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發(fā)布時間:2018-10-15 來源: 歷史回眸 點擊:
【數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法】
自學(xué)例題時,要弄清例題講的什么內(nèi)容,告訴了哪些條件,求什么,書上怎么解答的,為什么要這樣解答,還有沒有新的解法,解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題,動腦思考,步步深入,學(xué)會運用已有的知識去獨立探究新的知識。
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精銳教育綜合介紹
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小學(xué)課程:語文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)、英語、小升初專項輔導(dǎo)
初中輔導(dǎo):語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
高中輔導(dǎo):語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
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--教學(xué)心得
對于成績差的學(xué)生:
注重學(xué)生基礎(chǔ)知識,力求讓學(xué)生在基礎(chǔ)中找自信,在自信中提升;
注重練習(xí),通過典型練習(xí)達(dá)到熟記數(shù)學(xué)公式和定理的目的。
對于成績需要拔高的學(xué)生:
查漏補(bǔ)缺,一針見血的找出學(xué)生弱點,加強(qiáng)基礎(chǔ),重點提高弱勢項目。
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一、名詞所有格用法 【速記口訣】 名詞所有格,表物是“誰的”, 若為生命詞,加“’s”即可行, 詞尾有s,僅把逗號擇; 并列名詞后,各自和共有, 前者分別
加,后者最后加; 若為無生命詞,of所有格, 前后須倒置,此是硬規(guī)則! 久钫Z詮釋】 ①有生命的名詞所有格一般加s,但如果名詞以s結(jié)尾,則只加“’”;②并列名詞所有格
表示各自所有時,分別加“’s”,如果是共有,則只在最后名詞加“’s”;③如果是無生命的名詞則用of表示所有格,這里需要注意它們的順序與漢語不同,A of B要翻譯為B的A。 二
、名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則 【速記口訣】 單數(shù)變復(fù)數(shù),規(guī)則要記住, 一般加s,特殊有幾處: /s/結(jié)尾,es不離后, 末尾字母o,大多加s, 兩人有兩菜,es不離口,
詞尾f、fe,s前有v和e; 沒有規(guī)則詞,必須單獨記! 久钫Z詮釋】 ①大部分單數(shù)可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)要加s,但如果單詞以ch,sh,s,x等結(jié)尾,則一般加es;②以o結(jié)尾的單詞除了兩
人(negro,hero)兩菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe結(jié)尾的單詞一般是把f,fe變?yōu)関e再加s;④英語中還有些單詞沒有規(guī)則,需要特殊記憶,如child—children,mouse
—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。三、冠詞基本用法 【速記口訣】 名詞是禿子,常要戴
帽子, 可數(shù)名詞單,須用a或an, 輔音前用a, an在元音前, 若為特指時,則須用定冠, 復(fù)數(shù)不可數(shù),泛指the不見, 碰到代詞時,冠詞均不現(xiàn)。 【妙語詮釋】冠詞
是中考必考的語法知識之一,也是中考考查的主要對象。以上口訣包括的意思有:①名詞在一般情況下不單用,常常要和冠詞連用;②表示不確指的可數(shù)名詞單數(shù)前要用不定冠詞a或an,確指
時要用定冠詞the;③如復(fù)數(shù)名詞表示泛指,名詞前有this,these,my,some等時就不用冠詞! ∷、接不定式作賓語的動詞 【速記口訣】 三個希望兩答應(yīng),兩個要求莫拒絕;
設(shè)法學(xué)會做決定,不要假裝在選擇! 久钫Z詮釋】 三個希望兩答應(yīng):hope,wish,want,agree,promise 兩個要求莫拒絕:demand,ask,refuse 設(shè)法學(xué)會做決定:manage,
learn,decide 不要假裝在選擇:petend,choose 五、接動名詞作賓語的動詞 【速記口訣】 Mrs. P Black missed a beef bag. (P·布萊克夫人丟了一個牛肉袋。)
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