蕭山新世紀小學小升初作文培訓班有哪些機構/下城延安路初一數學一對一輔導班哪家好:蕭山新世紀幼兒園
發(fā)布時間:2018-10-22 來源: 歷史回眸 點擊:
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部分課程簡介:
高二化學
適合輔導人群:高中階段各年級段
課程簡介:在完成了基礎化學的學習后,這個階段,要學習《反應原理》和《有機化學》兩本教材。課程輔導突出重要知識點的把握,引導學生形成化學思維。重點掌握化學反應與能量變化、化學反應速率與化學平衡
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精銳教育綜合介紹
--招生年級:
小學一年級至高中三年級
--輔導科目
小學課程:語文、數學、奧數、英語、小升初專項輔導
初中輔導:語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治
高中輔導:語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治
--校區(qū)分布
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校區(qū)分布:濱江區(qū)、拱墅區(qū)、江干區(qū)、上城區(qū)、西湖區(qū)、下城區(qū)、蕭山區(qū)
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--教學心得
每個孩子都是一個天使,教不教得好取決于老師的功力
人的智力沒有太大的差別,英語學習中比的是誰更努力,誰更得法;
知識的傳授必須建立在有效溝通,愉快健康的氛圍的基礎之上。
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在各類考試中,同學們常會遇到把含有賓語從句的復合句轉化為簡單句,使其與原句意思相同(或相近)的試題。下面就介紹幾種常用的簡化賓語從句的方法: 方法一:當主句謂
語動詞是hope, decide, wish, choose, agree, promise等,且賓語從句的主語與主句主語一致時,賓語從句可簡化為不定式結構。例如: Li Ming hopes he will be back very
soon. →Li Ming hopes to be back very soon. We decided that we would help him. →We decided to help him. 方法二:當主句謂語動詞是know, learn, remember,
forget, tell等動詞,且主句主語與從句主語一致時,賓語從句可簡化為“疑問詞+不定式”結構。例如: She has forgotten how she can open the window. →She has forgotten
how to open the window. 注:當主句謂語動詞是tell, ask, show, teach等動詞,且后帶雙賓語,從句主語和間接賓語一致時,賓語從句可簡化為“疑問詞+不定式”結構。例如:
Could you tell me how I can get to the station? →Could you tell me how to get to the station? 方法三:當主句的謂語動詞是order(命令),require(需要)等時
,如果主句和從句的主語不一致,賓語從句可簡化為“名詞(代詞)+不定式”結構。例如: The headmaster ordered that we should start at once. → The headmaster ordered us
to start at once. 方法四:某些動詞后的賓語從句,可以用介詞加動名詞(短語)等其他形式簡化。例如: He insisted that he should go with us. →He insisted on
going with us. The poor boy doesn’t know when and where he was born. →The poor boy doesn’t know the time and the place of his birth. 方法五:某些動詞后面
的賓語從句可轉化為“賓語+V-ing形式(作賓語補足語)”結構。例如: Liu Ping found that there was a wallet lying on the ground. → Liu Ping found a wallet lying on the
ground. 方法六:動詞seem后的賓語從句,也可以用不定式(短語)來簡化,但句型需要進行適當的變化。例如: It seemed that the boys were going to win. →The boys
seemed to win. 除上述方法外,還有一些特殊句式的轉化。例如: I found that it was difficult to learn English well. →I found it difficult to learn English
well. Soon we found that the ground was covered with thick snow. →Soon we found the ground covered with thick snow. They found that the box was very heavy.
→They found the box very heavy.
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