所謂“ 話(huà)題 作文 ”，是指用一段 提示語(yǔ) 啟發(fā)思考。激發(fā)想象，然后限定范圍的一種命題形式。它不同于以前的半命題、命題及材料 作文，是一種嶄新的、具有很強(qiáng)生命力的作文樣式。下面是我給大家?guī)��?lái)關(guān)于 中考滿(mǎn)分語(yǔ)文作文摘抄600字 ，一起來(lái)看看吧，希望對(duì)您有所幫助。

中考滿(mǎn)分語(yǔ)文作文摘抄600字1

那件小事真不小

“叮鈴鈴”中午放學(xué)的鈴聲響了，我把書(shū)本亂七八糟地往書(shū)包里一塞，飛奔出校門(mén)，準(zhǔn)備回家去迎接剛從農(nóng)村來(lái)的伯伯。

我一邊想著伯伯會(huì)給我?guī)�什么禮物，一邊飛快地跑著。我正興高采烈地往家跑，忽然前面拐角處走出來(lái)了一個(gè)小女孩，我躲閃不及，一下子把她碰倒在地上。我正想扶她起來(lái)，忽然看見(jiàn)她的胳膊已經(jīng)被擦傷了，看到這情景我驚呆了!我腦海里忽然閃過(guò)了一個(gè)念頭：“跑，如果不跑，她萬(wàn)一叫人把我?guī)У桨职指�前那就糟�?”想到這，我拔腿就跑

我像一枝離弦的箭一樣跑了起來(lái)�；挪粨衽埽�我向馬路對(duì)面跑去，也不管司機(jī)叔叔向我鳴笛了，徑直沖了過(guò)去。我跑了很遠(yuǎn)，直到我認(rèn)為她追不上我才停了下來(lái)。到了家門(mén)口，我徘徊在門(mén)外遲遲不敢敲門(mén)，害怕爸爸那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)這一切。正當(dāng)這時(shí)，爸爸出來(lái)了，他看見(jiàn)我對(duì)我說(shuō)：“今天為什么回來(lái)的這么晚”聽(tīng)到爸爸這威嚴(yán)又帶命令的話(huà)，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)今天我值日�！�

回到家，媽媽給我盛了一碗飯，因?yàn)槲矣行氖�，所以飯也沒(méi)有吃好。上學(xué)時(shí)我垂頭喪氣地走著，突然看見(jiàn)了早上被我撞倒的小女孩，仔細(xì)一看，哎呀!――她不

是住在對(duì)面樓的小孩嗎我心想：她不僅會(huì)知道是我撞的她，而且一定會(huì)認(rèn)識(shí)我爸媽?zhuān)�她一定�?huì)告訴我爸媽的，我就等著晚上挨批評(píng)了。

晚上放學(xué)后我忐忑不安地回到家，做好了接受批評(píng)的準(zhǔn)備。沒(méi)想到家里平靜得和往常一模一樣。小女孩友愛(ài)的表現(xiàn)讓我感到相形見(jiàn)拙，羞愧難當(dāng)，我暗下決心：一定要當(dāng)面給她道歉。

吃過(guò)晚飯后，我主動(dòng)找爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤后，心想：爸爸一定會(huì)批評(píng)我的。沒(méi)想到爸爸只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的不是錯(cuò)誤，而如何認(rèn)識(shí)，看待錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤只要肯改正就還是好孩子。”

爸爸帶我去給那個(gè)小女孩道歉，她接受了我真誠(chéng)的道歉，不僅原諒了我，而且還和我成了朋友。

通過(guò)這件事讓我理解了古語(yǔ)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的真正內(nèi)涵，也為我今后的為人處事指明了方向。

中考滿(mǎn)分語(yǔ)文作文摘抄600字2

題記：一棵古老的樹(shù)給人們帶來(lái)陰涼，人們記得樹(shù)的“好”，是否想過(guò)“樹(shù)”在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷進(jìn)多少狂風(fēng)暴雨的吹打?完美的東西不一定美麗。

我始終相信：只有破碎的東西才是最美麗的。

我喜歡秋天里落下的枯葉、喜歡庭院常常的蓬草、喜歡星隕月缺，這些破碎的東西是那么平常、普通，又那么讓人不起眼，它們從無(wú)可挑剔的巔峰墜落，然后破碎，走進(jìn)我的視線，把曾經(jīng)的輝煌讓給了別人!

我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，“成功的生命”在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)多少狂風(fēng)暴雨的洗禮，也無(wú)法想象它們?cè)��?jīng)是怎樣美麗過(guò)，因此，我沉醉于這種美麗的求源中。挖掘它們往昔的美麗與今昔雙比，我感動(dòng)了，知道它們的生命過(guò)程中蘊(yùn)含著許多的永恒的感傷和無(wú)限蒼涼!

同樣，我相信只有破碎人生才是美麗的。

我喜歡貝多芬在耳聾的狀況下，不放棄音樂(lè) 愛(ài)好 的追求;喜歡奧斯特洛夫斯基，在身患重病在床上也堅(jiān)持寫(xiě)作的直執(zhí);喜歡海倫凱勒在雙眼失眠的善下，在莎莉老師教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)的態(tài)度;也 喜歡愛(ài)迪生從事科學(xué)研究的直執(zhí)……

這些人的 事跡 都深深震撼著我的心靈，這些破碎的人生卻被賦予了一種閃光的光亮，溫暖了讀者的心靈，使人不禁流淚。

他們生命中最深的印記和最?lèi)?ài)的儲(chǔ)藏只有等他破碎的時(shí)候，他才會(huì)露出自己最真實(shí)的容顏：貝多芬的《命運(yùn)交響曲》《英雄交響曲》，奧斯特洛夫斯基的《暴風(fēng)雨所誕生的》……這些都給人以鼓舞，能夠破碎的人必定真正活過(guò)，優(yōu)秀的靈魂如秋天的落葉帶給我們?nèi)松�的�?mèng)想和啟迪。

一朵花的美麗就在于她的綻放，而綻放其實(shí)正是花的破碎啊!其實(shí)人生哪一刻不美呢?即使它是殘損的;人生哪一剎那不應(yīng)該感動(dòng)呢?即使它是破碎的。

在快樂(lè)中，我們要感謝生命。在痛苦中，我們也要感謝生命。快樂(lè)固然興奮，苦痛又何嘗不美麗?

這些破碎而持久美麗，觸動(dòng)我心靈讓我堅(jiān)信：生命中不只有風(fēng)和日麗，也有苦雨凄風(fēng)。面對(duì)風(fēng)雨，我們要堅(jiān)信，黑暗過(guò)后是黎明，寒冬過(guò)后是陽(yáng)春。用你的激情點(diǎn)燃生命的火把，去迎接生命的挑戰(zhàn)吧!

中考滿(mǎn)分語(yǔ)文作文摘抄600字3

月缺是月圓的前奏，花殘是花盛的序曲，鳳凰涅磐時(shí)的灰飛煙滅，不正造就了它浴火重生的奇跡嗎?

有時(shí)候的我，殘忍地相信：只有破碎的東西才是美麗的。正是因?yàn)榫S納斯的斷臂，世上才有了另一種迥異于完美的審美觀DD殘缺之美;正是因?yàn)閳A明園的毀滅，人們才會(huì)聯(lián)想到它昔日的輝煌并惋惜于它的毀滅，在惋惜中，以獨(dú)特的眼光品味那斷壁殘?jiān)�中蘊(yùn)藏的滄桑;正因?yàn)槭篱g有天各一方的悲劇，才會(huì)醞釀出那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的千古佳句。破碎絕非毀滅，只不過(guò)是把完美的東西揉碎了給你看罷了。

花兒們隱去了芬芳的笑靨，只留下遍地的殘紅。花圃里疊著層層凋零的花瓣，也許是倦了，花兒舞動(dòng)了一春的身軀已漸趨停下，疲倦的微笑就這樣擱淺在花瓣的嘴角。她何嘗不想在明天繼續(xù)向人們 吐露笑顏，何嘗不想一直與微風(fēng)共舞春天的舞曲，但她畢竟凋零了，在新舊交替的大自然中悄然離席。煙雨迷茫，它們輕撫花兒的面龐，留下淺淺的淚痕。我撐起傘，彎下腰，輕捧起一片花瓣，開(kāi)心地笑了，因?yàn)槲曳路鹂吹絹?lái)年的春天，仍是在這個(gè)花圃中，一株株新生的花枝已在這片殘紅變成的泥土中綻出嬌艷的苞芽。

落花，我想我不必為你傷悲，因?yàn)槲叶�你破損的心中醞釀著美麗。

英雄遲暮，忍痛回首;紅顏逝去，對(duì)鏡哀思。人們?cè)谧约鹤畈豢耙粨魰r(shí)挖出自己內(nèi)心深處最疼最痛的一部分，然后顫抖，哭泣，然后讓內(nèi)心流出血來(lái)，露出自己不加任何偽裝最真實(shí)的容顏。這些悲哀又持久的破碎，難道不是一種真實(shí)的美麗嗎?

其實(shí)，人生哪一刻不美好呢?即使是殘損;哪一刻不該感激歡欣呢?即使是破碎。

中考滿(mǎn)分語(yǔ)文作文摘抄600字4

那一夜肆意作惡的 大雪 ，淡去了繁華與喧囂。面對(duì)風(fēng)雪的侵襲，我要在這滿(mǎn)世界的空白里書(shū)寫(xiě)生命的軌跡。那一根細(xì)細(xì)的梅枝，便是屬于我的世界。從出生那一刻開(kāi)始，我便在這里做好同一切困難抗?fàn)幍臏?zhǔn)備，堅(jiān)定地等待著自己的花開(kāi)。

那是一根形容枯槁的梅枝，我棲身在它的上面，它用那皺巴巴的雙手緊緊抓住我嬌小無(wú)力的身軀，總想把我緊緊地包在一個(gè)堅(jiān)硬的花苞里，以免遭受暴風(fēng)雨的襲擊。我知道，它是想給予我一片溫暖的天堂，讓我能夠輕松地成長(zhǎng)。凜冽的寒風(fēng)冷酷地刮著，枝條牢牢抓住我，生怕稍一松懈就使我被烈風(fēng)卷走�？墒�，天生就不怕輸?shù)奈也辉敢獗蝗吮Ｗo(hù)，我的夢(mèng)想就是真實(shí)地演繹自己，完成成長(zhǎng)的花期。因此，我不滿(mǎn)足于花苞這一片狹小的世界，我要積蓄力量，等有一天，沖破花苞，給自己一個(gè)更光明的未來(lái)。

我在花苞里靜靜地等待著，等待自己汲取足夠養(yǎng)分之后的綻放，等待隱忍之后的更加頑強(qiáng)。

冰寒料峭的時(shí)節(jié)給我的出生帶來(lái)了莫大影響，然而，正是它的這種壓力，也給我的生命注射了一股堅(jiān)韌的鍥而不舍的耐力，我相信這種不服輸?shù)钠焚|(zhì)會(huì)使我能夠頑強(qiáng)地面對(duì)生命中所有的不幸。在一群艷麗多姿的嬌梅的挖苦與諷刺中生存，我曾經(jīng)懊惱、失望，為什么我不是比它們開(kāi)得更好呢?寂冷的冬天里，無(wú)人理會(huì)我的傷心，我只有不斷地鼓勵(lì)自己：放開(kāi)手腳，扮演好自己的角色。我更愿意相信自己是卓爾不凡的一枝，只要堅(jiān)守自己，持之以恒地努力，遲早有一天，我會(huì)綻放得更有魅力。

等待的過(guò)程，不僅讓我明白要給自己一個(gè)成長(zhǎng)的未來(lái)，更讓我懂得要抓住從現(xiàn)在起的每一個(gè)機(jī)會(huì)。時(shí)間總是毫不留情地甩開(kāi)我緊抓它的手，無(wú)論我如何地苦苦哀求。無(wú)數(shù)次地被時(shí)間遺棄之后，我猛然醒悟：是時(shí)候?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)奔跑起來(lái)了，畢竟，成長(zhǎng)的花期一旦延遲，我便再?zèng)]有綻放的機(jī)會(huì)。相比于其他花，我仿佛是成長(zhǎng)得最慢、最不得志的那個(gè)。在它們綻放得令整個(gè)世界都為之沉醉的時(shí)候，我只是在枝頭一隅靜靜地守候著自己的成長(zhǎng)，日復(fù)一日地計(jì)算著自己花期的到來(lái)�？墒�，我終于擺正了自己的位置，而且更積極地尋找綻放自己的機(jī)會(huì)。終于有一天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，萬(wàn)物冷寂蕭瑟，我凌寒怒放了。

我知道，這就是我要的花期，一個(gè)能夠綻放出最美麗的自己的花期。這時(shí)，我相信：每個(gè)生命的存在都有其與眾不同的價(jià)值，自然每個(gè)角色都有其獨(dú)特的內(nèi)涵，成長(zhǎng)的意義不在于綻放那一刻的絢麗，也不在于美麗中的那一份滿(mǎn)世界的招搖。

中考滿(mǎn)分語(yǔ)文作文摘抄600字5

小時(shí)候，家里老屋拐角處的屋檐底下，鑲著一塊青石板。每逢下雨的時(shí)節(jié)， 雨水 會(huì)順著屋檐匯集而下，滴在青石板上。

那年月，沒(méi)有電視、報(bào)紙，可閱讀的書(shū)籍也很少，除了教科書(shū)之外，幾本搜刮來(lái)的小人書(shū)早已滾瓜爛熟。沒(méi)有喜歡的娛樂(lè)消遣的時(shí)候，坐在小板凳上發(fā)呆，也是一項(xiàng)可以反復(fù)運(yùn)用的消遣方式。

發(fā)呆并不需要十足的場(chǎng)景。你只需把心收攏，把眼光投向一個(gè)固定物，或者射向那遙遠(yuǎn)的未知，一切便安然就緒。一個(gè)人的時(shí)候，我常對(duì)著天空發(fā)呆。而在這樣的一個(gè)雨季，足不能出戶(hù)，又無(wú)一件饒有興趣的事可做，那么，發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。

雨，時(shí)常會(huì)攪擾我的靜默。雨點(diǎn)們就像一只只小蝌蚪一樣，擠進(jìn)我的視線。屋檐下的地面，經(jīng)過(guò)雨點(diǎn)的多次擊打，已經(jīng)形成了一條細(xì)長(zhǎng)的溝壑。而那塊青石板，似乎沒(méi)有絲毫的損傷。雨點(diǎn)掉落在它的表面，又被無(wú)情地彈射回來(lái)�！暗嗡�穿石”忽然躍入我的腦海。如果可以，那又需要經(jīng)歷多少歲月的敲打呢?我暗自思忖。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，青石板依舊完好如初。因?yàn)榍髮W(xué)，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)。在那些離鄉(xiāng)背井的日子里，我的心變得浮躁與忙碌。漸漸地，故鄉(xiāng)遠(yuǎn)離了我的視線，同時(shí)遠(yuǎn)離的還有那些發(fā)呆的日子里的一個(gè)個(gè)遐思。

多年之后，我忽然想起了那塊青石板。只是不知道它是否一如從前那樣完好無(wú)損。于是，借著一次探親的機(jī)會(huì)，我終于解開(kāi)了心中的謎團(tuán)。

青石板還在原地。只是在雨水“滴答”的地方，明顯出現(xiàn)了一些“凹”痕。

很多時(shí)候，僅憑我們的肉眼，并不能立即看不出事物的某些細(xì)微變化，但是時(shí)間就像是一架高倍顯微鏡，讓我們能清晰地感知事物任何最細(xì)微的變化。這種變化，不僅僅反映在事物的表面，也體現(xiàn)在事物的內(nèi)在特質(zhì)上。

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