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當前教育教學改革方向

發(fā)布時間:2020-08-07 來源: 精準扶貧 點擊:

 當前教育教學改革方向

 從當前教育教學改革方向、教科研、課堂教學專題、教材解讀、現(xiàn)代教育技術應用等多方面進行,各位專家從自己切身的經(jīng)驗體會出發(fā),暢談了他們對初中數(shù)學教育的獨特見解。讓我更清晰地意識到作為一名初中數(shù)學教師該如何看待自己的角色,該如何去提升自己的專業(yè)水平,該如何去駕馭自己的課堂教學。通過對«初中生數(shù)學學習的診斷與教學調控»的學習,我學會了如何去正確診斷學生的數(shù)學學習,找到其中存在的問題,并在今后的數(shù)學課堂學習中進行有效地調控;通過對«初中數(shù)學課堂教學提問技巧的研究»的學習,我學到了如何去把握課堂提問的時機,如何提問會更加科學,如何提問會受到更好的教學效果;通過對«初中數(shù)學習題課教學的研究»的學習,我學到了如何抱我習題課中習題的科學選擇,如何去上好一節(jié)習題課以及習題課應該讓學生學到什么。

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