蕭山金城路_蕭山金城路高二語文課外輔導(dǎo)班報名電話多少/西湖教工路初二化學一對一輔導(dǎo)班
發(fā)布時間:2018-10-22 來源: 歷史回眸 點擊:
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精銳教育綜合介紹
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?注重知識的靈活應(yīng)用。書本知識點是死的,懂得怎么靈活應(yīng)用才是真正掌握。經(jīng)常搜集一些生活中的鮮活例子和學生講解,讓學生懂得原來生物知識是這樣用的。
?注重知識應(yīng)用的同時,不忘基礎(chǔ)的重要性。狠抓雙基,要求學生基本知識要扎實,基本技能要熟練掌握。
------------------------學習小貼士------------------------
首先,關(guān)于“三大填空”:完形填空、短文填空(方框型,首字母型)、對話填空(自由型,選項型)。目前“三大填空”著重考查學生對文章整體的理解能力,而非單純對語法結(jié)構(gòu)、短語詞組。因此,考生不僅要會處理好每個單句,理解語義,還要處理好句與句、單句與全文之間的內(nèi)在關(guān)系,選出適當?shù)脑~填上,使文章完整與通順! ∑浯,關(guān)于單項選擇、對話及短文中的“難句”和獨白中的“難題”:現(xiàn)在的考試題的“難題”并不是真正意義上偏、怪、難試題,而是完全源于教材、經(jīng)出題者創(chuàng)新編題的結(jié)果。這些難題的出題形式主要包括:“故意”省略句中某些成分,檢測句法結(jié)構(gòu)巧用相似結(jié)構(gòu),干擾常態(tài)思維拆開固定搭配,考查基礎(chǔ)知識利用漢語思維,檢測語言素養(yǎng)增加后句中修飾語,考查應(yīng)變能力添加插入語成分,干擾思維定式跨學科知識融合,考查綜合運用! ∽詈,關(guān)于書面表達:首先要抓住所給的提示(即寫作要點),然后運用所學詞匯、語法及句型,回顧并參考平時教材中的相關(guān)短文、對話、文體,避繁就簡,簡明表達要講的內(nèi)容。不要添枝加葉,畫蛇添足! 《M考試和查漏補缺,則是讓學生真真實實的感知考場氛圍,讓學生適度緊張起來,認真應(yīng)對中考。操作時,主要以整套題為單位,或以幾個大題為單位定時訓練,并隨即講評,快速反饋。另外,在這個階段,學生手里至少要有一本專用書,一份專用報,而且是針對沖刺階段的東西,以作為學校課堂的必要補充以及深度強化之用。
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