主題教育自查評估情況報(bào)告黨建工作
發(fā)布時(shí)間:2020-09-29 來源: 精準(zhǔn)扶貧 點(diǎn)擊:
主題教育自查評估情況報(bào)告黨建工作 科學(xué)判斷形勢、精準(zhǔn)把握疫情是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的關(guān)鍵。整理新冠肺炎疫情防控各類文章,可以頂部搜索欄中找到您需要的文章,供大家共同學(xué)習(xí)參考。x 主題教育自查評估情況報(bào)告
第二批、主題教育開展以來,我局認(rèn)真落實(shí)黨中央、黨委關(guān)于主題教育的各項(xiàng)部署和要求,牢牢抓住深入學(xué)習(xí)貫徹 X 新時(shí)代中國特色社會主義思想這條主線,圍繞總要求、抓實(shí)總?cè)蝿?wù),把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程,黨員干部的理論水平得到有效提升、思想認(rèn)識受到深刻洗禮、干事?lián)?dāng)?shù)膭蓬^更足、為民解憂的自覺性更高、廉潔自律表率作用凸顯,取得了明顯成效。按照主題教育回頭看的工作要求,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、突出深字,奏響三部曲,不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)獲得感
學(xué)習(xí)教育效果好不好、實(shí)不實(shí),要以黨員干部真真切切的獲得感作為檢驗(yàn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在開展學(xué)習(xí)教育過程中,XX 堅(jiān)持學(xué)深、悟透、踐行三部曲,引導(dǎo)黨員干部思考和明白從哪里來?到哪里去?,尋找初心、不忘本來,銘記使命、繼往開來,堅(jiān)定理想信念、清晰奮斗目標(biāo)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)奏響首部曲,保持學(xué)習(xí)強(qiáng)度筑深度。精心
制定學(xué)習(xí) X 新時(shí)代中國特色社會主義思想的計(jì)劃和措施,壓實(shí)責(zé)任、壓茬推進(jìn),全面落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育要求。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)原著、學(xué)原文,悟原理,原原本本自學(xué)規(guī)定書目,撰寫學(xué)習(xí)體會,集中學(xué)習(xí)研討,帶動學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好氛圍。建立 X 學(xué)習(xí)制度,即每周學(xué)習(xí) X 天,每天每名黨員干部至少自學(xué) X 小時(shí),支部每周集中學(xué)習(xí)研討 X 天,每月 X 次集中研討交流,充分保證學(xué)習(xí)的強(qiáng)度。成立督學(xué)小組,跟進(jìn)督導(dǎo)主題教育開展情況,從集體活動到課率抓起,定期跟蹤檢查學(xué)習(xí)筆記,持續(xù)傳導(dǎo)學(xué)習(xí)壓力。主題教育期間,結(jié)合思想實(shí)際和學(xué)習(xí)體會,共撰寫 XX 篇個(gè)人體會文章,平均每名黨員學(xué)習(xí)超過 X 小時(shí)。
(二)全體唱響二部曲,開展交流研討悟真理。為了悟透學(xué)習(xí)內(nèi)容、更好把握精髓,以黨員大會、黨小組會形式,圍繞黨中央提出的 8 個(gè)專題和上級黨委提出的 6 個(gè)專題,開展集中研討。黨員干部相互交流學(xué)習(xí)心得,緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)貫徹 X 新時(shí)代中國特色社會主義思想,結(jié)合思想和工作實(shí)際,在增進(jìn)認(rèn)識理解中引發(fā)思想共鳴。主題教育以來,處干部做表率、全體黨員全覆蓋,共組織學(xué)習(xí)交流 XX 次,共 XX 人次交流發(fā)言,其中,處級以上干部發(fā)言 XX 次,達(dá)到了增進(jìn)共鳴、入腦入心的效果。
(三)品牌展現(xiàn)三部曲,打造特色活動踐初心。一是打造青年黨員講黨課品牌,每月安排 1-2 名青年干部上臺講
黨課,在提升青年黨員政治理論素養(yǎng)中,增強(qiáng)廣大干部特別是青年干部的政治責(zé)任感和歷史使命感。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課。書記帶頭引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合中央精神、上級部署、工作實(shí)際,為全體黨員開展專題黨課輔導(dǎo),以關(guān)鍵少數(shù)示范引領(lǐng)全開展學(xué)習(xí)教育。三是開展特色黨日活動。通過重溫入黨誓詞、組織主題演講、誦讀經(jīng)典、參觀紅色歷史紀(jì)念館等活動,增強(qiáng)主題教育的吸引力感染力,讓黨員干部思想得到升華,精神受到洗禮。截至目前,圍繞主題教育專題,共開展了青年干部講黨課 XX 次,領(lǐng)導(dǎo)講黨課 XX 次,主題黨日活動 XX 次,以實(shí)際行動踐行了忠誠于黨、服務(wù)人民的初心。
二、突出實(shí)字,邁出三大步,不斷增強(qiáng)調(diào)查研究的針對性
主題教育過程中,堅(jiān)持把做實(shí)調(diào)查研究作為有效提升工作管理水平的一項(xiàng)重要舉措,一以貫之、持續(xù)用力,開展三步走,不斷增強(qiáng)調(diào)查研究的針對性和現(xiàn)實(shí)性。
(一)第一步:深入一線聽聲音。領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)圍繞上級主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組確定的調(diào)研重點(diǎn),深入基層一線,以召開座談會、實(shí)地走訪等多種形式,聽取基層干部對加強(qiáng)黨的建設(shè)、重點(diǎn)工作運(yùn)行情況等方面的意見建議,認(rèn)真傾聽基層機(jī)關(guān)和干部的心聲。領(lǐng)導(dǎo)班子共開展主題教育專項(xiàng)調(diào)研 XX 次,走訪座談干部 XX 人,形成《基層機(jī)關(guān)反映問題及意見建議清單》,收集各類問題 XX 項(xiàng)。
(二)第二步:面向基層聽訴求。通過召開工作座談會、實(shí)地走訪等方式,聽取基層在優(yōu)化服務(wù)、強(qiáng)化管理、作風(fēng)建設(shè)等方面的寶貴建議以及對重點(diǎn)政策落實(shí)的意見和訴求,著力解決痛點(diǎn)、堵點(diǎn)問題。開展問卷大調(diào)查活動,面向XX 服務(wù)對象發(fā)放調(diào)查問卷,一對一了解訴求。共召開座談會XX 次,走訪 XX 次,發(fā)放調(diào)查問卷 XX 份,形成《基層反映問題及意見建議清單》,梳理出服務(wù)和管理相關(guān)問題 XX 余項(xiàng)。
(三)第三步:成果運(yùn)用促提升。每次調(diào)研結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員和相關(guān)部門及時(shí)匯總分析問題,建立臺賬和銷號制度,做到能解決的立即解決,不能解決的立出清單,分門別類,落實(shí)到人,提出解決方案并在持續(xù)跟蹤上建立責(zé)任機(jī)制,使調(diào)研工作的成果轉(zhuǎn)化時(shí)間大大加快。共形成調(diào)研報(bào)告 XX 份,其中 XX 份上報(bào)上級部門,研究提出改進(jìn)事項(xiàng) XX項(xiàng)。
三、突出真字,打造三張表,不斷增強(qiáng)檢視問題的精準(zhǔn)度
主題教育過程中,始終高度重視問題檢視工作,將之視為主題教育的重中之重,研究落實(shí)、深入推動,形成三張表,讓檢視問題更清晰、更準(zhǔn)確、更高效。
(一)一張對照表:認(rèn)真查找問題。成立檢視問題專項(xiàng)小組,發(fā)動全體干部職工,從個(gè)人、部門、黨支部三個(gè)層面對標(biāo)對表全面查找問題。全體黨員干部對標(biāo) X 總書記重要
講話和重要批示精神,深入開展四個(gè)對照、四個(gè)找一找,一條一條的列出問題;開展形式主義、官僚主義突出問題大排查;對照黨章黨規(guī)檢視問題召開專題會議,對照 xx 個(gè)是否存在逐條自查。按照要求召開專題民主生活會和組織生活會,實(shí)事求是、坦誠交心,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,互相咬耳扯袖,真批真評、動真碰硬,充分挖掘存在的問題和根源。主題教育以來,領(lǐng)導(dǎo)班子共對照檢視 XX 次,檢視出問題 XX 余項(xiàng),問題查找精準(zhǔn)有效。
(二)一張意見表:真心納諫求教。通過談心談話、組織召開基層干部座談會、走訪服務(wù)對象、實(shí)地查看服務(wù)場所、考察基層黨建聯(lián)系點(diǎn)、發(fā)放調(diào)查問卷等方式,既征求黨內(nèi)黨員干部意見,又征求黨外群眾意見;既聽取基層干部意見、又聽取服務(wù)對象代表的意見。截至目前,共吸收采納意見建議 XX 條。
(三)一張問題表:找準(zhǔn)整改靶心。聚焦檢視反思的突出問題、共性問題,列出檢視問題清單,能夠當(dāng)下改的明確時(shí)限要求、按期整改到位,一時(shí)解決不了的明確階段目標(biāo),持續(xù)抓好整改。黨員干部個(gè)人剖析出的問題,列入個(gè)人整改提升計(jì)劃。經(jīng)梳理匯總,形成《、主題教育檢視問題清單》,共 X 類 XX 條問題,為整改落實(shí)提供精準(zhǔn)指向。
四、突出嚴(yán)字,確保三到位,不斷增強(qiáng)整改落實(shí)的說服力
主題教育過程中,始終將整改落實(shí)工作作為檢驗(yàn)主題教育成效的最終環(huán)節(jié),實(shí)舉措、重效果、細(xì)整改,做到三到位,不斷增強(qiáng)說服力,讓各項(xiàng)整改措施落地生根。
(一)立行立改到位。結(jié)合工作實(shí)際,建立整改任務(wù)清單和責(zé)任清單,堅(jiān)持階段性和長期性整改相結(jié)合,共計(jì)已批量整改 XX 批次,整改問題 XX 項(xiàng)。其中,列入立即整改事項(xiàng)共 XX 項(xiàng),如,調(diào)整學(xué)習(xí)機(jī)制和計(jì)劃并督促落實(shí);嚴(yán)格控制文件數(shù)量,確保總發(fā)文數(shù)量較上年減少四分之一以上,給基層布置工作時(shí)預(yù)留充足時(shí)間,不得少于 3 個(gè)工作日;加強(qiáng)各部門溝通協(xié)調(diào),避免重復(fù)發(fā)文和工作事項(xiàng)交叉;開展專題工作調(diào)研,聽取基層干部意見建議;提升保密意識,加強(qiáng)保密管理。目前,立行立改問題已全部整改到位。
(二)限期整改到位。結(jié)合主題教育工作要求,主題教育期間限期整改 XX 項(xiàng),X 月底前,已經(jīng)全部整改到位。整改內(nèi)容主要包括:出臺 XX 制度,明確十條禁令,全面強(qiáng)化了紀(jì)律約束;整理形成主題教育心得體會匯編,傳閱學(xué)習(xí);制定重點(diǎn)服務(wù)工作方案、事先裁定工作流程,規(guī)范服務(wù)工作,提升工作效率和水平。
(三)持續(xù)整改到位。建立整改長效機(jī)制,明確責(zé)任人、責(zé)任處室、整改時(shí)間,按周填報(bào)整改進(jìn)展,完成整改的按時(shí)銷號,真正把問題清單轉(zhuǎn)化為整改清單成效清單。整改臺賬中持續(xù)整改問題共 XX 項(xiàng)。如,XX。目前,正在對標(biāo)對
表推進(jìn)持續(xù)整改,確保改到位、見實(shí)效。
總體來看,主題教育工作進(jìn)展順利,成效明顯。但與上級黨委的要求相比,與黨員群眾的期待相比,還存在一定的差距。比如在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的韌勁、融會貫通的深度還不夠;檢視問題的質(zhì)量和效果還有待提升;主題教育與中心工作兩張皮的現(xiàn)象仍然存在,等等。
下一步,我們將在鞏固前期取得的成果基礎(chǔ)上,堅(jiān)定不移地貫徹黨中央的決策部署,按照上級黨委的要求,以主題教育為契機(jī),進(jìn)一步抓好持續(xù)整改各項(xiàng)工作。
一是在學(xué)深悟透上保持熱度。堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué),做到跟進(jìn)學(xué),加強(qiáng)督促學(xué),突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),抓好專題研討,深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行。推動學(xué)習(xí)貫徹 X 新時(shí)代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
二是在檢視問題上加大力度。以自我革命的精神和刀刃向內(nèi)的勇氣檢視查找問題,多從主觀上找不足,多從思想深處挖根源,把問題檢視準(zhǔn)、檢視實(shí)、檢視嚴(yán),為即將召開的專題民主生活會打好基礎(chǔ)。
三是在立行立改上展示硬度。堅(jiān)持改字當(dāng)頭、堅(jiān)決改、徹底改、一刻不耽誤地改,推進(jìn)清單式管理,完善問題清單和整改臺賬,動態(tài)跟蹤問效。嚴(yán)格履行主體責(zé)任,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、量化要求,以釘釘子的精神一以貫之地抓好整改落實(shí)。
四是在統(tǒng)籌兼顧上體現(xiàn)深度。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn),
在持續(xù)深入抓好本級主題教育的同時(shí),同步籌劃好第二批主題教育,推進(jìn)落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)工作,使主題教育與中心工作兩手抓、兩不誤,以工作實(shí)績檢驗(yàn)主題教育效果。
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