八年級(jí)上冊(cè)歷史第一單元
發(fā)布時(shí)間:2017-01-24 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊： 
八年級(jí)上冊(cè)歷史第一單元篇一：人教版《中國歷史》八年級(jí)上冊(cè)第一單元知識(shí)要點(diǎn)
中國近代史知識(shí)要點(diǎn)
第一單元 侵略與反抗
第1課 鴉片戰(zhàn)爭（1840--1842年）
1、英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭的根本原因：19世紀(jì)上半期，為開辟中國市場，推銷工業(yè)品，掠奪廉價(jià)的工業(yè)原料。
2、林則徐虎門銷煙：時(shí)間：1839年，意義：是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對(duì)外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志，林則徐是民族英雄，
3、1842年中英《南京條約》內(nèi)容：①割香港島給英國。②賠款2100萬元。③開放廣州、廈門、寧波、福州、上海五處為通商口岸。④英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。
4、鴉片戰(zhàn)爭的影響：中國開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)，是中國近代史的開端。
第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強(qiáng)侵華罪行（1856---1860年）
1、第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本原因：進(jìn)一步打開中國市場，擴(kuò)大侵略權(quán)益。 英、法為主兇；美俄為幫兇
2、列強(qiáng)罪行：1、英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京，火燒圓明園。（1860年10月）
2、沙俄趁火打劫，強(qiáng)占中國東北和西北領(lǐng)土150多萬平方公里。
3、太平天國運(yùn)動(dòng)：洪秀全發(fā)動(dòng)金田起義，建號(hào)太平天國，太平軍占領(lǐng)南京改為天京，作為都城。李秀成在慈溪之戰(zhàn)中擊斃洋槍隊(duì)頭目華爾。
第3課 收復(fù)新疆
新疆自古以來就是中國領(lǐng)土，是我國西北的門戶。英俄兩國支持阿古柏偽政權(quán)，妄圖分裂新疆。1875年，清政府任命左宗棠為欽差大臣，督辦新疆軍務(wù)。1878年，收復(fù)了除伊犁以外的新疆地區(qū)。19世紀(jì)80年代，中俄簽約，中國收回伊犁。1884年，清政府在新疆設(shè)行省。
第4課 甲午中日戰(zhàn)爭（1894--1895年）
1、主要戰(zhàn)役：①黃海海戰(zhàn) 民族英雄鄧世昌壯烈犧牲 ②旅順戰(zhàn)役 ③威海衛(wèi)戰(zhàn)役：北洋艦隊(duì)全軍覆沒。
2、1895年中日《馬關(guān)條約》內(nèi)容：①清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日 本②賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩③允許日本在中國開設(shè)工廠④增辟通商口岸等。
3、影響：大大加深了中國半殖民地化程度。
第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭（1900--1901年）
1、義和團(tuán)是反帝愛國運(yùn)動(dòng)，斗爭矛頭直指帝國主義侵略勢(shì)力。
2、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)：1900年，西摩爾率領(lǐng)英，美，俄，日，法，德，意，奧八國聯(lián)軍入侵中國
3、結(jié)果：190年清政府與11國簽訂《辛丑條約》主要內(nèi)容：①賠款白銀4.5億 兩，以海關(guān)等稅收作擔(dān)保 ②清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)。③清政府拆毀 大沽炮臺(tái)，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地。④劃定北京 東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人居住。
4、《辛丑條約》的影響：給中國人民增加了新的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán)，從此，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。
一單元鞏固練習(xí)
1、下列歷史題材的影片，主要反映第二次鴉片戰(zhàn)爭相關(guān)史實(shí)的是
A、《林則徐》 B、《鴉片戰(zhàn)爭》 C、《火燒圓明園》D、《甲午風(fēng)云》
2、下列侵華戰(zhàn)爭攻占過北京的是 ①鴉片戰(zhàn)爭②第二次鴉片戰(zhàn)爭 ③甲午中日戰(zhàn)爭 ④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭A、①② B、③④ C、①③ D、②④
3、標(biāo)志著近代中華民族危機(jī)開始和全面加深的條約分別是
A、《南京條約》中俄《北京條約》 B、中俄《北京條約》《馬關(guān)條約》
C、《馬關(guān)條約》《辛丑條約》 D、《南京條約》《辛丑條約》
4、“萬里出征，抬棺死戰(zhàn)，驅(qū)外虜于西域，為民族第一功臣，此左宗棠也。”材料稱贊左宗棠為“民族功臣”的依據(jù)是
A、痛擊阿古柏，收復(fù)新疆 B、出使俄國，收回伊犁
C、查繳鴉片，虎門銷煙D、 黃海大戰(zhàn)，壯烈犧牲
5、“再現(xiàn)歷史，弘揚(yáng)民族精神”是歷史劇的功能。如拍攝抗擊八國聯(lián)軍的場景，可選的是 A、火燒圓明園 B、痛擊阿古柏 C、旅順大屠殺 D、廊坊阻擊戰(zhàn)
6、中國近代史上賠款數(shù)目最多的不平等條約是
A《南京條約》 B《馬關(guān)條約》 C《辛丑條約》 D《北京條約》
7、近代史一個(gè)個(gè)不平等條約記錄了中國逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的屈辱 歷史，下列現(xiàn)象出現(xiàn)的先后順序是 ①協(xié)定關(guān)稅②保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)③允許外國在中國開設(shè)工廠A、③①② B、②③④ C、①②③ D、①③②
8、下列城市哪一個(gè)不是中國近代第一批開放的通商口岸？
A、上海 B、南京 C、廈門 D、廣州
9、在《南京條約》、《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》中，都能看到的內(nèi)容是
A、割地 B、開設(shè)工廠C、開放通商口岸 D、賠款
10、中國近代史以鴉片戰(zhàn)爭為開端，主要是因?yàn)?/p>
A、長期閉關(guān)鎖國的狀態(tài)被打破B、中國開始遭受外來侵略
C、民族矛盾取代了階級(jí)矛盾 D、社會(huì)性質(zhì)開始發(fā)生了根本變化
11、《馬關(guān)條約》中阻礙中國民族工業(yè)發(fā)展的內(nèi)容是
A、賠款二億兩白銀 B、允許日本在通商口岸開設(shè)工廠
C、增辟沙市、重慶為通商口岸D、割讓臺(tái)灣等地給日本
12、近代史上曾割占中國領(lǐng)土的國家有①俄國 ②法國 ③英國 ④日本
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
13、清末詩人丘逢甲《春愁》“春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺(tái)灣�！痹娭小巴隆笔侵甘裁磻�(zhàn)爭的失敗
A、鴉片戰(zhàn)爭 B、第二次鴉片戰(zhàn)爭 C、甲午中日戰(zhàn)爭 D、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
14、一個(gè)外國資本家在中國通商口岸開設(shè)工廠，你認(rèn)為最早出現(xiàn)在
A、《南京條約》簽定后 B、《辛丑條約》簽定后
C、《馬關(guān)條約》簽定后 D、美國提出“門戶開放”政策后
15、中國人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記1900年的國恥與國難，下列符合這一時(shí)間的事件是
A、八國聯(lián)軍在大沽口登陸B(tài)、侵華日軍在旅順制造大屠殺
C、英法聯(lián)軍火燒圓明園 D、李鴻章與各國簽定《辛丑條約》
16、鴉片戰(zhàn)爭和甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的失敗深刻說明
A、“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的思想在中國走不通
B、中華民族富有抗?fàn)幮�，帝國主義不能滅亡中國
C、要取得反侵略勝利必須進(jìn)行反封建斗爭
D、中國民主革命必須堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)
八年級(jí)上冊(cè)歷史第一單元篇二：八年級(jí)歷史上冊(cè)第一單元
八年級(jí)歷史上冊(cè)第一單元《侵略與反抗》教案文 章
來源蓮山
課件 w ww.5 y kj.Co m
八年級(jí)歷史上冊(cè)第一單元《侵略與反抗》教案
一、單元綜述：
本單元主要講述了從１９世紀(jì)中期開始，英、法等西方列強(qiáng)接連發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭，中國的
主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整不斷遭到破壞，中國的民族危機(jī)日益深重，西方列強(qiáng)與中華民族的矛盾
日趨激化，中國人民在國勢(shì)日益沉淪中開始了頑強(qiáng)的抗?fàn)??中國歷史從此開始步入了近
代。中國近代史從1840年鴉片戰(zhàn)爭——1949南京國民政府覆滅，本段歷史歷經(jīng)清朝晚期、
中華民國臨時(shí)政府時(shí)期、北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期和國民政府統(tǒng)治時(shí)期四個(gè)階段。其中從1840年
鴉片戰(zhàn)爭——1919年五四運(yùn)動(dòng)為舊民主主義革命時(shí)期；從1919年五四運(yùn)動(dòng)——1949年南京
國民政府覆滅為新民主主義革命時(shí)期，而新舊革命分期的根本區(qū)別在于領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)的不同。
中國近代史是一部中華民族的屈辱史，在近代西方列強(qiáng)曾先后發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片
戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和日本全面侵華戰(zhàn)爭等，強(qiáng)迫中國政府簽訂一系列
不平等條約，嚴(yán)重破壞中國領(lǐng)土和主權(quán)的完整，使中國一步一步地淪為半殖民地半封建社會(huì)。
因此近代中國的歷史，是一部屈辱挨打的歷史；同時(shí)中國近代史也是一部中國人民的抗?fàn)幨罚?/p>
面對(duì)西方列強(qiáng)的侵略中國人民不屈不撓，先后出現(xiàn)了林則徐虎門銷煙、左宗棠收復(fù)新疆、鄧
世昌英勇抗擊日本侵略者等光輝事跡；中國近代史還是中國各界仁人志士的探索史，面對(duì)西
方列強(qiáng)的侵略不甘屈服于外來侵略和本國封建主義壓迫的中國人民，為挽救民族危亡、爭取
民族獨(dú)立和人民解放進(jìn)行了前仆后繼、艱苦卓絕的斗爭和探索。如農(nóng)民階級(jí)掀起太平天國運(yùn)
動(dòng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)；地主階級(jí)興起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；資產(chǎn)階級(jí)興起了戊戌變法、辛亥革命和新文化
運(yùn)動(dòng)，但都因其階級(jí)的局限性以失敗而告終；無產(chǎn)階級(jí)從領(lǐng)導(dǎo)五四運(yùn)動(dòng)到中國共產(chǎn)黨的成立，
從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，并最終在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本
主義的壓迫，建立了中華人民共和國。因此中國近代史也是中國人民不斷探索的歷史。而這
一單元重點(diǎn)講述中華民族的屈辱史和抗?fàn)幨罚虼吮締卧诮滩闹衅鹬星皢⒑蟮淖饔谩?/p>
二(轉(zhuǎn) 載 于:www.huhawan.com 蒲 公英文 摘:八年級(jí)上冊(cè)歷史第一單元)、教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與能力：了解本單元涉及的重要?dú)v史人物、歷史事件，理順各事件之間的關(guān)系；能
夠結(jié)合地圖，講述《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》的主要內(nèi)容，并能夠?qū)θ齻�(gè)條約的
異同進(jìn)行簡單的對(duì)比分析，以此了解近代史上影響中國民族危機(jī)逐步加深的標(biāo)志性的歷史事
件及其歷史發(fā)展的進(jìn)程；理解自鴉片戰(zhàn)爭后中國人民所面臨的歷史任務(wù)之一是爭取民族獨(dú)立
和人民解放，中國人民不屈的斗爭精神成為了中華民族自強(qiáng)不息和崛起的推動(dòng)力。
過程與方法：通過比較《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》等不平等條約的內(nèi)容，
來分析它們對(duì)中國主權(quán)的破壞；分析中國近代社會(huì)屢遭侵略和戰(zhàn)敗的原因并總結(jié)從中吸取的
教訓(xùn)和啟發(fā)；通過教師創(chuàng)設(shè)情景及學(xué)生分組調(diào)查、搜集資料、參與互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的探究性
和創(chuàng)造性,鍛煉其合作及自主學(xué)習(xí)精神,并提高口頭表達(dá)的能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)列強(qiáng)對(duì)中國發(fā)動(dòng)的5次侵華戰(zhàn)爭認(rèn)識(shí)外國列強(qiáng)的侵略、沒
落的封建專制制度和綜合國力的衰弱是中國一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的根本原因,培
養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)；通過中國人民不屈不撓的抗?fàn)巵碚J(rèn)識(shí)抗擊外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)和民
族尊嚴(yán)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；樹立民族自尊心和自信心，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國主義情感，堅(jiān)定
為中華民族復(fù)興而奮斗的信心。
三、教學(xué)重、難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》的主要內(nèi)容的掌握；對(duì)列強(qiáng)的侵略所造
成中華民族生存危機(jī)的理解。
教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)“半殖民地半封建社會(huì)”這一概念的理解。
四、教法、學(xué)法指導(dǎo)：
教學(xué)方法：創(chuàng)設(shè)情境，再現(xiàn)歷史，引導(dǎo)活動(dòng)，現(xiàn)實(shí)參與
學(xué)法指導(dǎo)：情感體驗(yàn)，自我教育，分組合作，探究實(shí)踐
五、單元感悟：
外國列強(qiáng)的侵略、沒落的封建專制制度和綜合國力的衰弱是中國一步步淪為半殖民地半封建
社會(huì)的根本原因；落后就要挨打,中華民族只有大力發(fā)展生產(chǎn)力，努力增強(qiáng)綜合國力才能立
于民族之林。
第1課《鴉片戰(zhàn)爭》教學(xué)設(shè)計(jì)
【創(chuàng)設(shè)情境、激趣歷史】
（多媒體展示人民英雄紀(jì)念碑上的浮雕、鴉片戰(zhàn)爭博物館等圖片資料）：人民英雄紀(jì)念碑
上的浮雕是由近代中國人民前仆后繼、不屈不撓進(jìn)行革命斗爭的若干歷史畫面組成的，其中
第一組浮雕就是虎門銷煙。那為什么把虎門銷煙放在了最前面呢？虎門銷煙究竟是怎么回
事？今天就讓我們走進(jìn)鴉片戰(zhàn)爭博物館，透過虎門銷煙的歷史濃霧，去感受百年滄桑的近代
中國。
【感知?dú)v史，感悟歷史】
創(chuàng)設(shè)情境：師生虛擬參觀鴉片戰(zhàn)爭博物館展廳
設(shè)計(jì)意圖：通過參觀虛擬博物館設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生探究的欲望。學(xué)生在自主探究、交流中感知
歷史，感受歷史，享受探究的樂趣
展廳一：虎門銷煙——民族之魂
展示林則徐圖片和文字資料。
學(xué)生活動(dòng)：“我看到??我感到??”
材料一 鴉片戰(zhàn)爭前中英貿(mào)易情況表
年份 英國輸華值 中國輸
英總值 入超
正當(dāng)
貿(mào)易值 鴉片
貿(mào)易值 總計(jì)值
1837-1838 220萬 340萬 560萬 310萬 250萬
材料二
材料三：《炮子謠》： 請(qǐng)君莫畏大炮子，百炮才聞幾個(gè)死?請(qǐng)君莫畏火箭燒，徹夜才燒二三
里。我所畏者鴉片煙，殺人不計(jì)億萬千。君知炮打肢體裂，不知吃煙腸胃皆熬煎，君知火箭
破產(chǎn)業(yè)，不知買煙費(fèi)盡囊中錢。
材料四： 當(dāng)鴉片未盛行之時(shí)，吸食者不過害及其身，故杖徒已足蔽辜；迨流毒于天下，則
為害甚巨，法當(dāng)從嚴(yán)。若猶泄泄視之，是使數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充
餉之銀。興思及此，能不股栗！——《林則徐集?奏稿中》
材料五：若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理�！謩t徐
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！謩t徐
材料六：多媒體播放視頻《鴉片戰(zhàn)爭》中虎門銷煙片段
教師導(dǎo)學(xué)：
1、從材料一、二中分析英國為什么要向中國走私鴉片？材料三、四涉及到鴉片輸入主要危害有哪些？目的是使學(xué)生了解 19 世紀(jì)初中國和英國的情況及鴉片輸入的危害，明確虎門銷煙的背景。
2、學(xué)生活動(dòng)：模擬感動(dòng)中國人物評(píng)選活動(dòng)
林則徐能否當(dāng)選為鴉片戰(zhàn)爭期間感動(dòng)中國人物之一，請(qǐng)陳述你的理由。
設(shè)計(jì)意圖：充分利用視頻、圖片和名言，讓學(xué)生體驗(yàn)林則徐深厚的愛國情感，樹立維護(hù)中華民族利益和尊嚴(yán)的愛國主義精神。
3、學(xué)生討論：假如沒有林則徐的虎門銷煙鴉片戰(zhàn)爭還會(huì)不會(huì)爆發(fā)？從而總結(jié)出英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭的直接原因和根本原因。
展廳二：鴉片戰(zhàn)爭——民族之恨
1、多媒體播放動(dòng)態(tài)《鴉片戰(zhàn)爭形勢(shì)示意圖》
教師導(dǎo)學(xué)：如果你是一個(gè)忠臣良將，皇帝讓你上奏英軍的侵略路線圖，你該如何描述？ 設(shè)計(jì)意圖：通過問題使學(xué)生了解鴉片戰(zhàn)爭的大體進(jìn)程
2、創(chuàng)設(shè)情境：角色模擬表演
設(shè)計(jì)意圖：通過角色扮演，學(xué)生穿越時(shí)空隧道去探索歷史的足跡，其主體地位和主體意識(shí)得到強(qiáng)化，學(xué)習(xí)的興趣、探究的欲望、創(chuàng)造的快樂油然而生。
第一組
學(xué)生：1816年（嘉慶21年），嘉慶皇帝和大臣孫玉庭的一段對(duì)白。
學(xué)生（嘉慶）：英國是否富強(qiáng)？
學(xué)生（孫玉庭）：彼國大于西洋諸國，因此是強(qiáng)國；至于富嗎，是由于中國富彼才富，富不如中國。
學(xué)生（嘉慶）：何以見得？
學(xué)生（孫玉庭）：英國從中國買進(jìn)茶葉，然后轉(zhuǎn)賣給其他小國，如果我禁止茶葉出洋，則英國會(huì)窮得沒法活命。
學(xué)生（嘉慶）：哈哈哈??
學(xué)生（孫玉庭）：嘿嘿嘿??
第二組
學(xué)生：1841年的一天，英國艦隊(duì)炮轟廣州。一位清軍統(tǒng)領(lǐng)急匆匆奔向巡撫衙門。 學(xué)生（統(tǒng)領(lǐng)）：報(bào)??報(bào)??告，大??大??人。
學(xué)生（巡撫）：慌什么？
學(xué)生（統(tǒng)領(lǐng)）：洋??毛子開始攻??城啦，有一個(gè)怪物（軍艦）架著一個(gè)長長的管子（大炮）不斷朝城上施放妖術(shù)（發(fā)射炮彈），弟兄們都招架不住了，請(qǐng)大人定奪。
學(xué)生（巡撫）：笨蛋！趕快給我投長矛扎，放火箭燒，實(shí)在不行，給我往下拋馬桶，倒糞便。
學(xué)生（統(tǒng)領(lǐng)）：喳。
教師導(dǎo)學(xué)：在鴉片戰(zhàn)爭中中國為什么會(huì)失敗？按組討論、分析中國失敗的原因，然后由小組代表發(fā)言。
展廳三：《南京條約》——民族之恥
多媒體展示《南京條約》內(nèi)容簡表
教師導(dǎo)學(xué)：分組討論割地、賠款、開埠、協(xié)定關(guān)稅帶給中國的危害。
《南京條約》 項(xiàng) 目 內(nèi) 容 危 害
割地 香港島
賠款 2100 萬銀元
開埠 廣州、廈門、福州、寧波、上海
協(xié)定關(guān)稅 英貨進(jìn)出口稅，中國須同英國協(xié)定
教師總結(jié)《南京條約》的危害：政治上，嚴(yán)重破壞了中國領(lǐng)土和主權(quán)的完整；經(jīng)濟(jì)上，逐漸淪為外國資本主義的銷售市場和原料產(chǎn)地，封建經(jīng)濟(jì)開始解體。中國的社會(huì)性質(zhì)也由此發(fā)生重大變化：開始淪為半殖民地半封建社會(huì)，鴉片戰(zhàn)爭成為中國近代史的開端。
【暢談感受，借鑒歷史】
展廳四：收獲廳——民族之悟
創(chuàng)設(shè)情境：留言板
說一說通過今天的參觀，你體會(huì)到了一種怎樣的民族之魂，又感受到了怎樣的歷史之恨？還有哪些其他的心得感悟與疑問？
設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生借鑒歷史，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。 學(xué)生自由發(fā)言總結(jié)如下：落后就要挨打；弱國無外交；國家興亡，匹夫有責(zé)；汲取歷史教訓(xùn)，避免歷史悲劇重演；林則徐等是我們中華民族的脊梁；現(xiàn)在有很多人在販賣和吸食毒品，我感到很痛心，我要從自身做起，遠(yuǎn)離毒品。
【小試牛刀，實(shí)踐歷史】
學(xué)生自主完成《同步學(xué)習(xí)與探究》中的開放性作業(yè)。
教師寄語：鴉片戰(zhàn)爭雖已過去了170多年，但我們不能忘記歷史。因?yàn)槲覀兊膰艺诟母镩_放中逐漸強(qiáng)大起來，當(dāng)一個(gè)民族真正站起來的時(shí)候，更應(yīng)該正視和反思她曾經(jīng)屈辱的歷史。在今天我們更要牢記以史為鑒，匆忘國恥。
蓮山課件 原文地址：/Health/ba/90098.htm
八年級(jí)上冊(cè)歷史第一單元篇三：八年級(jí)上冊(cè)歷史第一單元測(cè)試題
八年級(jí)上冊(cè)歷史第一單元測(cè)試題
一、選擇題（每小題2分，共40分）
1．英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭的原因是（ ）
A．反對(duì)中國禁煙 B.開展同中國的貿(mào)易
C．同中國建立外交關(guān)系 D.迫切需要對(duì)外開辟商品市場和掠奪原料產(chǎn)地
2．中國近代史上第一個(gè)不平等條約是（ ）
A．中俄《尼布楚條約》B.中美《望夏條約》C．中英《南京條約》 D.中法《黃埔條約》
3．中英鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的時(shí)間（ ）
A．1640年6月B.1893年6月 C.1840年6月 D.1841年6月
4.清政府在鴉片戰(zhàn)爭中失敗的根本原因是（ ）
A.清朝軍備落后 B.清朝封建制度腐朽 C.政府的閉關(guān)鎖國政策 D.清政府的軍事指揮不力
15．清政府在兩次鴉片戰(zhàn)爭中失敗的根本原因是（ ）
A．清朝封建制度的腐朽 B．清朝軍備落后
C．清政府的閉關(guān)鎖國政策D．清政府的軍事組織不當(dāng)
25．左宗棠用“先北后南，緩進(jìn)急戰(zhàn)”的策略收復(fù)了 （）
A．西藏B．庫頁島 C．臺(tái)灣 D．新疆
28．除伊犁以外的新疆地區(qū)回到祖國懷抱是在()
A．1871年B.1876年C．1878年 D.1884年
29．1884年，清政府為加強(qiáng)西北邊疆的管理和防務(wù)而設(shè)立的行省是（）
A．蒙古B．新疆C．西藏D．甘肅
32．在黃海戰(zhàn)役中，率領(lǐng)致遠(yuǎn)艦迎戰(zhàn)敵艦而壯烈犧牲的愛國將領(lǐng)是（ ）
A．鄧世昌B．劉步蟾 C．林永升 D．丁汝昌
16．火燒圓明園發(fā)生在（ ）
A．第一次鴉片戰(zhàn)爭中B．第二次鴉片戰(zhàn)爭中
C．甲午中日戰(zhàn)爭中 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中
5.鴉片戰(zhàn)爭對(duì)中國最突出的影響是（）
A.中國社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了改變 B.社會(huì)主要矛盾發(fā)生了變化
C.中國人民的革命任務(wù)發(fā)生了變化 D.中國歷史進(jìn)入了舊民主主義革命時(shí)期。
6.近代史上，侵占中國領(lǐng)土最多的國家是（）
A. 英國 B.法國 C.德國 D.俄國
7. “大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)。”這首詩頌揚(yáng)了哪一位為收復(fù)
新疆做出貢獻(xiàn)的歷史人物是（ ）
A.林則徐 B. 左宗棠C. 李鴻章 D.曾國藩
8．19世紀(jì)六七十年代，支持中亞浩罕國阿古柏侵占中國新疆造成中國西北邊疆危機(jī)的國家是（ ）
A．英美 B．英俄 C．英法 D．俄日
9．割占我國領(lǐng)土最多的不平等條約是（B ）
A．《南京條約》 B.《璦琿條約》 C.《天津條約》 D.《黃埔條約》
10、第二次鴉片戰(zhàn)爭開始的時(shí)間是（B ）
A、1854年 B、1856年 C、1860年 D、1855年
11．導(dǎo)致北洋海軍全軍覆沒的戰(zhàn)役是（ ）
A．平壤戰(zhàn)役 B．黃海海戰(zhàn) C．遼東半島戰(zhàn)役 D．威海衛(wèi)戰(zhàn)役
12、“大將籌邊尚未還，湖湘弟子滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)�！贝嗽姺从车氖�。（B ）
A、洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運(yùn)動(dòng) B、左宗棠收復(fù)新疆 C、關(guān)天培抗英 D、林則徐虎門銷煙
13、1900年，率領(lǐng)八國聯(lián)軍從大沽經(jīng)天津進(jìn)犯北京的英國海軍司令是（C ）
A．華爾 B． 瓦德西 C．希摩爾 D．克林德
13．第二次鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)動(dòng)者是（ ）
①美國 ②英國 ③法國 ④俄國
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
14、《馬關(guān)條約》中對(duì)中國民族資本主義發(fā)展阻礙最大的一條是（C ）
A、賠款白銀二億兩 B、清政府割遼東半島臺(tái)灣給日本 C、允許日本在中國開設(shè)工廠 D、增辟通商口岸
15、甲午戰(zhàn)爭時(shí)，在黃海海戰(zhàn)中英勇犧牲的愛國的將領(lǐng)是（D ）
A、洪秀全B、關(guān)天培C、李秀成 D、鄧世昌
16、《辛丑條約》中，最能反映清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具的一項(xiàng)規(guī)定（C ）
A、賠款4.5億兩白銀B、拆毀大沽炮臺(tái)
C、嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng) D、劃定北京東交民巷為使館界
17、下列條約中，清政府的賠款數(shù)目最多的是（D ）
A、《南京條約》 B、中俄《改訂條約》 C、《馬關(guān)條約》 D、《辛丑條約》
18、在下面外國侵略者發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭中哪次攻進(jìn)了北京城，并大肆搶劫（B ）
①鴉片戰(zhàn)爭②第二次鴉片戰(zhàn)爭③甲午中日戰(zhàn)爭④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
A、①② B、②④ C、②③ D、③④
19、《辛丑條約》的簽訂使中國社會(huì)（D ）
A、開始逐步進(jìn)入半殖民地社會(huì) B、半殖民地化程度進(jìn)一步加深
C、半殖民地化程度大大加深 D、完全陷入半殖民地社會(huì)的深淵
1、在近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，洋務(wù)派提出的口號(hào)是
A．“師夷長技” B．“自強(qiáng)”和“求富” C．“民主”和“科學(xué)” D．“扶清滅洋”
2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容包括
①創(chuàng)辦軍事工業(yè) ②創(chuàng)辦民用工業(yè) ③籌建海軍④廢除科舉制
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
5、“公車上書”的主要發(fā)起人是
①嚴(yán)復(fù) ②譚嗣同 ③康有為 ④梁啟超
A．①② B．③④ C．①②③D．②③
6、1851年太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)于
A.廣東番禹 B.廣西桂平金田村 C.湖北武昌D.江蘇南京
7、洋槍隊(duì)統(tǒng)領(lǐng)華爾被太平軍擊斃于
A．上海 B．青浦 C．南京D．慈溪
二、填空題（每空1分，共20分）
三、連線題（每線1分共9分）
將下列相應(yīng)的時(shí)間、條約、影響用直線連起來
1842年 《馬關(guān)條約》 大大加深了中國半殖民地化程度
1901年 《南京條約》 中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)
1895年 《辛丑條約》 中國開始從封建社會(huì)淪為半殖民地半封建社會(huì)社會(huì)
四、材料解析題（16分）
材料題
1894年慈禧太后六十大壽，清政府忙于慶�；顒�(dòng)。1894年—1895年，外敵入侵，清軍在戰(zhàn)爭中慘敗。針對(duì)此事，有人在北京城門上寫了一副對(duì)聯(lián)：“萬壽無疆，普天同慶；三軍敗績，割地求和。”（10分）
請(qǐng)回答：
（1）“三軍敗績”指的是中國在哪次戰(zhàn)爭中失��？
（2）“割地求和”指的是清政府簽訂什么不平等條約？該條約答應(yīng)割讓了中國哪些地方給日本？
該條約對(duì)中國有什么影響？
1、閱讀下列材料
材料一：英國《泰晤士報(bào)》記載：“據(jù)估計(jì)，被劫掠和破壞的財(cái)產(chǎn)，總值超過六百萬磅。在場的每個(gè)軍人都掠奪了很多。在進(jìn)入皇宮的宮殿后，誰也不知道該拿什么東西。為了拿金子，而把銀子弄丟了，為了拿鑲有珠玉的飾品和寶石，又把金子丟了，無價(jià)的瓷器和琺瑯器，因?yàn)樘蟛荒苓\(yùn)走，竟被打碎�！�
材料二：“俄國采取表面‘調(diào)�！瘜�(shí)際支持的態(tài)度。在戰(zhàn)爭中，不花費(fèi)一文錢，不出動(dòng)一兵一卒，而能比任何一個(gè)參戰(zhàn)國得到更多的好處。”
──馬克思
請(qǐng)回答：
（1）材料一反映的歷史事件發(fā)生在哪一次戰(zhàn)爭中？這次戰(zhàn)爭的發(fā)動(dòng)者是誰？
（2）材料一所反映的遭劫掠和破壞的是哪兒？
（3）材料二中與俄國一起參與調(diào)停的另外一個(gè)國家是哪國？
（4）材料中所說的俄國“比任何一個(gè)參戰(zhàn)國得到更多的好處”主要指的是什么？
2、閱讀下列材料
材料一：“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以衛(wèi)京師”
──左宗棠
材料二：1880年7月，清政府派曾紀(jì)澤赴彼得堡談判，曾紀(jì)澤據(jù)理力爭，經(jīng)過半年多交涉雙方終于簽約。但俄國根據(jù)這一條約和幾個(gè)勘界議定書的規(guī)定，割占中國西部七萬多平方公里的土地。
請(qǐng)回答：
（1）材料一的主要主張是什么？左宗棠是在什么情況下上這奏折的？
（2）他又是如何實(shí)施自己的這一主張的？
（3）根據(jù)材料二回答，清政府派曾紀(jì)澤赴彼得堡談判的目的是什么？為什么又被俄國割去了西部七萬多公里的土地？
五、問答題（15分）
1、清王朝簽訂的具有賠款的條約名稱是什么（6分）
2、《辛丑條約》的主要內(nèi)容及其影響有哪些？（9分）
參考答案
一．1－5 DCCAD 6－10 ABCBB 11－15 ABCCD 16－20 DCDBD
二．1、封建社會(huì) 半封建半殖民地 中國近代史的；2、俄 150多萬；3、英法聯(lián)軍 圓明園；4、伊犁 左宗棠；
5、英俄；6、李鴻章；7、遼東半島威海衛(wèi)；8、伊藤博文 遼東半島 臺(tái)灣 澎湖列島 2 工廠 半殖民地化
三．略
四．1、（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭英法聯(lián)軍（2）圓明園（3）美國（4）俄國通過不平等條約割占中國領(lǐng)土150多萬平方公理。2、（1）收復(fù)新疆；中國邊疆危機(jī)加深，李鴻章強(qiáng)調(diào)東南海防重要，主張放棄西北塞防。（2）1876年左宗棠率領(lǐng)清軍收復(fù)新疆（3）收復(fù)伊犁，清政府腐敗。
五、1、《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》2、清政府賠款白銀4.5億兩，以海關(guān)收作保；清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)；清政府拆毀大沽炮臺(tái)，允許帝國主義國家派兵駐扎在北京到山海關(guān)鐵路沿線要地；劃定北京東郊民巷為“使館界”允許各國駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人居住。影響：給中國人民增加了新的深重負(fù)
擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了中國主權(quán)。從此，清政府完全成國帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵
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