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干部違紀(jì)檢討書例文

發(fā)布時(shí)間:2020-10-17 來(lái)源: 講話發(fā)言 點(diǎn)擊:

 干部違紀(jì)檢討書

  市紀(jì)委:

  我懷著十分沉痛的心情,現(xiàn)就駐村期間開(kāi)駐村工作隊(duì)公車并發(fā)生剮蹭、微信上發(fā)布錯(cuò)誤言論給單位抹黑、XX 工作沒(méi)按時(shí)給向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并自己擅作主張、XX 所獲獎(jiǎng)金使用情況與做的項(xiàng)目不一致存在做假賬、組織調(diào)查期間不配合辦案人員對(duì)抗組織審查向組織作出深刻檢討。

 X 年 X 月 X 日 X 午,我公車私用,駕駛駐村工作隊(duì)公車做 XX 并發(fā)生剮蹭,并借口 XX,沒(méi)有向單位如實(shí)報(bào)告;X 年 X月 X 日 X 時(shí) X 分,我在 XX 微信群發(fā)布“XXX”言論,給單位抹了黑;X 年 X 月 X 日,XX 工作沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),自己擅作主張,并導(dǎo)致 XX,給單位工作造成了被動(dòng);X 年 X 月 X 日,組織對(duì)我的違紀(jì)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,我 XX,拒不配合 XX 等幾位辦案人員的審查,對(duì)抗組織。對(duì)此,我非常慚愧、痛心和自責(zé)。在全面從嚴(yán)治黨縱深推進(jìn)和中央省市三令五申強(qiáng)調(diào)干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,我犯的這些錯(cuò)誤,充分暴露了自己作為一名黨員干部,特別是一名退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨性觀念弱、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)差、集體榮譽(yù)觀念淡薄的問(wèn)題。對(duì)此,我真的非常后悔、非常慚愧。我辜負(fù)了組織對(duì)我的栽培、厚愛(ài)和信任,辜負(fù)了作為一名退伍軍人應(yīng)有的本色,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)同事

 對(duì)我的殷切期望和諄諄教導(dǎo),辜負(fù)了家庭的期望。

 現(xiàn)在回想事情發(fā)生的經(jīng)過(guò),本來(lái)是完全可以避免的,但是由于平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,心懷僥幸,以致在關(guān)鍵時(shí)候沒(méi)能很好地把握住自己,犯下了錯(cuò)誤。事后經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育、同志們的幫助和自己的深刻反省,我更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到所犯的這些違規(guī)違紀(jì)事件的嚴(yán)重性。這些事情的發(fā)生,看似偶然,實(shí)屬必然,與我平時(shí)自身要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)不扎實(shí),黨性觀念差,作風(fēng)松散,紀(jì)律松懈休威相關(guān)。深刻剖析這次犯錯(cuò)誤的根源,主要是由于以下原因造成的:

 一是學(xué)習(xí)松散,黨性修養(yǎng)差。俗話說(shuō):“貧學(xué)者,不空也泛,行必繆”;叵胱约核傅腻e(cuò)誤,主要就是平時(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí),黨性修養(yǎng)不高造成的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,自己雖然在集體的組織下學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神、習(xí)近平全面從嚴(yán)治黨重要論述、《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等知識(shí)和黨內(nèi)法規(guī),但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總覺(jué)得自己是一個(gè)退伍軍人,學(xué)歷不高,對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不扎實(shí),泛泛而讀,沒(méi)有真正做到真學(xué)真懂、真學(xué)真信,致使自己對(duì)中央省市全面從嚴(yán)治黨的決心認(rèn)識(shí)不足,紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)淡化,黨性修養(yǎng)降低,犯下了嚴(yán)重錯(cuò)誤。

 二是自以為是,紀(jì)律意識(shí)差。遵守黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)每個(gè)黨員最基本的要求,也是每個(gè)黨員義不容辭的責(zé)任和義務(wù),作

 為黨員干部,必須要有紀(jì)律、規(guī)矩意識(shí);貞涀约核傅腻e(cuò)誤,公車私用并被剮蹭、做假賬嚴(yán)的問(wèn)題重違反了黨的廉潔紀(jì)律和中央八項(xiàng)規(guī)定精神,發(fā)布錯(cuò)誤言論、工作不匯報(bào)擅自做主得問(wèn)題嚴(yán)重違反了黨的工作紀(jì)律,組織調(diào)查期間不配合合辦案人員對(duì)抗組織審查得問(wèn)題嚴(yán)重違反了黨的政治紀(jì)律,這些都與黨員的紀(jì)律要求格格不入,與黨章黨規(guī)相悖,是自己自以為是、紀(jì)律意識(shí)差造成的后果。

 三是心存僥幸,企圖蒙混過(guò)關(guān)。僥幸心理、賭徒心態(tài)是促使我犯錯(cuò)的直接原因,特別駐村期間開(kāi)駐村工作隊(duì)公車并發(fā)生剮蹭和所獲獎(jiǎng)金使用情況與做的項(xiàng)目不一致做假賬的問(wèn)題,就是自己心存僥幸促使的,一方面,我總認(rèn)為組織寬容大度,不會(huì)為這些事情去處理人;另一方面,認(rèn)為這些都是小事,并且自己在駐村,距離組織比較遠(yuǎn),監(jiān)督不到,發(fā)現(xiàn)不了,久而久之,就在這些問(wèn)題上管不住自己,試圖做一些違背規(guī)章制度、黨規(guī)黨紀(jì)的事情。

 四是個(gè)人主義,缺 乏集體觀念。作為組織培養(yǎng)的一名干部,作為集體中的一員,本應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為組織著想,為單位奉獻(xiàn),但是自己頭腦發(fā)熱,在微信群這種信息傳播速度比較快的媒體上發(fā)布傷害組織、傷害單位的言論,充分說(shuō)明了自己是一個(gè)個(gè)人主義思想嚴(yán)重,不知輕重,集體觀念和集體主義榮辱觀淡漠的人。另外,在工作中,領(lǐng)導(dǎo)作為單位工作的負(fù)責(zé)人,應(yīng)該及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào) XX 工作,方便領(lǐng)導(dǎo)了解情

 況,統(tǒng)籌安排工作,但是自己沒(méi)有把自己當(dāng)作組織里的人,我行我素,擅作主張,說(shuō)明了自己沒(méi)有組織觀念,沒(méi)有大局意識(shí),致使犯了錯(cuò)誤。

 針對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤和存在的問(wèn)題,我痛定思痛、深刻反思,將從以下幾個(gè)方面著手,加以改正,從根本糾正自己的錯(cuò)誤行為,錘煉自己的黨性修養(yǎng),做一名信念堅(jiān)定、清正廉潔、遵規(guī)守紀(jì)的黨員干部。

 一是圍繞違紀(jì)事實(shí),積極做好整改補(bǔ)救。對(duì)于自己所犯錯(cuò)誤及違規(guī)違紀(jì)事項(xiàng),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,切實(shí)做好違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題彌補(bǔ)補(bǔ)救工作,針對(duì)自己駐村期間開(kāi)駐村工作隊(duì)公車并發(fā)生剮蹭一事,主動(dòng)聯(lián)系 4S 店做好公車修理或賠償汽車修理費(fèi)用;針對(duì)微信上發(fā)布錯(cuò)誤言論給單位抹黑、XX 工作沒(méi)按時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并自己擅作主張一事,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯(cuò),說(shuō)明緣由,保證以后絕不再犯類似錯(cuò)誤;針對(duì) XX 所獲獎(jiǎng)金使用情況與做的項(xiàng)目不一致、做假賬問(wèn)題和組織調(diào)查期間不配合合辦案人員對(duì)抗組織審查問(wèn)題,積極向組織說(shuō)明情況,配合組織審查。同事,在以后做人做事過(guò)程中,堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,作老實(shí)人,干老實(shí)事,不弄虛作假,不欺下瞞上,不斷修正自己的人生坐標(biāo),樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、知錯(cuò)就改的好干部。

 二是扎實(shí)學(xué)習(xí),切實(shí)提高黨性修養(yǎng)。理論是行為的向?qū),修養(yǎng)是理論的升華,反省所犯錯(cuò)誤的經(jīng)過(guò),無(wú)不與自己的理

 論水平底,自身修養(yǎng)差有著直接的聯(lián)系,下一步我將把學(xué)習(xí)作為改變自己的第一抓手,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,習(xí)近平全面從嚴(yán)治黨重要論述、中央八項(xiàng)規(guī)定精神及其實(shí)施細(xì)則、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等最新思想和黨內(nèi)法規(guī),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,努力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,在真學(xué)真信上下功夫,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念、錘煉黨性修養(yǎng),提高遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),做一個(gè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>

 三是勤懇 務(wù)實(shí),切實(shí)干好本職工作。做好本職工作是黨員干部義不容辭的責(zé)任。作為自己,一定把干好工作作為對(duì)自己第一要求,圍繞脫貧攻堅(jiān)收官之戰(zhàn)、決勝之戰(zhàn),立足駐村幫扶工作崗位職責(zé),全面貫徹落實(shí)中央省市縣和單位交給我的關(guān)于脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作,切實(shí)配合幫扶村做好幫扶工作,用自己工作的成效來(lái)檢驗(yàn)自己錯(cuò)誤整改的成效;同時(shí),在工作中,養(yǎng)成匯報(bào)工作的習(xí)慣,積極主動(dòng)向組織匯報(bào)工作情況,絕不擅自做主,努力做一個(gè)工作實(shí)績(jī)突出、永黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)明的黨員干部。

 四是心懷敬畏,切實(shí)做到遵規(guī)守紀(jì)。反思自己所犯的錯(cuò)誤,最直接的問(wèn)題就是黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)和組織缺乏敬畏之心,在以后的工作工作,我將永遠(yuǎn)保持清醒頭

 腦,敬畏組織、敬畏人民、敬畏法紀(jì),明大德、守公德、嚴(yán)私德,筑牢拒腐防變的思想和道德防線。我將自覺(jué)執(zhí)行《黨章》和《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì),堅(jiān)決貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神和省市委若干意見(jiàn),防止跑冒滴漏,守住底線邊界。我將慎終如始注重家庭、家教、家風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)教育和約束配偶、子女,涵養(yǎng)廉潔家風(fēng),傳承清風(fēng)正氣。我將切實(shí)錘煉自己的集體主義榮辱觀,不做有害集體利益的事,始終做到個(gè)人服從整體,個(gè)人利益服從集體利益,為單位集體爭(zhēng)光。

 我再次就自己所犯的錯(cuò)誤向組織誠(chéng)懇道歉,我承諾,我以后一定以一個(gè)黨員干部和軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,決不會(huì)再犯有違黨規(guī)黨紀(jì)和軍人本色的錯(cuò)誤,努力做一個(gè)退伍不褪色的人民子弟兵,做一個(gè)為人民服務(wù),勤政務(wù)實(shí),敢于擔(dān)當(dāng),清正廉潔的好干部。

 此致 敬禮!

  檢討人:XXX

 2020 年 9 月 X 日

 機(jī)關(guān)文字工作,以起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿居多,這也是直接服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的一種有效方式。文稿起草者常為此點(diǎn)燈熬油、大費(fèi)苦心,有時(shí)甚至茶飯不思,身心飽受煎熬。如果我們靜下心、

 跳出來(lái)審視就不難發(fā)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)講話稿在絕對(duì)的變化中蘊(yùn)含著相對(duì)的不變。把握領(lǐng)導(dǎo)講話稿的“變”與“不變”,有助于更好地指導(dǎo)和推動(dòng)我們的文稿寫作。

 一、內(nèi)容常變,主導(dǎo)思想不變 我們說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)講話要能指導(dǎo)和推動(dòng)工作落實(shí),而工作本身在每一個(gè)階段都有新的進(jìn)展和成效,所以每一篇講話的具體內(nèi)容也要隨之變化,才能更有針對(duì)性和指導(dǎo)性。但不管講話內(nèi)容如何變化、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知怎樣發(fā)展,講話的主導(dǎo)思想、基本立場(chǎng)和核心觀點(diǎn)必須體現(xiàn)一慣性。

 具體來(lái)說(shuō),有三點(diǎn)需要我們把握:一是始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。二是始終堅(jiān)持科學(xué)理論的指導(dǎo)。三是始終堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

 二、形式常變,基本章法不變 領(lǐng)導(dǎo)講話稿作為一種常見(jiàn)的事務(wù)公文,不像法定公文那樣有明確規(guī)范的格式要求,再加上主題、聽(tīng)眾、場(chǎng)合、時(shí)間、種類、素材、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等各種因素變化,最終呈現(xiàn)出的形式不拘一格、靈活多樣。講話稿雖無(wú)“定體”,但須有“大體”。

 這里的“大體”,主要指一些基本的章法。

 從邏輯順序看,各種形式的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,都要圍繞“是什么、為什么、怎么辦”來(lái)展開(kāi),“是什么”闡釋概念,“為什么”說(shuō)明依據(jù)和重要性,“怎么辦”明確舉措和要求。有些簡(jiǎn)短講話,領(lǐng)導(dǎo)同志一上來(lái)直接提要求、講“怎么辦”,但仍然以“是什么”和“為什么”為話語(yǔ)前提,只不過(guò)因?yàn)橹耙呀?jīng)很明確,所以沒(méi)必要再講。

 從框架結(jié)構(gòu)看,各種形式的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,一般可歸結(jié)為“總分式”“分總式”“總分總式”以及“平鋪式”“層進(jìn)式”等,而且可以相互嵌套使用。具體因領(lǐng)導(dǎo)同志風(fēng)格習(xí)慣而異,有的領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣嚴(yán)密邏輯,一層套一層,一直分到三、四級(jí)標(biāo)題;有的領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣平鋪直敘,一字排開(kāi)講七、八條,都是可以的。

 從總體脈絡(luò)看,各種形式的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,無(wú)非要按照“總結(jié)成績(jī)、分析問(wèn)題形勢(shì)、部署工作”“提高認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)、做好保障”“查擺問(wèn)題、分析原因、提出思路舉措”等大致脈絡(luò)來(lái)進(jìn)行,以把問(wèn)題分析清楚、把思路梳理清楚、把任務(wù)交代清楚為要。

 三、問(wèn)題常變,解題思維不變 每一篇領(lǐng)導(dǎo)講話所要研究解決的實(shí)際問(wèn)題都不同,即使是需要持續(xù)解決的復(fù)雜問(wèn)題,在每一次講話中分析和研究的側(cè)重點(diǎn)也不同。舊的問(wèn)題解決了,新的問(wèn)題又會(huì)產(chǎn)生。但無(wú)論問(wèn)題怎么變化,解決問(wèn)題的思維是有章可循的,方法論的要求從來(lái)都是一致的。

 常見(jiàn)的有這樣幾種思維,需要文稿起草者全面掌握、學(xué)好用好:

 一是辯證的思維。善于發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是單一孤立地看待問(wèn)題,善于運(yùn)用矛盾分析法來(lái)研究問(wèn)題,善于處理局部與全局、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、重點(diǎn)與非重點(diǎn)等的關(guān)系,拿出切實(shí)可行的措施辦法。

 二是歷史的思維。從歷史的視角來(lái)認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的規(guī)律,分析所處的階段和現(xiàn)狀,把握前進(jìn)的方向和趨勢(shì),指導(dǎo)當(dāng)下和未來(lái)的工作。只有把問(wèn)題的來(lái)龍去脈搞清楚了,才能不忘初心、保持定力,才能抓住機(jī)遇、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),在歷史進(jìn)程中創(chuàng)造新的歷史。

 三是法治的思維。研究問(wèn)題、作出決策,必須時(shí)刻繃緊法治這根弦,做到心中有法、慮必及法、行必依法。要自覺(jué)把各項(xiàng)工作納入制度和法治軌道,不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式開(kāi)展工作、解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展的能力,確保不偏離法治軌道、不突破法律邊界、不逃避法律責(zé)任。

 四、表述常變,文風(fēng)要求不變 不同類型的講話,有不同的語(yǔ)言表述,比如工作大會(huì)上的講話宜莊重嚴(yán)謹(jǐn),座談會(huì)上的講話宜親和貼切,開(kāi)幕詞、歡迎詞等禮儀類講話宜熱情洋溢,等等。但是從總體來(lái)看,各種類型的講話稿對(duì)于“短實(shí)新”的文風(fēng)要求是一以貫之的。

 要在“短”上下功夫。言不在多,要言不煩。后人常引用魯迅先生那句“寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無(wú)的字、句、段刪去,毫不可惜”的經(jīng)典論述,來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。今年以來(lái),各地在解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)過(guò)程中,再次提出開(kāi)短會(huì)、講短話、發(fā)短文的要求,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)講話稿要開(kāi)門見(jiàn)山、直奔主題,堅(jiān)決摒棄不得要領(lǐng)的冗詞贅語(yǔ)和于工作毫無(wú)益處的大話、空話、套話、假話。對(duì)于這些要求,文稿起草者都要認(rèn)真把握。

 要在“實(shí)”上下功夫。“五講五不講”的重要要求挺好,

 即“講符合實(shí)際的話不講脫離實(shí)際的話,講管用的話不講虛話,講有感而發(fā)的話不講無(wú)病呻吟的話,講反映自己判斷的話不講照本宣科的話,講明白通俗的話不講故作高深的話”。對(duì)此,文稿起草者必須學(xué)深悟透、學(xué)懂弄通做實(shí)。

 要在“新”上下功夫。實(shí)踐中,同一工作內(nèi)容常開(kāi)會(huì)、常講話的情況是很多的,這就要求多變換講話的角度、維度和向度,注意從內(nèi)容、形式、材料等方面深度挖掘,努力講出新意,提出新的思路和舉措!度嗣袢?qǐng)?bào)》曾刊發(fā)過(guò)一篇題為《講話豈可“到此一游”》的文章,批評(píng)有的領(lǐng)導(dǎo)同志講話習(xí)慣于套用“萬(wàn)能句式”,既無(wú)屬于自己的真知灼見(jiàn),又無(wú)推進(jìn)工作的真招實(shí)策,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

 在領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草實(shí)踐中,“變”與“不變”是相互依存、相輔相成的。把握好“變”,能使講話稿出新;把握好“不變”,能讓講話稿守正。善于從永恒的“變”中把握“不變”的規(guī)律性的東西,是起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的一條重要方法論,需要我們每一位文稿起草者身體力行、勉力而為。

 由于領(lǐng)導(dǎo)講話的場(chǎng)合、對(duì)象、內(nèi)容、作用、風(fēng)格不同,加上領(lǐng)導(dǎo)講話稿又是高度自由的文體,因而它沒(méi)有固定不變的格式。如何設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、安排層次,寫什么、怎么寫,都可以根據(jù)需要和領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性風(fēng)格而定。下面介紹一些比較常見(jiàn)、通用的框架格式,可供較少接觸這種文體的機(jī)關(guān)干部參考。

 領(lǐng)導(dǎo)講話稿通常有總標(biāo)題、副標(biāo)題。其中總標(biāo)題常見(jiàn)的有以下三種樣式:

 一種是,體現(xiàn)講話場(chǎng)合及講話內(nèi)容的敘事性標(biāo)題。也叫簡(jiǎn)式標(biāo)題。主要用于小型會(huì)議、一般性工作會(huì)議或公務(wù)活動(dòng),如《×××同志在縣以上單位黨委書記座談會(huì)上的講話》。直接寫明講話人在什么會(huì)議(場(chǎng)合)講話便可。有時(shí)候標(biāo)題內(nèi)不寫講話人的姓名,而放在標(biāo)題下居中的位置?倶(biāo)題下方,一般還應(yīng)標(biāo)明講話的日期,用括號(hào)括起。

 一種是,體現(xiàn)會(huì)議主題及講話內(nèi)容的觀點(diǎn)性標(biāo)題。也叫雙標(biāo)題。主要用于莊重場(chǎng)合或大型會(huì)議、大型活動(dòng)。這類標(biāo)題有的還在后面加設(shè)副標(biāo)題,說(shuō)明什么場(chǎng)合、什么人的講話,如《沿著新時(shí)代道路奮力前進(jìn),在新的起點(diǎn)上展現(xiàn)新作為,全面推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展——×××在×第××次代表大會(huì)上的報(bào)告》,即由一個(gè)主標(biāo)題和一個(gè)副標(biāo)題組成。主標(biāo)題常常明確提示講話主題,概括講話內(nèi)容,有時(shí)就從講話中摘出一句關(guān)鍵詞。

 還一種是,套用相應(yīng)規(guī)范的特定標(biāo)題。也叫固定標(biāo)題。即會(huì)議(活動(dòng))+××詞(講話)。如各級(jí)黨代會(huì)、人代會(huì)上的工作報(bào)告以及開(kāi)、閉幕詞,法院工作報(bào)告、檢察院工作報(bào)告等,從中央到地方,沿用幾十年不變,成為一種法定標(biāo)題。

 講話稿開(kāi)頭,是講話思路的起點(diǎn),不但使聽(tīng)眾了解講話者的意圖,而且提領(lǐng)整個(gè)講話,起著定調(diào)的作用。好的開(kāi)頭,像歌唱家唱出的第一個(gè)音符一樣,至關(guān)重要?梢韵热霝橹鳎嚷晩Z人,給人以深刻的印象,把聽(tīng)眾吸引住。要盡可能用簡(jiǎn)潔、概括、形象、生動(dòng)的語(yǔ)言,達(dá)到“好的開(kāi)頭,成功的一半”的功效。以下十二種開(kāi)頭比較常用:

。ㄒ唬╅_(kāi)門見(jiàn)山式。一開(kāi)頭就直敘本題,切入正文。即用一兩句話,直接點(diǎn)明講話內(nèi)容,讓聽(tīng)眾一下子抓住講話主題。這種開(kāi)頭莊重、簡(jiǎn)潔,對(duì)控制會(huì)場(chǎng)的氣氛有較強(qiáng)的作用。

。ǘ└爬ㄕf(shuō)明式。即把要講的內(nèi)容用幾句話概述一下,說(shuō)明講話的緣由和要點(diǎn),以引起聽(tīng)眾的注意。這是上下都用得比較多的方法。

 (三)開(kāi)篇點(diǎn)題式。即對(duì)要講的問(wèn)題,表明講話人的態(tài)度,然后順著把下面講的主要內(nèi)容點(diǎn)出來(lái)。如毛澤東在《整頓黨的作風(fēng)》講話中開(kāi)頭:“今天我想講一點(diǎn)關(guān)于我們的黨的作風(fēng)的問(wèn)題。” (四)設(shè)問(wèn)啟發(fā)式。開(kāi)頭提出一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題,引發(fā)聽(tīng)眾的興趣。這種設(shè)問(wèn)式的開(kāi)頭,不僅吸引聽(tīng)眾的注意力,而且突出了講話的主旨。

。ㄎ澹╆U明政策式。在開(kāi)篇就簡(jiǎn)明扼要地闡明大政方針和相關(guān)決策部署,然后再聯(lián)系實(shí)際,敘述自己要講的內(nèi)容。

。┙榻B背景式。開(kāi)頭將有關(guān)的背景材料介紹一下,幫助聽(tīng)眾了解問(wèn)題的來(lái)龍去脈,加深對(duì)講話主旨的理解。當(dāng)然這種背景材料必須是多數(shù)聽(tīng)眾不了解的新情況。如眾所周知的斯大林 1941 年 7 月 31 日的《廣播演說(shuō)》,以重大事件(德軍向莫斯科大舉進(jìn)攻)為開(kāi)頭,讓聽(tīng)眾在震驚之余,進(jìn)一步傾聽(tīng)有關(guān)情況及對(duì)策。

。ㄆ撸┣D(zhuǎn)入題式。開(kāi)頭先講幾句“題外”的話,把聽(tīng)眾的注意力吸引過(guò)來(lái),然后話鋒一轉(zhuǎn),進(jìn)入正題。

 (八)提出任務(wù)式。開(kāi)篇就把面臨的任務(wù)提出來(lái),然后

 再就如何完成好任務(wù),列出有關(guān)問(wèn)題,分別敘述清楚。

。ň牛┙榻B評(píng)價(jià)式。一些紀(jì)念性等集會(huì)上的講話,一開(kāi)始對(duì)所紀(jì)念的人物、事件做出介紹,同時(shí)作出評(píng)價(jià),然后交代講話的目的。

。ㄊ┟跃涫。引用一段名言、警句、典故、諺語(yǔ)、詩(shī)歌或講一段故事等作為開(kāi)頭,引人入勝。

。ㄊ唬┳YR慰問(wèn)式。一些表彰大會(huì)、紀(jì)念大會(huì)以及一些節(jié)日祝詞、代表大會(huì)的祝賀等,開(kāi)頭一般都是對(duì)有關(guān)人、事表示祝賀或慰問(wèn)。

。ㄊ┓治鲂蝿(shì)式。以分析當(dāng)前某方面的形勢(shì),指出召開(kāi)會(huì)議(舉行活動(dòng))的重要性、必要性作為開(kāi)場(chǎng)白。

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