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學校黨支部組織生活會交流發(fā)言材料

發(fā)布時間:2021-12-09 來源: 講話發(fā)言 點擊:

  學校黨支部組織生活會交流發(fā)言材料

  為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,造就為將民族偉大復興的中國夢變?yōu)楝F(xiàn)實而接力奮斗的一代代優(yōu)秀青年。召開專題組織生活會要求。以下是蒲公英文摘網(wǎng)小編為大家整理的學校黨支部組織生活會交流發(fā)言材料,提供參考,歡迎你的閱讀。

  學校黨支部組織生活會交流發(fā)言材料

  根據(jù)xx學校黨支部召開專題組織生活會要求,我在前期個人自學、集中學習、談心談話、征求意見的基礎上,深入查擺了自身存在的差距不足,深刻剖析產(chǎn)生問題的根源,在認真聽取了領導及同事對我個人提出的意見建議后,對照黨員標準深刻地剖析了自身存在的問題。進一步統(tǒng)一思想、明確方向,對照初心和使命,對照《準則》和《條例》,結(jié)合本人思想和工作情況,堅持理論聯(lián)系實際,堅持問題導向,把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去,進行黨性分析,深刻開展批評和自我批評,認真剖析自身存在的不足,提出了切實可行的整改措施,F(xiàn)將個人剖析情況與改進措施匯報如下:按照會議議程,現(xiàn)對照檢查如下:

  一、十九大認識和體會

  十八大以來,黨中央提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革?倳浀膱蟾嫦到y(tǒng)闡述了新時代中國特色社會主義思想,明確了新時代我國社會主要矛盾,提出了實現(xiàn)新目標、邁向新征程的基本方略。新時代中國特色社會主義思想,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南和綱領性文件。

  十九大報告為我國社會主義教育事業(yè)指明了方向。我倍受鼓舞,同時也感到了沉甸甸的責任。目前,同濟大學入選國家一流大學建設名單,而我所在的測繪科學與技術學科入選了國家一流學科建設名單。我們一定要按照總書記的要求,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人培養(yǎng)人才為根本任務,推動學科內(nèi)涵式發(fā)展,根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設新征程戰(zhàn)略安排,確定一流大學和一流學科建設的近期目標、中期目標和遠期目標,不忘初心,努力工作,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,造就為將民族偉大復興的中國夢變?yōu)楝F(xiàn)實而接力奮斗的一代代優(yōu)秀青年。

  二、存在的問題和具體表現(xiàn)

  (一)政治功能強不強學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神的認識還不全面、不系統(tǒng),靈活運用程度不夠。政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題,缺少時不我待的使命感和危機感。

  (二)“四個意識”牢不牢方面

  對照黨章發(fā)現(xiàn)對自己的要求不夠嚴格,忽視了自我約束,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。通過學習和查擺,我認識到自身在“四個意識”牢固方面存在以下問題:1、個別情況下?lián)斠庾R不足,工作上不研究如何盡快高效落實任務。2、存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況,對黨的路線方針政策理解不深不透,淺嘗輒止,對公司長遠發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題不能用辯證的觀點分析研究。

  (三)“四個自信”有沒有方面

  四個自信是總書記對黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的創(chuàng)造性拓展和完善。對照剖析后,我發(fā)現(xiàn)自身在以下方面存在不足:1、對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。

  2、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

  3、在理論學習上不夠自覺。

  (四)工作作風實不實方面

  總書記多次指出,抓作風建設,首先要從自身做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。我能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求,堅持一切從實際出發(fā)的優(yōu)良作風。通過深刻的對照反思,在工作作風上還存不同程度的“小”和“虛”的問題,一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些難事、苦事、見效慢的事,推進執(zhí)行的積極性還不高。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的做到位,講問題、講缺點則少一些。

  (五)發(fā)揮的作用好不好方面

  我能夠緊緊聚焦建設“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定,認真履行黨章賦予職責”,一年來在各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求,還有一些差距,工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作標準的“天平”有時候會傾斜,特別是在任務重、時間緊的情況下,容易放松對工作的要求,只是急于完成工作任務,沒有實現(xiàn)質(zhì)量與實效的統(tǒng)一。

  (六)自我要求嚴不嚴方面

  我雖然能做到時刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員,也能努力做到認真履行黨員職責。但是在深刻對照剖析中發(fā)現(xiàn),自身在黨史黨章黨規(guī)的理論學習中仍存在重形式、輕成效的情形,不能學以致用。只是通過會議或者宣讀文件的形式學習,沒有靜下心來認真、踏實、原本的系統(tǒng)學習,學習成效難于保證;對于業(yè)務知識的學習存在“吃老本”現(xiàn)象,存在以干代學,特別是工作與學習發(fā)生矛盾時,常把學習當做“軟指標”,學習時間和效果得不到保證。

  三、產(chǎn)生問題的主要原因

  冰凍三尺,非一日之寒,不良作風的形成,總是長時間積累的結(jié)果,究其原因,還是思想上存在問題,以下是我對自身存在問題的根源分析,請各位領導和同事批評指正:

  (一)從政治思想上分析。

  政治理論學習做的還不夠,在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時,學習效果不佳,學習的形式比較單一,對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒有深入去研讀、去思考,沒有結(jié)合工作實際抓學習,導致學用脫節(jié)。

  (二)從執(zhí)行紀律上分析。

  紀律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認為自己作為一名分公司經(jīng)理,只是負責具體工作的落實,只要是按照工作安排和領導要求去干工作,就不會存在違紀違規(guī)問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執(zhí)行紀律和規(guī)矩不夠徹底、不夠嚴肅。

  (三)從品質(zhì)道德上分析。

  沒有始終如一地用黨員的高標準要求自己,在處理一些事情上把自己作為普通群眾,降低了對自己的要求。另外,繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也做的不夠好,在工作中,經(jīng)常學習英雄人物、典型模范的先進事跡,但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。

  (四)從發(fā)揮作用上分析。

  在工作上,沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識,總是習慣于等上級決定、等領導安排,沒有做到提前謀劃、主動作為,導致在工作中,存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。

  四、針對上述存在問題的整改措施,

  (一)帶著強烈的進取心,持續(xù)不斷的加強理論武裝,做到不忘初心。

  牢固樹立終身學習的理念,始終把學習作為工作和生活的重要內(nèi)容,徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”,真正把學習當成硬指標、必修課,有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策,學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學習總書記系列重要講話精神,持續(xù)不斷的堅定理想信念,提升政治理論素質(zhì)。

  (二)帶著高度的責任心,持續(xù)不斷的加強工作實踐,做到不辱使命。

  牢固樹立強烈的實干意識,在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位,加強對工作的思考與研究,了解工作的標準、要求、特點、性質(zhì)和規(guī)律,找到工作的著力點和落腳點,提升工作效果的針對性和實效性。充實自己的知識儲備,提高工作的能力;加強知識運用,努力把所學的知識運用的具體工作中,真正把所學到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成推動的“動力”。

  (三)持續(xù)不斷的加強廉潔自律。

  牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念,始終把紀律和規(guī)矩放在前面。在工作中,嚴格遵守黨紀黨規(guī),堅持用制度和規(guī)矩辦事,堅持按照程序要求辦事,堅持按流程標準辦事,真正做到合規(guī)合法。在生活中,嚴格遵守法律法規(guī),守牢“底線”,遵守文明公約,提升道德修養(yǎng)。同時注意養(yǎng)成良好地生活習慣和情趣,自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。

  最后,我真誠地希望各位領導和同事們對我提出批評意見。對大家的批評,我一定高度重視、虛心接受、認真采納,堅決改正,把今后的工作做得更好。

 

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