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　“解決我國所有問題的關(guān)鍵是堅(jiān)持發(fā)展，這是實(shí)的；說全面建成小康社會(huì)要弘揚(yáng)民族精神，則是虛的。”你對(duì)上述說法是怎樣看的？請(qǐng)辨析。

　答：這個(gè)觀點(diǎn)是片面的。因?yàn)椋篈 A ：——解決我國所有問題的關(guān)鍵，無疑是堅(jiān)持發(fā)展，因?yàn)椋孩僖越?jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，是興國之要；②增強(qiáng)綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展；③鞏固、完善社會(huì)主義制度，發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展；④保持社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展；⑤完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興離不開發(fā)展；⑥發(fā)展是硬道理，是解決當(dāng)前我國所有問題的關(guān)鍵；等。但是，B B ：——①民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。②中華民族精神和時(shí)代精神結(jié)合在一起，是中華民族生生不息、戰(zhàn)勝困難、頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力。③偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。④弘揚(yáng)和培育民族精神，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的精神動(dòng)力和重要保證。所以，C C ：

　—— 要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，我們既要抓住堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)關(guān)鍵，同時(shí)也要大力弘揚(yáng)偉大的中華民族精神。

　5 5 、 有同學(xué)認(rèn)為：

　：

　“實(shí)在學(xué)不進(jìn)就放棄學(xué)習(xí)，趁早找份工作做算了。”這種想法對(duì)嗎？為什么？

　答：不對(duì)。因?yàn)椋孩賹W(xué)習(xí)是人類的基本活動(dòng)，是人生的重要內(nèi)容；②學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展；③讀書學(xué)習(xí)是對(duì)社會(huì)，對(duì)自己的一種責(zé)任，是一種必須履行的義務(wù)；④現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)習(xí)已成為生存方式，是一種生命的過程；⑤我們要善于學(xué)習(xí)，持續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)；等。

　6 6 、學(xué)習(xí)思品課的一個(gè)重要目標(biāo)是 ：

　學(xué)會(huì) 使用 所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到 的具體問題。現(xiàn)在，請(qǐng)你 使用思品課上所學(xué)知識(shí)觀點(diǎn)回答：

　：

　是發(fā)展襄陽經(jīng)濟(jì)更重要，還是保護(hù)襄陽的資源環(huán)境更重要？請(qǐng)亮明你的觀點(diǎn)，并闡述清楚其中的道理！

　答：A A ：

　發(fā)展襄陽經(jīng)濟(jì)與保護(hù)襄陽環(huán)境都重要。B B ：

　建設(shè)“產(chǎn)業(yè)襄陽”很重要，因?yàn)?：①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、國家興旺發(fā)達(dá)和和長治久安的根本要求；②只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，才能為其他三個(gè)襄陽建設(shè)提供強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。C C ：

　建設(shè)“綠色襄陽”也重要，因?yàn)?：①保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力；②保護(hù)和改善環(huán)境能夠增強(qiáng)投資的吸引力和經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，從而促動(dòng)襄陽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　總來說之 ，我 們要在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，切實(shí)保護(hù)資源環(huán)境；絕不走先污染、后治理的老路；我們要走科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展之路。

　7 7 、中學(xué)生小民認(rèn)為 ：

　只要公民樹立法制意識(shí)，就能治理霧霾天氣。請(qǐng)針對(duì)材料三中小民的觀點(diǎn)加以評(píng)析。

　答：① 觀點(diǎn)片面。② 治理霧霾天氣公民須 增強(qiáng) 法治意識(shí)。因?yàn)?：樹立法制觀點(diǎn)是文明社會(huì)對(duì)公民最起碼的素質(zhì)要求；增強(qiáng)公民的法治觀點(diǎn)是實(shí)行依法治國的重要條件；只有人人樹立法制觀點(diǎn)，養(yǎng)成守法習(xí)慣，善于用法維權(quán)，才能有效地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；才能維護(hù)國家、集體利益和公民的合法權(quán)益。③ 但是，治理霧霾天氣還需國家增強(qiáng)立法、行政機(jī)關(guān)依法行政、企業(yè)積極履行環(huán)保的社會(huì)責(zé)任、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、走可持續(xù)發(fā)展道路、公民用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)壞境等。

　8 8 、小華的爸爸對(duì)他說 ：

　“小華，你長大了，生活中不管遇到什么事，你都要勇于承擔(dān)責(zé)任，這是我們的家風(fēng)！”小華心里想 ：

　“ 承擔(dān)責(zé)任就會(huì)付出代價(jià)，所以多做事不如少做事，少做事不如不做事。

　” 小華的這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？

　答：小華的這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋孩傥覀儾荒芤驗(yàn)楹ε赂冻龃鷥r(jià)而不承擔(dān)責(zé)任，這是缺乏責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的表現(xiàn)。②承擔(dān)責(zé)任對(duì)每個(gè)人尤其是青少年來說有著十分重要的意義。對(duì)于個(gè)人成長來說，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。③承擔(dān)責(zé)任過程中需要付出代價(jià)，但往往也伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利，這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面也包括精神方面，更重要的是無形的財(cái)富。④我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。只有人人都理解到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)，共享美好的幸福生活。等。

　9 9 、有同學(xué)認(rèn)為 ：

　社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求太高，離我們中學(xué)生很遠(yuǎn)，等我們走上社會(huì)之后再去踐行。（習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這個(gè)時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一�？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。

　人生的扣子從一開始就要扣好。核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn)，努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺奉行的信念理念。）

　面對(duì)上述觀點(diǎn)，你是如何理解和看待的？

　答：（1）青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這個(gè)時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。

　（2）核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn)。

�。�3）我們青少年理應(yīng) ①從現(xiàn)在做起，從自己做起，扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人；在家里：孝親敬長；在學(xué)校：努力學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在社會(huì)：遵守公德，樂于助人等。

�、谠鰪�(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐；③善于明辨是非、善于決斷選擇，努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺奉行的信念理念。

�、芰⒅緢�(bào)效祖國、服務(wù)人民，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

　10 、有人說 ：

　受教育是自己個(gè)人的事，自己想享受就享受，與別人無關(guān)，中學(xué)時(shí)候?qū)W習(xí)太辛苦，等自己不覺得辛苦的時(shí)候再去學(xué)習(xí)，你對(duì)他的觀點(diǎn)是如何看待的？（請(qǐng)從至少三個(gè)方面闡述自己的觀點(diǎn)。）

　 答：上述觀點(diǎn)是錯(cuò)誤。

　 （1）受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)，在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)公民既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。所以，我們?cè)谙硎軝?quán)利的同時(shí)，也必須要履行相對(duì)應(yīng)的義務(wù)。

　 （2）中學(xué)生正在享受的是義務(wù)教育，而義務(wù)教育具有強(qiáng)制性，公民不得拒絕。

　 （3）教育不但是個(gè)人未來生活的準(zhǔn)備，對(duì)國家和民族來說，教育成就未來。

　 （4）中學(xué)時(shí)代是接受教育的黃金時(shí)期，理應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。

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