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黨支部對照檢查材料及整改措施,班子整改措施材料

發(fā)布時間:2020-11-21 來源: 工作總結(jié) 點(diǎn)擊:

 2020 黨支部對照檢查材料及整改措施

 班子整改措施材料

 班子成員和支部委員要切實(shí)擔(dān)當(dāng)好職工帶頭人、領(lǐng)路人,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,把服務(wù)職工和安全生產(chǎn)管理工作緊密結(jié)合,延伸為職工服務(wù)鏈條、拓寬為職工服務(wù)領(lǐng)域、創(chuàng)新服務(wù)職工的方式。2020 黨支部對照檢查材料及整改措施 班子整改措施材料根據(jù)區(qū)委組織部《關(guān)于召開基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》要求,我認(rèn)真對照活動主題,深入學(xué)習(xí)了****系列重要講話精神,通過自查自省和征求黨員群眾意見,深刻剖析問題產(chǎn)生根源,明確了今后努力方向和改進(jìn)措施。現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下:

  一、存在的突出問題

  (一)政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面。一是理論學(xué)習(xí)自覺性不高。有時以工作多為借口放松學(xué)習(xí),被動式學(xué)習(xí)多,主動學(xué)習(xí)不夠,不能自覺主動的利用業(yè)余時間靜下心來學(xué)習(xí)理論知識,只學(xué)習(xí)規(guī)定篇目,很少主動找學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是理論學(xué)習(xí)不深入。學(xué)習(xí)僅停留在讀讀原文、記記筆記上,學(xué)習(xí)效果離學(xué)深悟透還有一定差距,對理論學(xué)習(xí)的精髓理解的不深不透,學(xué)用結(jié)合還不夠緊密。

  (二)“四個意識”牢不牢方面。政治意識還不夠強(qiáng),政治紀(jì)律觀念有所松懈,比如對于網(wǎng)上和微信群中一些群眾對

 黨的錯誤言論,不能旗幟鮮明地堅(jiān)決進(jìn)行抨擊和回應(yīng),對一些黨員存在的發(fā)牢騷、泄不滿現(xiàn)象不能有效地進(jìn)行教育和引導(dǎo)。

  (三)“四個自信”有沒有方面。對“四個自信”理解認(rèn)識不深刻、不全面,缺乏對政治理論、社會主義制度的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在文化自信方面做得不夠好,對西方文化和價值觀的滲透重視和警惕不足,對西方錯誤思潮的抵御不夠。

  (四)工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面。一是工作中有時不夠積極 主動。比如對黨建工作的思考還不夠,黨支部活動形式和載體還需豐富和創(chuàng)新,黨支部隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng)。二是對黨支部工作安排部署多,具體指導(dǎo)少。對新一屆黨支部工作檢查指導(dǎo)、幫助不夠,導(dǎo)致有時工作進(jìn)展緩慢。三是對黨員要求還不夠嚴(yán)格,礙于情面,所以日常鼓勵的多,批評的少。

  (五)發(fā)揮作用好不好方面。有時在做模范、樹標(biāo)桿意識上有所松懈,認(rèn)為管好自己就可以了,忽視了應(yīng)當(dāng)主動帶頭發(fā)揮黨員模范帶頭作用。服務(wù)群眾的宗旨意識還不夠強(qiáng)、投入的時間和精力較少,對幫扶貧困戶的聯(lián)系和溝通不經(jīng)常,能夠幫助貧困戶解決一定生活困難,但缺乏從根本上脫貧致富的措施和辦法。

  (六)自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面。自我要求有時不夠嚴(yán)格,比如某項(xiàng)重要工作忙完后,思想上有所松懈,有“緩一緩、歇一歇”的思想存在,以致工作效率有所降低。對于業(yè)務(wù)知識的

 學(xué)習(xí)存在“吃老本”現(xiàn)象,存在以干代學(xué)情況,特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,常把學(xué)習(xí)當(dāng)做“軟指標(biāo)”,學(xué)習(xí)時間和效果得不到保證。

  二、產(chǎn)生問題的原因

  一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)形式多限于集體學(xué)習(xí),很少能靜下心、抽時間對黨的理論、路線、方針和政策進(jìn)行深入、細(xì)致、全面的學(xué)習(xí)。對____新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和新修訂的黨章學(xué)習(xí)還不夠深入,研究的不夠透徹。

  二是宗旨意識有所淡化。在思想上始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,但實(shí)際工作中由于工作重時間緊,造成與群眾溝通交流時間短,聯(lián)系服務(wù)群眾的主動性有所降低,對群眾的困難訴求解決幫助不夠。

  三是自我要求標(biāo)準(zhǔn)有所降低。自己參加工作的時間和受黨教育時間很長了,認(rèn)為自己積累的經(jīng)驗(yàn)和取得的進(jìn)步足夠應(yīng)對工作和生活中遇到的問題,對自身要求有所放松,工作中慣用老經(jīng)驗(yàn)、老方法,以工作完成好就行了為標(biāo)準(zhǔn),不愿在創(chuàng)新工作方式方法上費(fèi)心思,放松了對自己的要求。

  三、整改措施

  一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí), 特別是黨的十九大精神和____新時代中國特色社會主義思想,不斷用科學(xué)理論改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,切實(shí)增強(qiáng)“四個

 意識”、堅(jiān)定“四個自信”,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。制定個人學(xué)習(xí)計(jì)劃,在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時,加強(qiáng)對分管工作業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。

  二是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。不斷增強(qiáng)“四個自信”,牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,自覺向黨 xx 看齊,向黨 xx 決策部署看齊,在思想上政治上行動上同以****為核心的黨 xx 保持高度一致,始終做政治上的清醒人、明白人。嚴(yán)格落實(shí)反“四風(fēng)”,嚴(yán)格落實(shí) xx 八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)持模范帶頭,從小事做起。

  三是改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持多檢查指導(dǎo)支部工作,幫助協(xié)調(diào)解決工作中的困難,積極思考不斷豐富和創(chuàng)新支部活動形式和載體?朔“老好人”思想,本著對同志、對組織、對黨的事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,從嚴(yán)要求黨員干部。積極參加黨內(nèi)組織生活,按時交納黨費(fèi),實(shí)事求是進(jìn)行黨員民主評議,自覺抵制“四風(fēng)”,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,以實(shí)際行動維 護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。

  2020 黨支部對照檢查材料及整改措施 班子整改措施材料 2020 年,XXX 社區(qū)黨支部班子認(rèn)真落實(shí)上級黨組織的各項(xiàng)工作部署,切實(shí)增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,強(qiáng)化主體責(zé)任,不斷提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,圍繞總目標(biāo),努力做好基層黨建的各項(xiàng)工作。按照xxxx 鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,我們精心組織籌備本次組織生活

 會。會前,黨支部班子充分聽取社區(qū)黨員的意見建議,組織支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報告、黨章、中國共產(chǎn)黨支部工作條例及相關(guān)文件,按照要求開展談心談話,深入查找突出問題,研究制定整改措施,明確努力方向。下面,我代表班子報告一年來黨支部工作情況,檢查黨支部建設(shè)存在的問題:

  一、存在問題

  (一)在政治功能方面

  1、社區(qū)黨支部能夠切實(shí)擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任,發(fā)揮政治引領(lǐng)作用,但在進(jìn)一步加強(qiáng)政治功能方面有所弱化。黨支部沒有充分調(diào)動起全體黨員認(rèn)識支部建設(shè)的重要性,導(dǎo)致部分黨員對支部建設(shè)不關(guān)心、不關(guān)注;

  2、戰(zhàn)斗堡壘作用不強(qiáng)。黨員在工作中有畏難情緒,欠缺“涉深水、破堅(jiān)冰、啃骨頭”的勇氣,支部在凝心聚力,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用還不強(qiáng)。

  3、黨組織與黨員的互動與聯(lián)系還不夠深入。黨員之間的互動與聯(lián)系不夠深入,主要以“三會一課”、黨員活動日等方式作為聯(lián)系的主要途徑,對黨員的生活工作、思想狀態(tài)關(guān)心不夠、了解不多,尤其是和年輕黨員之間缺乏溝通,存在代溝; 對一些困難黨員和老黨員,主要還是以節(jié)日慰問為主,日常走訪不夠勤。

  (二)在工作作風(fēng)方面

 1、檢查反饋問題整改落實(shí)上認(rèn)識不足。Xxxxxxxxxxxx,針對以上所有問題,社區(qū)能夠逐一制定整改措施,責(zé)任到人,現(xiàn)在雖然已全部整改完成,但對整改工作標(biāo)準(zhǔn)不高,對整改完成時限重視程度不夠,落實(shí)整改問題力度不強(qiáng),沒有認(rèn)識到黨內(nèi)作風(fēng)改進(jìn)的長期性。

  2、服務(wù)意識不強(qiáng)。黨支部班子存在著入戶不經(jīng)常、體察民情不直接、為民服務(wù)不主動的問題。平常忙于日常事務(wù)性工作,沒有更多時間和精力深入居民,了解居民需求。

  文庫

  3、社區(qū)“兩委”還沒有從之前的一般干部狀態(tài)轉(zhuǎn)為獨(dú)當(dāng)一面的領(lǐng)導(dǎo)角色的工作習(xí)慣,沒有把我是兩委班子成員的職責(zé)牢記在心。社區(qū)“兩委”找準(zhǔn)自己工作定位,明白自己的工作職責(zé),因此在工作當(dāng)中等著領(lǐng)導(dǎo)分配工作任務(wù),而不是創(chuàng)造性的主動完成工作任務(wù),對于一些難題不敢拍板,不敢挑擔(dān)子。

  4、工作思路不清晰,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳。對于工作缺乏系統(tǒng)性的統(tǒng)籌安排,缺少謀劃,工作思路不清晰,哪項(xiàng)任務(wù)下來了就急著完成這項(xiàng)工作,哪個問題群眾找上來了就解決這個問題,而把其他的工作和問題就暫且放在一邊,不能全面發(fā)展,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳。

  (三)在發(fā)揮作用方面

  1、黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量和水平不高。班子成員之間開

 會或交談,敞開心扉談思想、講問題少,特別是開展批評與自我批評時顧慮和擔(dān)心比較多,往往是“蜻蜓點(diǎn)水”,問題不夠“辣”,“紅紅臉,出出汗”還不夠。

  2、為民辦事宗旨意識不強(qiáng)。存在為民辦事不積極,喜歡當(dāng)太平官、當(dāng)守?cái)偢刹康默F(xiàn)象,有些干部工作中有多一事不如少一事的想法,群眾來辦事,不是自己分管的工作,以此為借口推諉,缺少首問負(fù)責(zé)的精神。處理問題考慮片面,方法簡單,解決群眾問題時考慮自己方便多,考慮群眾便捷少。

  3、缺乏主動服務(wù)意識。習(xí)慣于群眾來電來信來訪反映問題,不能主動走到群眾中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,或者雖然能夠經(jīng)常性走訪入戶,但是走訪也是流于形式,走走樣子,沒有帶著問題、帶著政策、帶著去解決的問題心態(tài)去走訪,達(dá)不到預(yù)期的效果。

  二、剖析原因

  1、產(chǎn)生問題的原因是多方面的,既有客觀原因,也有主觀原因,特別是在宗旨意識、黨性修養(yǎng)和政治紀(jì)律等方面離上級的要求還存在一定的差距。

  2、自我認(rèn)識不足,隨著工作條件的不斷改善以及工作角色的轉(zhuǎn)變,沒有經(jīng)常性地開展自我凈化、自我批評、自我剖析,沒有常態(tài)化地以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)時刻要求自己,對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)不夠好,解放思想力度不大,對

 于學(xué)習(xí)重視程度不夠。

  3、走群眾路線落實(shí)不夠到位,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),與群眾打成一片的渠道不夠暢通。群眾觀念不夠牢固,平時沒有深入群眾中,沒有全面、真切的傾聽群眾呼聲,了解群眾意愿,對群眾的感情和責(zé)任意識淡薄了,導(dǎo)致為群眾服務(wù)意識淡化。

  4、理想信念有所弱化。沒有真正把群眾利益,作為工作出發(fā)點(diǎn),總認(rèn)為把具體工作抓好,就完成了一名共產(chǎn)黨員的歷史使命,導(dǎo)致服務(wù)大局的意識不強(qiáng),對理想信念的追求逐漸淡化。

  5、制度約束不夠嚴(yán)密。在組織生活制度上管理黨員不夠嚴(yán)格,沒有明確的請假制度,評價、考核、激勵、約束機(jī)制不夠完善。

  三、今后改進(jìn)的方向

  1、抓好社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌訪惠聚工作隊(duì)力量,牢固樹立政治意識、大局意識,相互之間講團(tuán)結(jié),使大家能心往一處想,勁往一處使,進(jìn)一步加強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  2、黨員隊(duì)伍規(guī)范管理,一是抓學(xué)習(xí),提升黨員素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨章黨紀(jì)學(xué)習(xí),嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、5+X 主題黨日活動,嚴(yán)格入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員的培養(yǎng)、考察,認(rèn)真落實(shí)黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度,提升社區(qū)黨員的黨

 性修養(yǎng),徹底改變社區(qū)黨組織面貌。二是抓管理,落實(shí)黨建制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨章黨紀(jì),監(jiān)督黨員參與組織活動、黨費(fèi)收繳等黨員義務(wù)。

  3、兩委成員要端正工作態(tài)度,提高思想認(rèn)識,明確工作職責(zé)。首先要從思想上認(rèn)識到位,認(rèn)清自己的工作職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任感與使命感,盡快的進(jìn)入角色,找準(zhǔn)工作定位。

  我們會以本次組織生活會活動為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會____新時代中國特色社會主義思想自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),圍繞xxxxxxx 各項(xiàng)工作安排部署,樹牢“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”,以黨建工作為引領(lǐng),堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨的原則,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。

  以上是我社區(qū)黨支部班子的對照檢查材料,不妥之處,請各位同志們批評指正。

  2020 黨支部對照檢查材料及整改措施 班子整改措施材料根據(jù)上級黨委關(guān)于開展黨的群眾公路線教育實(shí)踐活動的統(tǒng)一部署和具體安排,實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,按階段扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動深入開展,取得了預(yù)期效果。前階段,我支部重點(diǎn)圍繞“四風(fēng)”問題,通過調(diào)查問卷、座談會、個別談心等形式廣泛征求意見建議,得到了全體黨員群眾的支持與配合。在此基礎(chǔ)上,為了保質(zhì)保量撰寫對照檢查材料,支部也會同行政召開了專題會議,重點(diǎn)研究本單位領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問

 題、根源和改進(jìn)措施,共凝練出四方面突出問題,提出四方面整改思路。其后,按照上級黨委統(tǒng)一要求,主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員之間(書記和支委)、班子成員相互之間(支委之間)、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間開展了談心交流活動,充分交換意見,做好思想準(zhǔn)備。

  一、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動情況概述

  我園領(lǐng)導(dǎo)班子原有 3 人,都是中共黨員?傮w來看,班子成員有著較高政治覺悟,有堅(jiān)定的理想信念,能自覺遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本路線。幼兒園黨支部能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十 x 大精神,政治上同黨中央保持高度一致,切實(shí)遵守黨的政治紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定以及省市的有關(guān)規(guī)定要求,堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng),積極推進(jìn)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

  自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,班子成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》以及____總書記一系列重要講話等。在前期征求意見基礎(chǔ)上,堅(jiān)持邊查邊改,即知即改,促進(jìn)了黨務(wù)和園務(wù)的公開,推動了幼兒園民主管理工作的開展。在此基礎(chǔ)上,通過組織召開黨員座談會、個別談話交流、園領(lǐng)導(dǎo)班子查擺出作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,并在剖析問題根源的基礎(chǔ)上提出整改思路和改進(jìn)措施,為建立實(shí)幼作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制夯實(shí)基礎(chǔ)。

  二、“四風(fēng)”方面存在的主要問題

 這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源,做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。經(jīng)對照檢查我園領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”存在如下問題。

  (一)形式主義

  1.理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。雖然幼兒園黨支部制定了理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)制度,但存在時緊時松的現(xiàn)象,個人自學(xué)多、集中學(xué)習(xí)少,班子成員常忙于業(yè)務(wù),要求自行學(xué)習(xí)的部分往往流于形式,自學(xué)時間不充分,學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng)、深入,未能透徹地學(xué)習(xí)領(lǐng)會材料。集體學(xué)習(xí)缺乏深入研討和思想碰撞,特別是運(yùn)用集體智慧提出與實(shí)際工作相結(jié)合舉措的研討活動較少,沒有達(dá)到通過集中學(xué)習(xí)服務(wù)幼兒園發(fā)展的目的。

  2.工作推進(jìn)不夠務(wù)實(shí)。工作中狠抓落實(shí)的精神不夠,狠抓落實(shí)的力度也不夠,對工作的責(zé)任主體、評價標(biāo)準(zhǔn)缺少明確要求,最終表現(xiàn)為抓而不緊、抓而不實(shí)、抓而不細(xì),有的工作浮于表面,不能達(dá)到預(yù)期效果。

  3.制度執(zhí)行不夠嚴(yán)實(shí)。幼兒園制定了較為健全的規(guī)章制度,但存在著重建章立制、輕認(rèn)真落實(shí)的現(xiàn)象,具體的制度執(zhí)行力度不夠,沒有建立監(jiān)督檢查制度執(zhí)行情況的長效體制和機(jī)制,誰來監(jiān)督、怎樣監(jiān)督、監(jiān)督結(jié)果如何使用等問題沒有得到有效解決,且缺少有效的問責(zé)手段和辦法,未能發(fā)揮

 “以制度服人”的功效。

  (二)官僚主義

  1.調(diào)查研究程式化。一方面班子成員深入教育教學(xué)一線調(diào)查研究時間總體不夠,有時存在走過場、程式化的傾向。另一方面班子成員和教職工的交心談心還不夠,更多的只是教職工反映上來才去關(guān)心過問,缺乏深入細(xì)致的政治思想教育。此外針對幼兒園女教師群體特征的心理指導(dǎo)和溝通還很欠缺。

  2.聽取意見表面化。班子廣泛聽取教師和家長的意見和建議不夠,缺乏與教職員工、幼兒家長面對面的溝通交流。有時聽意見不廣泛、不全面、不完整,掌握實(shí)情不夠,不能完全把教職工的創(chuàng)造性經(jīng)驗(yàn)反映出來。有時不能耐心聽取一線的意見,聽到不同的聲音會有急躁情緒,官本位的思想時有顯現(xiàn)。

  3.服務(wù)師生被動化。班子成員雖然有服務(wù)師生的意識,但宗旨意識還不夠強(qiáng)烈和牢固,主動關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活不夠,切實(shí)幫助師生解決實(shí)際困難和問題不夠。有時提出的工作要求不切實(shí)際,沒能很好調(diào)動廣大職工積極性;重管理輕服務(wù),習(xí)慣于“管”,還沒有自覺地把幼兒園教職工對班子的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。對民主測評的認(rèn)識還不夠,患得患失,一團(tuán)和氣做老好人的思想猶在。

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