演講稿:感念師恩
發(fā)布時(shí)間:2020-10-17 來(lái)源: 精準(zhǔn)扶貧 點(diǎn)擊:
1 1 感念師恩
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是感念師恩。
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日第 32 個(gè)教師節(jié)。
同學(xué)們,教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們用最熱烈的掌聲向辛勤耕耘在三尺講臺(tái)的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬(wàn)事如意!
老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著老師無(wú)數(shù)的艱辛。
從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
有一位老師曾經(jīng)這樣說(shuō):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字眼。這質(zhì)樸的語(yǔ)言正是我們老師共同的心聲!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地肩負(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道的在操場(chǎng)上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;回家路上,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切
的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),總是有老師關(guān)切的話語(yǔ);同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家!
我們要感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說(shuō)過(guò)一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。同學(xué)們,你們要努力讓老師因你們的存在而感到幸福。能做到嗎?
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,而是在于平時(shí)自己的每一言每一行之中。
比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候,老師好、老師早、老師再見(jiàn);在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽(tīng)課;在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為,無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊重!
老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來(lái)了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)!謝謝!
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