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發(fā)布時(shí)間:2018-10-20 來(lái)源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:

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【教育心得】三、靠感覺(jué)答題,步驟不合理.眾多學(xué)生在考試中依靠感覺(jué)答題,當(dāng)感覺(jué)好的時(shí)候,就能多拿點(diǎn)分?jǐn)?shù),感覺(jué)不好的時(shí)候就很難考好,那么在一模之后,我們建議學(xué)生仔細(xì)對(duì)照一下標(biāo)答,看看你的表達(dá)思路和答案之間的差距在哪,你的答題邏輯體系和答案之間有哪些區(qū)別,特別是步驟表達(dá)方面,丟掉了什么內(nèi)容等等,這些都是需要面對(duì),當(dāng)然也是一種態(tài)度和素養(yǎng)。在分析這部分學(xué)生試卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們多數(shù)物理題僅僅寫了公式和最后得數(shù),盡管這些都給分了,但是嚴(yán)格起來(lái),閱卷有無(wú)數(shù)扣分的理由,例如說(shuō)你的公式中,一個(gè)題干中沒(méi)有出現(xiàn)的字母,你連設(shè)都沒(méi)有,沒(méi)有告訴人的條件,或者在做運(yùn)動(dòng)題目的時(shí)候,取哪個(gè)方向?yàn)檎紱](méi)有講,上來(lái)就一個(gè)公式,寫上得數(shù),并且考試中確實(shí)拿了分?jǐn)?shù)了,但是如果閱卷要嚴(yán)格呢?所以說(shuō)對(duì)于很多學(xué)生來(lái)講,不是不能考好,而是自己在訓(xùn)練中,在要求上沒(méi)有達(dá)到高分的標(biāo)準(zhǔn)。

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為什么選擇京翰教育?

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學(xué)習(xí)小貼士

   有的小學(xué)生說(shuō)自己也不想成為數(shù)學(xué)家,沒(méi)必要培養(yǎng)所謂"數(shù)字感覺(jué)"。這其實(shí)是不正確的,雖然不可能人人都成為數(shù)學(xué)家,但是有意識(shí)地從小培養(yǎng)自己的數(shù)感,學(xué)會(huì)"數(shù)學(xué)地"思考問(wèn)題對(duì)于今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),是有百利而無(wú)一害的。因?yàn),作為一種心智技能,數(shù)感能夠使小學(xué)生的思維更加敏捷,而且有助于提高小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,為將來(lái)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得成功創(chuàng)造必要條件。

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