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家庭美德事跡材料

發(fā)布時間:2020-08-10 來源: 講話發(fā)言 點擊:

 家庭美德事跡材料

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  孫 xx,女,中共黨員,大學文化。參加工作 20 多年,她懷著對家庭對人民的深厚感情,積極作家庭美德的踐行者,用傳統(tǒng)孝道文化的力量來凈化心靈,塑造家庭美德,積極爭做一個有孝心的人,受到了群眾的廣泛認可和贊譽。

  孫 xx 常用“百善孝為先”的古訓來警示自己,她篤信孝是“人倫之本”,人的優(yōu)良品德由愛而發(fā)端,由孝而產(chǎn)生。一個有孝心的人才能稱得上是一個有愛心的人,有愛心才能生活得更加充實,才能獲得更多的愛。在物質(zhì)生活越來越好的今天,有些人對孝道避而遠之,以致產(chǎn)生了不少社會問題,從而影響了社會穩(wěn)定及家庭和諧。孫 xx 同志能夠做到以孝為本、立世做人,在當今社會是非?少F的。

  一、傳承美德、愛崗敬業(yè)

  孫 xx 同志出生在一個軍人家庭,父親曾經(jīng)是全軍學習的模范,母親雖然文化水平不高,但勤儉持家,樂于助人。在父母的耳濡目染下,她從小就學會了勤儉克己,用自己的雙手來為自己服務(wù),為家人服務(wù)。

  參加工作以來,她本著勤勤懇懇做事,踏踏實實做人的原則,遵守職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),勇于吃苦,樂于奉獻,帶著較強的事業(yè)心和對工作強烈的責任感。在需要加班加點的時候她從不含糊,經(jīng)常是舍小家顧大家,保證完成工作任務(wù)。

  二、知恩反哺,孝敬老人

  孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德在我們家中同樣表現(xiàn)得細致入微。父母給了我們生命,我們無論怎樣做都無法報答他們的養(yǎng)育之恩,在這方面孫 xx

 同志頗有心得。對待父母,她首先是做到尊敬。雖然他們沒有多高的文化,但他們有著豐富的人生經(jīng)驗和生活經(jīng)驗,在我眼里,他們是最值得我尊敬的人。也正是因為這份敬愛,我才會在方方面面嚴格要求自己,努力為父母爭取更好的生活環(huán)境,讓他們安心,靜心,省心,F(xiàn)如今老人平日里注重鍛煉,身體健康,不需要她在這個 40 多歲上有老下有小的年齡付出太多,于是她就做到常回家看看,陪父母說說話,關(guān)心一下他們的身體,把自己在外面聽到和見到的有趣的事情講給老人聽,偶爾陪老人做做體檢。想想看,這些事情是很多么容易做到。孝敬其實并非一定是物質(zhì)和金錢的給予,在力所能及的范圍,時時牽掛著父母就行了:飯后給父母端杯熱茶,陽光燦爛的日子陪父母出門散散心聊聊天。

  三、以身作則,言傳身教。

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此,孫 xx同志特別注重言傳身教、以身作則。在平時,堅持正直做事,友善待人,對自己的事業(yè)從不懈怠,從各個方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說,要想別人對你好,首先你得對別人好;你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點,要樂于幫助同學,讓孩子明白只有自己喜歡同學,同學才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的態(tài)度。作為父母,她平時非常重視對孩子思想品德的培養(yǎng),在學校,要求孩子要尊重老師、同學,在家中要求孩子要尊重家長,在公共場所,要求孩子自覺遵守公共道德,使孩子從小樹立一顆愛心和正義感。從小事入手教育孩子形成正確的人生觀、價值觀。

  四、勤儉持家,和睦鄰里

  相濡以沫人生路,她和丈夫善待父母,在家中能搶挑重擔,任勞任怨。兄弟姐妹之間團結(jié)和睦,有困難互相幫助,是一個和睦的大家庭,經(jīng)常受到鄰里的稱

 贊。

  生活中,孫 xx 崇尚節(jié)約,反對浪費,全家人能夠做到省吃儉用,勤儉持家。但對外,她又非常善良熱心,極富同情心,與鄰居都能夠和睦相處,經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。

  真誠待人、和睦相處,用愛心在家庭成員之間營造一個相互理解、和睦相處生活氛圍,樹立一個積極健康的生活態(tài)度,培養(yǎng)一個熱愛生活、珍惜所有的心態(tài)。

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