中學(xué)意識形態(tài)工作方案三例

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　書寫工作總結(jié)要用第 1 人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達(dá)方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。第1 文檔網(wǎng)為大家整理的相干的中學(xué)意識形態(tài)工作方案供大家參考選擇。中學(xué)意識形態(tài)工作方案 xx 鎮(zhèn) xx 小學(xué)意識形態(tài)工作實(shí)行方案 為牢牢掌控意識形態(tài)工作的主動(dòng)權(quán)，強(qiáng)化“4 個(gè)意識”，堅(jiān)定“4 個(gè)自信”，切實(shí)解決“培養(yǎng)甚么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個(gè)根本問題，根據(jù)上級要求和教體局下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)教體系統(tǒng)意識形態(tài)工作的實(shí)行意見》的文件要求，為進(jìn) 1 步加強(qiáng)我校意識形態(tài)工作，特制定以下工作方案：

　1、意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ?

　組 長：

　副組長：

　組 員：

　2、意識形態(tài)工作目標(biāo) (1)堅(jiān)持政治方向。堅(jiān)持教育工作始終置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,始終堅(jiān)持用____新時(shí)期中國特點(diǎn)社會主義思想武裝師生頭腦,把正確的政治方向、價(jià)值導(dǎo)向貫穿到立校辦學(xué)、育人育才全進(jìn)程,強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識、陣地意識和底線意識。

　(2)堅(jiān)持育人為本。把堅(jiān)定理想信心放在首位,圍繞立德樹人根本任務(wù),把社會主義核心價(jià)值觀貫穿教育教學(xué)全進(jìn)程,構(gòu)建各類課程與思想政治教育協(xié)同機(jī)制，使各個(gè)教育環(huán)節(jié)同向同行,確保社會主義辦學(xué)方向。

　(3)堅(jiān)持分工合作。堅(jiān)持黨管意識形態(tài),公道分工,強(qiáng)化責(zé)任,明確要求,齊抓共管,全員支持參與，構(gòu)建全校意識形態(tài)工作新格局。

　3、意識形態(tài)主體責(zé)任 切實(shí)加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格依照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則， 校領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨支部書記是第 1 責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在乎識形態(tài)工作第 1 線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評毛病觀點(diǎn)和毛病偏向，重要工作親身部署、重要問題親身過問、重大事件親身處置。4、意識形態(tài)工作任務(wù) 1.掌控正確方向?qū)�向。牢牢掌控正確政治方向，保持政治蘇醒和政治定力，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣揚(yáng)紀(jì)律，有令必行、有禁必止，堅(jiān)決保護(hù)黨的權(quán)威，在思想上行動(dòng)上同黨保持高度 1 致。

　2.定期研判、及時(shí)報(bào)告意識形態(tài)領(lǐng)域情況。學(xué)校每個(gè)月最少組織 1 次意識形態(tài)工作專題學(xué)習(xí)，加強(qiáng)突提問題和重要事項(xiàng)專題會商，及時(shí)總結(jié)意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況。

　3.加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng) 1 領(lǐng)導(dǎo)。指點(diǎn)和催促黨支部的意識形態(tài)工作。加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作教育培訓(xùn)，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高政治鑒別力。

　4.加強(qiáng)對學(xué)校意識形態(tài)陣地的管理。堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和德育工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)，延續(xù)展開青少年思想道德建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)校主題活動(dòng)、校園文化、社會實(shí)踐等的價(jià)值引領(lǐng)，發(fā)揮愛國主義教育基地和社會實(shí)踐基地的作用，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。

　5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控。提倡文明上網(wǎng)，加強(qiáng)對公用微信群和 QQ群的管理，準(zhǔn)確掌控整體輿情動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。健全校園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作機(jī)制，完善校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)，提高校園網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)防和應(yīng)急處置能力。

　6.領(lǐng)導(dǎo)、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置。堅(jiān)持以中國特點(diǎn)社會主義為度量衡，評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。注意掌控好”時(shí)、度、效”，遇到突發(fā)情況后，迅速分析研判，及時(shí)向上級報(bào)告的同事，及時(shí)表明立場，第 1 時(shí)間妥善處理，避免問題發(fā)酵放大。

　7.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律束縛。加強(qiáng)對黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，決不允許公然發(fā)表背背黨中央、市委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。

　5、意識形態(tài)工作措施 1.展開自查自糾。就落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制情況進(jìn)行自查自糾，并將相干工作構(gòu)成總結(jié)報(bào)告。

　2.完善制度體系。依照貫徹落實(shí)黨委(黨組)意識形態(tài)工作要求，對比自查情況，健全意識形態(tài)定期研判、突提問題和重要事項(xiàng)專題會商、工作通報(bào)、網(wǎng)絡(luò)信息管控等制度，完善學(xué)校意識形態(tài)工作體系。

　3.強(qiáng)化宣揚(yáng)教育。結(jié)合”兩學(xué) 1 做”、”3 會 1 課”，展開專題黨課，加強(qiáng)學(xué)校黨員干部意識形態(tài)工作教育培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部紀(jì)律意識。強(qiáng)化校園宣揚(yáng)陣地建設(shè)，引領(lǐng)校園主流文化，積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)青少年愛國擁黨意識，營建和諧文化氛圍。

　4.做好輿情疏導(dǎo)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控，完善輿論引導(dǎo)和輿情疏導(dǎo)制度，規(guī)范工作流程，進(jìn) 1 步強(qiáng)化信息管理和報(bào)送。

　5.加強(qiáng)督查考核。結(jié)合實(shí)際，依照工作責(zé)任分解，定期進(jìn)行專項(xiàng)督查考核。對意識形態(tài)工作落實(shí)不到位、出現(xiàn)重大工作失誤、存在背法背游記為等問題的，實(shí)事求是進(jìn)行處理。

　中學(xué)意識形態(tài)工作方案 1、整體要求 堅(jiān)持以鄧小平理論、“3個(gè)代表”重要思想”、科學(xué)發(fā)展觀為指點(diǎn)，以解放思想為先導(dǎo)，以提

　高黨員教師的思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校工作全面發(fā)展為目標(biāo)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí) 109 大會議要求和____總書記系列重要講話精神，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要情勢，進(jìn) 1 步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，掌控正確輿論導(dǎo)向，把全部教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng) 1 到中央、省委、市委、區(qū)委的決策部署上，依照區(qū)教育局的安排，努力把意識形態(tài)政治思想工作做得更好。

　2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 為確保我校意識形態(tài)思想政治工作獲得實(shí)效，精心組織、周到部署、整體推動(dòng)，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單以下：

　組長：朱衍超(黨支部書記、校長) 副組長：張永革 成員：馬凡劍 閆凱 祝國富 甘繼湘 孔德民 3、學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、深入學(xué)習(xí)貫徹____總書記 1 系列重要講話精神。____總書記系列重要講話，提出了很多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。揭露了中華民族的歷史命運(yùn)和當(dāng)代中國的發(fā)展戰(zhàn)略，升華了我們黨的執(zhí)政理念和治國方略，勾畫了黨和國家走向未來的雄偉圖景，為堅(jiān)持和發(fā)展中國特點(diǎn)社會主義注入了新的內(nèi)涵，充分體現(xiàn)了中國特點(diǎn)社會主義重大思想理論成果的最新進(jìn)展。學(xué)習(xí)好、掌控好、貫徹好____總書記 1 系列重要講話精神，是對貫徹黨的 108 大精神的再推動(dòng)、再落實(shí)，也是當(dāng)前展開大眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。深入展開中國特點(diǎn)社會主義、中國夢的宣揚(yáng)教育，掌控正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)對教職工意識形態(tài)的引導(dǎo)和管理，進(jìn) 1 步激起大家的主人翁意識、工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工法律素養(yǎng)。結(jié)合“65”普法工作的展開，進(jìn) 1 步加強(qiáng)對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家新出臺的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過法制教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng) 1 意識和民主法制觀念，為建

　設(shè)民主法治、平安有序的和諧校園提供保障。

　3、在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)要精心組織，不弄情勢，不走過場;個(gè)人學(xué)習(xí)要結(jié)合本身實(shí)際，公道安排時(shí)間。勇于創(chuàng)新學(xué)習(xí)情勢，應(yīng)用舉行講座、專題發(fā)言、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)、交換學(xué)習(xí)等情勢，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和實(shí)效性。

　4、方法步驟 我校的意識形態(tài)政治思想學(xué)習(xí)工作，全部活動(dòng)進(jìn)程分 4 個(gè)階段; (1)、宣揚(yáng)動(dòng)員階段 主要任務(wù)是抓好組織宣揚(yáng)動(dòng)員工作，為活動(dòng)營建認(rèn)真對待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢和良好的社會氛圍。明確整體的活動(dòng)要求，切實(shí)增強(qiáng)參與活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。

　(2)、學(xué)習(xí)討論階段 結(jié)合黨的大眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)是加強(qiáng)深入討論、統(tǒng) 1 思想、提高認(rèn)識，掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中要堅(jiān)持本來學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，展開主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫工作心得體會。

　(3)、調(diào)查研究階段主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，依照區(qū)局的關(guān)于加強(qiáng)政治思想教育、改進(jìn)工作風(fēng)格等有關(guān)要求，認(rèn)真展開調(diào)查研究。

　(4)、總結(jié)階段 主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真展開自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見，把活動(dòng)成果化為解決問題、增進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的搜集行動(dòng)。

　5、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)資料的上報(bào)和歸檔工作及時(shí)報(bào)送學(xué)習(xí)情況簡報(bào)、學(xué)習(xí)總結(jié)等學(xué)習(xí)材料;建立健全學(xué)習(xí)檔案，按學(xué)習(xí)階段及時(shí)將學(xué)習(xí)資料整理歸檔，以備查。

　中學(xué)意識形態(tài)工作方案 1、組織保障 ?

　為兼顧、調(diào)和、推動(dòng)學(xué)校意識形態(tài)工作責(zé)任制各項(xiàng)工作，學(xué)校

　成立意識形態(tài)工作責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組。

　組長：

　副組長：

　成員：

　2、主要任務(wù) ?

　(1)加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的制度建設(shè)。

　建立工作責(zé)任體系。堅(jiān)持分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，集體領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、履行有力的工作機(jī)制，黨組織負(fù)主體責(zé)任，納入黨建工作責(zé)任制。

　加強(qiáng)會商研判。堅(jiān)持意識形態(tài)工作每季度分析研判制度，掌握意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和輿情動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置苗頭性偏向性問題。及時(shí)做好突發(fā)淤青的引導(dǎo)管控。

　加強(qiáng)研究報(bào)告。黨支部每半年專題研究意識形態(tài)工作 1 次，并及時(shí)向上級黨委匯報(bào)。

　加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控。在學(xué)校內(nèi)做好正面引導(dǎo)宣揚(yáng)工作。

　(2)加強(qiáng)對意識形態(tài)陣地的建設(shè)管理 ?

　嚴(yán)格履行市教委相干規(guī)定，建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系，加強(qiáng)對教學(xué)全進(jìn)程督導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)校報(bào)刊、廣播、櫥窗、LED 屏的管理。對學(xué)校報(bào)告廳加強(qiáng)管理，防范違背意識形態(tài)導(dǎo)向的活動(dòng)，防范邪教的滲透。

　(3)加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的隊(duì)伍建設(shè) ?

　對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師進(jìn)行意識形態(tài)工作的教育培訓(xùn)，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高政治覺悟。加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)人員、通訊員培訓(xùn)，著力在政治敏銳性、政治鑒別力和掌控意識形態(tài)工作的能力上加強(qiáng)。

　(4)加強(qiáng)對教職工隊(duì)伍的思想理論建設(shè)

　抓好中心組理論學(xué)習(xí)。努力創(chuàng)辦理論學(xué)習(xí)示范校。大力展開教職工敬業(yè)行動(dòng)，努力打造讓人民滿意的“4 有”好老師隊(duì)伍。

　(5)加強(qiáng)對未成年人的思想道德建設(shè) ?

　積極引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀，確保社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。展開豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)“陽光學(xué)子”。完善學(xué)校、家庭、社會 3 結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成家庭、社會與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大協(xié)力。

　(6)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的安全保護(hù) ?

　學(xué)校黨支部牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán)主導(dǎo)權(quán)，書記親身抓，并對學(xué)校“兩微 1 端”進(jìn)行清算，確保學(xué)校健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)。

　(7)扎實(shí)推動(dòng)精神文明建設(shè) ?

　助推文明城區(qū)建設(shè)。推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。黨員繼續(xù)到社區(qū)報(bào)到，服務(wù)在社區(qū)。繼續(xù)展開讀書活動(dòng)。

　(8)加強(qiáng)思想領(lǐng)導(dǎo) 強(qiáng)化監(jiān)督保障 ?

　建立意識形態(tài)工作責(zé)任追究制度。落實(shí)主體責(zé)任，層層細(xì)化責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力。

　3、工作要求 ?

　(1)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，擺上重要位置 ?

　(2)強(qiáng)化分工，落實(shí)工作責(zé)任 ?

　(3)強(qiáng)化落實(shí)，確保獲得實(shí)效

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