初三的歷史
發(fā)布時間:2017-01-26 來源: 歷史回眸 點擊： 
初三的歷史篇一：初三歷史試題
海陵區(qū)2012～2013學年第一學期期終考試試題
九年級歷史試題
（考試時間：60分鐘，滿分50分）成績
一、選擇題：在下列各題的四個選項中，只有一項
最符合題意。（每小題1分，共20分）。 1、 ） A、文藝復興B、新航路的開辟C、《人權宣言》的發(fā)表 D、《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表
2、當今世界全球化的趨勢已經(jīng)不可阻擋，你知道打破以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，促使世界成為一部統(tǒng)一的人類歷史是在什么事件之后？
A、資本主義萌芽B、文藝復興 C、新航路開辟D、英國資產(chǎn)階級革命 3、歷史紀錄片《大國崛起》解說詞寫道：17世紀，英國“在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶了先機，已經(jīng)率先到達了現(xiàn)代文明的入口處??在下面兩個世紀里，它將傲視全球�！庇皳屃讼葯C”和“傲視全球”??的典型表現(xiàn)分別是 （ ） A、通過新航路開辟，推動了資本主義的迅速發(fā)展 B、確立了君主立憲制，加強了海外貿(mào)易
C、確立了君主立憲制，通過工業(yè)革命成為最發(fā)達的工業(yè)國
D、率先完成了工業(yè)革命，確立了海上霸主和世界殖民霸主的地位
4、英、法、美資產(chǎn)階級革命的共同點是 （ ）
A、改變了原來的社會性質(zhì)B、建立了資產(chǎn)階級的君主立憲制 C、為限制王權，制定了本國憲法D、進行了反對外國干涉的革命戰(zhàn)爭
5、美國獨立戰(zhàn)爭與美國南北戰(zhàn)爭的相同點不包括 （ ）
A、都是資產(chǎn)階級性質(zhì) B、都是為了反抗殖民侵略C、都加速了美國資本主義的發(fā)展 D、都關系到美利堅民族的命運
6、下列那場革命是最徹底的資產(chǎn)階級革命（ ）
A、英國資產(chǎn)階級革命 B、美國獨立戰(zhàn)爭C、法國大革命D、美國南北戰(zhàn)爭
7、十八世紀在英國棉紡織業(yè)掀起了一場以解放“手”為目的的機器發(fā)明，在這期間發(fā)明的成為真正近代意義上的機器是（ ） A、飛梭B、珍妮機 C、水力紡紗機D、騾機
8、俄國1861年改革和美國內(nèi)戰(zhàn)要解決的共同問題是發(fā)展資本主義所需的： （ ）
A、原料問題 B、勞動力問題 C、市場問題 D、資金問題
9、日本明治維新后，在社會上出現(xiàn)了興建洋房洋樓的熱潮，這源于（ ）
A、大力加強中央集權，廢藩置縣 B、實行強制性義務教育 C、置產(chǎn)興業(yè)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè) D、提倡文明開化
10、導致（下圖）世界石油產(chǎn)量變化的主要因素是 （ ）80萬噸
A、蒸汽機的發(fā)明 B、發(fā)電機的發(fā)明C、內(nèi)燃機的發(fā)明 D、有軌電車的發(fā)明 11、一戰(zhàn)中，是最殘酷的戰(zhàn)役，雙方死傷70多萬，被稱為“絞肉機”、“屠宰場”和“地獄”
的戰(zhàn)役是 （ ）
A、凡爾登戰(zhàn)役B、馬恩河戰(zhàn)役C、索姆河戰(zhàn)役 D、日德蘭戰(zhàn)役 12、被稱為“現(xiàn)代科學之父”的是（ ） A、愛因斯坦 B、牛頓C、達爾文 D、哥白尼
13、下列關于斯大林在建設蘇聯(lián)方面的說法，正確的是： （ ）
①建設的內(nèi)容是社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化；
②通過建設，使蘇聯(lián)進入到工業(yè)化強國； ③為后來的反法西斯戰(zhàn)爭的勝利打下基礎； ④阻礙了社會主義制度優(yōu)越性的發(fā)展；
A、①②B、①③④C、②③④ D、①②③④ 14、羅斯福新政的核心內(nèi)容是 （ ）
A.、恢復銀行信用B.、加強保護關稅 C、頒布《國家工業(yè)復興法》，調(diào)整工業(yè)D、壓縮農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 15、羅斯福新政的措施主要“新”在 （ ）
A、積極推行“以工代賑” B、用改良而不是用擴張的方法克服危機 C、采取國有化形式 D、采用國家干預的辦法消除危機
16、第二次世界大戰(zhàn)取得勝利的最主要原因是 （ ） A、反法西斯同盟國協(xié)同作戰(zhàn)，形成了反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線 B、法西斯國家貌合神離
C、社會主義國家蘇聯(lián)勢力強大 D、美國的原子彈威力巨大
17、二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟騰飛是諸多因素共同作用的結果，這里的“諸多因素”不包括 （ ）
A、美國對日本的援助和扶持B、注重國家對經(jīng)濟的干預 C、堅持“教育現(xiàn)行”的戰(zhàn)略D、中國和日本的政治結盟
18、2010年，世界博覽會在上海舉辦，假如你作為中國代表參加1900年在法國巴黎舉行的世博會，你可能會看到的科技成果有 （ ）
① ② ③ ④ A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
19、右圖所反映的現(xiàn)象最能說明 （ ） A、資本主義世界市場形成 B、世界貿(mào)易走向制度化 C、政治格局多極化趨勢 D、經(jīng)濟全球化趨向
20、近年來，中國、俄羅斯、朝鮮、韓國、美國、日本就朝鮮核問題在北京多次舉行六方會
談，由參加談判的成員國可以反映 出（ ） A、美國的霸權主義政策B、世界經(jīng)濟的全球化趨勢C、兩極對峙的政治格局
D、世界政治格局的多極化發(fā)展趨勢
二、材料分析題：（共30分）
21、革命或改革往往是某種舊制度阻礙社會經(jīng)濟的發(fā)展而發(fā)生的，懂得改變，勇于創(chuàng)新，是一種智慧。結合所學知識，回答下列問題。（6分）
（1）19世紀60年代，下列國家發(fā)生的革命或改革，都廢除了阻礙其發(fā)展的舊制度，產(chǎn)生
（1分）
（3）美國總統(tǒng)奧巴馬說“美國的真正天賦在于，它懂得改變”。試舉出20世紀30年代，美國懂得改變的史實一例？（1分）
22、兩次世界大戰(zhàn)的硝煙，已隨著時間的推移而消逝。世界已跨入新的世紀，可天下仍不太平，讓我們反思世界大戰(zhàn)的歷史，為維護世界和平而共同努力吧！某校九年級（2）班的學生要舉辦一次以“戰(zhàn)爭與和平”為主題的圖文展，請你全程參與此次活動。（9分） 【準備活動】
1、 你可以從哪些途徑收集關于世界大戰(zhàn)的資料？（1分）
【活動展示】 第一組：表解歷史
第二組：文匯歷史
（戰(zhàn)場上）到處散布著破碎的破碎的彈片，折斷了的為以及成堆的尸體……其中有些人被拋到十五英尺高，斷腿殘肢掛在那些幸存的樹枝上。
——法國作家巴比斯《戰(zhàn)火》
戰(zhàn)后初期的西歐，經(jīng)濟，困難重重。英國有一半以上的工業(yè)癱瘓，法國居民每天僅配給200克面包，聯(lián)邦德國工人一月的工資只能買一條香煙。
——《世界歷史》九下
（3）從第二組收集的兩段材料中，你得出什么結論？（請根據(jù)兩端材料中分析）（2分）
第三組：圖說現(xiàn)實
圖1圖2
北約空襲之后的利比亞本拉登擊斃后，基地組織仍然活動猖獗 （4）第三組收集的圖片中，反映出威脅當今世界和平的因素有哪些？（寫出兩點，2分）
（5）結合所學知識，為維護當今世界和平提出你的建議？（1分）
23、世界近代史現(xiàn)代史上，國際關系不斷變化、調(diào)整，影響著世界格局的發(fā)展、演變。閱讀下列圖片，結合所學知識完成下列問題。（8分）
圖一：巴黎和會簽約 圖二：華盛頓會議
圖
圖三：對癥下藥 圖四：某區(qū)域組織旗幟
（1）通過圖一、圖二的兩次會議確立了怎樣的國際關系體系？其中圖二的會議簽署了有損中國利益的是什么條約？（2分）
（2）圖三中站著的是醫(yī)生（美國），躺著的是病人（歐洲），醫(yī)生正在給病人治病，病人身上貼著藥膏，藥膏上的標志是“＄ ”。該措施是二戰(zhàn)后美國在經(jīng)濟方面對歐洲采取的什么措施？（1分）此后，美國在軍事方面又形成了什么軍事集團？蘇聯(lián)形成了什么軍事集團？（2分）美國、蘇聯(lián)軍事集團的形成，又形成了怎么樣的世界格局？（1分）
（3）根據(jù)所學知識回答，圖四是哪一區(qū)域組織的旗幟？當今該組織正朝著什么目標邁進？（2分）
24、科技的發(fā)展極大地推動了人類社會的進步，深刻地影響著人類的生產(chǎn)和生活方式。讓我們沿著科技發(fā)展的軌跡，完成下面的探究任務。（7分） 【感知歷史】
（1）結合所學知識，你知道三次工業(yè)革命人們進入到什么時代？（3分）
【感受歷史】
科技革命改變了人類的生產(chǎn)、生活方式，人與人之間的時空距離不斷縮短，整個世界緊縮成一個“村落”。
（2）請舉第二、三次科技革命的成果各一例，說明上述材料所表達的觀點。（2分）
【感悟歷史】
科技是一柄雙刃劍，在提高人們生活質(zhì)量的同時，也給人類帶來了一些負面的影響。
圖1圖2
英國工業(yè)革命時期的煙囪 北京的汽車排氣長龍
（3）上面的圖片反映了人類在利用科技成果的過程中，產(chǎn)生了哪些不利的因素？（至少一點，1分）
（4）通過上面問題的討論，請你談談如何從自身做起，為地球大家庭的健康做貢獻。（1分）
初三的歷史篇二：初三歷史復習提綱
2012年中考歷史復習提綱（部分是人教版）
七年級上冊（中國古代史）
第1課P2
1、元謀人元謀人生活在距今約一百七十萬年，是我國境內(nèi)已知的最早的人類。
2、北京人北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年。他們過著群居生活，會使用天然火。 第2課P7
我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。河姆渡居民最早種植的是水稻，半坡居民最早種植的是粟。 第3課P12
3、炎帝和黃帝
距今約四五千年，炎帝和黃帝是我國古老傳說中黃河流域著名的部落首領。他們在涿鹿一戰(zhàn)中大敗蚩尤。從此，炎帝、黃帝部落結成聯(lián)盟，形成日后的華夏族。
黃帝——人文初祖
相傳黃帝建造宮室，制作衣裳，還教人們挖井，發(fā)明舟車；他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲； 他的屬下倉頡發(fā)明了文字； 伶?zhèn)惥幊隽藰纷V。后人尊黃帝為——人文初祖。
4、堯舜禹的傳說
傳說中繼黃帝之后，我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領還有堯、舜、禹。他們通過“禪讓制”推舉部落首領。
約公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個王朝。原始社會結束，奴隸社會開始。 第5課P22
5
第6、西周的分封制
為了鞏固統(tǒng)治，西周實行分封制。周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向周天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家。
第7課P36
7、春秋時期的著名霸主
春秋時期（公元前770-公元前476年）齊桓公、晉文公、楚莊王。齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，改革軍制，組建強大的軍隊，以“尊王攘夷”為號召，擴充疆界。通過改革，齊國國富兵強。齊桓公成為春秋時期的第一個霸主。晉軍在城濮大戰(zhàn)中，大敗楚軍，晉文公成為中原霸主。后來，楚莊王打敗晉軍，做了中原霸主。
8、戰(zhàn)國七雄
戰(zhàn)國時期（公元前475-公元前221年）齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。著名的戰(zhàn)爭有：秦趙之間：長平之戰(zhàn)，從此東方六國再也無力抵抗秦軍的進攻。
第8課P41
9、商鞅變法的內(nèi)容43頁
公元前356年，商鞅在秦孝公支持下開始變法。法令規(guī)定：國家承認土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官吏治理。
商鞅變法的歷史作用
經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。
10、鐵器、牛耕的使用和推廣，大大提高了生產(chǎn)效率。（戰(zhàn)國鐵犁鏵）
第9課P46
11、我國有文字可考的歷史從商朝開始的（甲骨文）商朝青銅器的代表司母戊銅方鼎
第10課 50頁
12、孔子是春秋時期偉大的思想家教育家，儒家學派的創(chuàng)始人---《論語》 百家爭鳴P51 第11課54頁
13、都江堰是戰(zhàn)國時期泰國蜀郡太守李冰父子在岷江流域修建的大型水利工程，用于灌溉農(nóng)田； 第13、14課64頁
P69秦行政系統(tǒng)簡表
14、秦統(tǒng)一的意義
從公元前230年至前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家——秦朝。
秦始皇加強中央集權的措施
為了適應新的統(tǒng)一形勢，加強封建統(tǒng)治，秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無上，總攬全國一切軍政大權。中央政府設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。在地方上，推行郡縣制，分天下為36郡，郡下設縣�？たh制在我國歷史上影響深遠。鞏固統(tǒng)一的措施：統(tǒng)一使用圓形方孔錢；統(tǒng)一度量衡；統(tǒng)一文字小篆，后來推廣了筆畫更為簡單的隸書。為加強思想控制，“焚書坑儒”。
第15課 74頁
15、漢武帝的大一統(tǒng)
漢武帝接受主父偃的建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的國家；接受董仲舒的建議“罷黜百家，獨尊儒術”把儒家思想作為封建正統(tǒng)思想。大力推行儒學教育。將地方的鑄幣權和鹽鐵經(jīng)營權收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢，實行了經(jīng)濟上的大一統(tǒng)。
漢武帝是一位雄才大略的君主，他在位時，采取了一系列措施，加強了中央集權。西漢王朝在政治、經(jīng)濟、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng)，進入了鼎盛時期。
第16課79頁
16、張騫通西域
兩漢時期，今甘肅玉門關和陽關以西，即新疆及其更遠地方，稱西域。公元前138年，張騫出使西域去聯(lián)絡大月氏，共同夾擊匈奴。在途中被匈奴扣留十年。他設法逃脫，輾轉(zhuǎn)到達大月氏。張騫返回時，向漢武帝報告了西域的見聞，以及他們想和漢朝往來的愿望。公元前119年，張騫再次出使西域。西域各國也派使節(jié)回訪長安。漢朝和西域的交往從此日趨頻繁。
公元前60年，西漢政府設立西域都護，管理西域事務。從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。
17、絲綢之路
長安——河西走廊——今新疆地區(qū)——西亞——歐洲。這是一條溝通中西交通的陸上要道。西域的商人通過這條路，將中國的絲和絲織品運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地。漢武帝以后，還開辟了一條海上絲綢之路。
第19課 江南地區(qū)的開發(fā) 108頁
18、人口南遷、民族交往與江南的開發(fā)
江南地區(qū)具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。三國以前，中國的政治、經(jīng)濟中心大都在北方，長江以南的許多地區(qū)還非常落后。從東漢末開始，許多人為了躲避北方的戰(zhàn)亂，逃往江南地區(qū)。江南地區(qū)戰(zhàn)爭少，社會秩序安定。西晉后期以來，更多的北方人遷到江南，他們給江南地區(qū)帶去了勞動力和先進的生產(chǎn)技術。經(jīng)過南北方勞動人民的辛勤努力，江南的經(jīng)濟迅速發(fā)展起來。
第20課北方民族大融合 114頁
19、北魏孝文帝的改革措施
改革的主要措施包括：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾； 將鮮卑的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族的官制、律令；學習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老的風氣等。意義：這些措施促進了民族融合。
第2課 貞觀之治7頁
20、評價唐太宗
唐太宗重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役；同時注意“戒奢從簡”，節(jié)制自己的享受欲望。他還下令合并州縣，革除“民少吏多”的弊政,有利于減輕人民負擔。唐太宗注意任用賢才和虛心納諫。（著名的諫臣魏征） 貞觀年間,農(nóng)民占有一定土地,賦稅負擔減輕，有了安定的生產(chǎn)和生活環(huán)境，大量荒地被開墾出來，社會經(jīng)濟出現(xiàn)繁榮景象。那時候，政治比較清明,經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步加強。歷史上稱為“貞觀之治”。
21、武則天
武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。人們稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。她在位時首設殿試和武舉。
第3課 開元盛世 12頁
“開元盛世”的基本史實
唐玄宗時期，在農(nóng)業(yè)方面興修了許多水利工程；水稻廣泛采用育秧技術； 飲茶之風在全國范圍內(nèi)盛行；農(nóng)民制成了曲轅犁，還創(chuàng)制了灌溉工具筒車；唐三彩是世界著名的工藝珍品；長安城成為一座國際性的大都市。
22、開元盛世 唐玄宗統(tǒng)治的前期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。
第4課 科舉制度的創(chuàng)立 17頁
23、隋唐科舉制度的主要內(nèi)容
隋煬帝時正式設置進士科，我國科舉制度正式誕生。唐朝時科舉制度完善，常設的考試科目很多，以進士、明經(jīng)兩科最重要。唐太宗時，進士科的第一名稱為狀元。武則天時，她親自出題面試，這是殿試的開始。武則天還讓各州武藝好的人，進行騎射等項目擊者的考試，稱為武舉。唐玄宗時，詩賦成為進士科主要的考試內(nèi)容。
第6課 對外友好往來 28頁
24、遣唐使
唐朝從貞觀年間開始，日本來中國的遣唐使有十多批，同來的還有留學生和留學僧等。遣唐使回國后，很受重用。他們以唐朝的制度為模式，進行政治改革。日本受唐朝文化影響很大。
25、玄奘西游
唐朝時，中國同天竺交往頻繁，最杰出的使者是高僧玄奘。貞觀年間，玄奘從長安出發(fā)，前往天竺。他在佛學最高學府那爛陀寺游學，成為著名的佛學大師。他還以親身見聞寫成《大唐西域記》。
26、鑒真東渡
唐朝赴日本最影響的是高僧鑒真。唐玄宗時， 鑒真應日本僧人邀請,東渡日本,至第六次成功。他精心設計唐招提寺，至今猶存，被日本視為藝術明珠。
第10課 經(jīng)濟重心的南移 56頁
27、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展
從唐朝中晚期至五代、宋朝，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，逐漸超過北方。從越南引進的優(yōu)良品種占城稻，很快在江南地區(qū)推廣。太湖流域的蘇州、湖州，成為重要的糧倉，民間流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語。水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量的首位。棉花也擴展到長江流域。江南開辟了許多茶園。
28、南方手工業(yè)的興旺
北宋時，南方的絲織業(yè)有了很大的發(fā)展。蜀地紡織品“號為冠天下”。棉織業(yè)，南宋時已經(jīng)發(fā)到東南沿海地區(qū)。 宋代是中國瓷器史上的輝煌時代。北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成著名的瓷都。 宋朝的造船業(yè)居當時世界首位。
29、南方商業(yè)的繁榮
宋代商業(yè)的繁榮超過了前代，南方商業(yè)尤為發(fā)達。商業(yè)都市很多，最大的是開封和杭州，杭州改為都城臨安后，繁榮程度遠遠超過北宋時的開封。臨安大街小巷店鋪林立，早市、夜市“買賣晝夜不絕”。還有各種小販、貨郎走街串巷叫賣。市場上來自全國各地以至國外的商品。琳瑯滿目，國內(nèi)外客商往來不絕。 宋朝的海外貿(mào)易超過前代。政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設立市舶司。北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，是世界上最早的紙幣。南宋時，紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣。
30、經(jīng)濟重心的南移
從唐朝中后期開始的經(jīng)濟重心南移，到南宋最后完成。那時，政府的財政收入，主要來自南方特別是東南地區(qū)。
第12課蒙古的興起和元朝的建立66頁
31、成吉思汗統(tǒng)一蒙古
12世紀時，鐵木真組織了一支強大的軍隊，經(jīng)過多年征戰(zhàn)，打敗周圍各部，統(tǒng)一了蒙古。1206年，蒙古貴族召開大會，推舉鐵木真為大汗，尊稱他為成吉思汗，蒙古國建立。
32、忽必烈建立元朝 68頁
成吉思汗死后，忽必烈即位，于1271年定國號為元，忽必烈就是元世祖。1276年，元軍占領臨安，滅了南宋。元世祖重視發(fā)展農(nóng)業(yè)； 治理黃河； 推廣棉花的種植； 為了南糧北運，令人開鑿了兩段新運河，與原有的運河連通，使糧船可以從杭州直通大都； 還開辟了規(guī)模空前的海運。意大利旅行家馬可·波羅在元世祖時來華，他的《馬可·波羅行紀》，描寫了大都的繁華景象。為了對全國進行有效地控制，元世祖還建立了行省制度。我國省級行政區(qū)的設立，始于元朝。元政府還加強了對西藏的管轄，西藏成為了元朝正式的行政區(qū)，還加強了對琉球的管轄。
第15課 明朝加強專制統(tǒng)治的主要措施 88頁
33、明朝加強專制統(tǒng)治的措施
明太祖即位后，改革行政機構，加強君主權力。在地方，廢除行中書省，設立直屬中央的三司，分管民政、刑獄和軍政。在中央，廢除丞相，撤銷中書省，由吏、戶、禮、兵、刑、工部分理朝政。直接對皇帝負責。全國的軍政大權，都集中到皇帝手里。 明太祖還授權侍衛(wèi)親軍錦衣衛(wèi)，兼管對臣民的監(jiān)視、偵查。為了選拔能聽命于皇帝的官吏，明政府規(guī)定科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，考生只能根據(jù)指定的觀點答卷，不準發(fā)揮自己的見解。答卷的文體，必須分成八個部分，稱為“八股文”�？贾凶龉俸�，他們大都成為皇帝的忠實奴仆。明朝的科舉制度束縛人們的思想，扼殺人們的聰明才智，危害極大。明成祖時，增設特務機構東廠。廠衛(wèi)特務機構的設置，是明朝君主專制高度強化的一種表現(xiàn)。
第17課 君主集權的強化99頁
34、清朝君主集權的強化
為了加強君主專制，雍正帝設立軍機處，由皇帝選調(diào)親信大臣組成。軍國大事完全憑皇帝裁決，軍機大臣只是跪在地上，拿筆記錄，然后傳達給中央各部和地方官員去執(zhí)行。這樣，地方軍政首腦實際上也直接聽從皇帝指揮。軍機處的設立，標志著我國封建君主集權的進一步強化。 為了加強君主專制，清朝統(tǒng)治者還從思想領域嚴密控制知識分子，康熙、雍正、乾隆三朝，經(jīng)常從知識分子的詩詞文章中摘取只言片語，加以歪曲解釋，再借題發(fā)揮，羅織罪狀，制造了大批文字獄。文字獄自古就有，其規(guī)模之大，次數(shù)之多，當數(shù)清朝。清朝的文字獄，造成了社會恐怖，摧殘了人才。許多知識分子不敢過問政治，從而禁錮了思想，嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展。
第16課 中外交往與沖突93頁
35、戚繼光抗倭
元末明初，東南沿海倭寇猖狂，明政府派年輕將領戚繼光，到浙東沿�？官�。戚繼光組建了一
支紀律嚴明，英勇善戰(zhàn)的抗倭隊伍人稱“戚家軍”，很快平息了東南沿海的倭患。民族英雄戚繼光的業(yè)績永載史冊。
第18課 收復臺灣與抗擊沙俄103頁
36、鄭成功收復臺灣（“開辟荊榛逐荷夷”）
明朝后期，荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。1661年，鄭成功率領將士，從金門橫渡臺灣海峽，抵達臺灣西海岸。1662年初，荷蘭殖民者被迫投降，臺灣重新回到祖國懷抱。
37、雅克薩之戰(zhàn)
17世紀中期，沙俄的勢力侵入我國黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修筑城堡，作為據(jù)點�？滴醯墼鴥纱闻绍婈爣パ趴怂_。1689年，中俄雙方代表在尼布楚進行談判，簽訂第一個邊界條約《尼布楚條約》，解決了中俄東段邊界問題。
第19課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固109頁
38、駐藏大臣的設立
1727年，清朝開始設置駐藏大臣。后來，清朝明確頒布法令，明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達賴、班禪共同管理西藏事務。
39、伊犁將軍的設立
在平定大小和卓的叛亂后，清朝設置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。清朝軍隊駐扎新疆各地，設置哨所，加強對西北地區(qū)的管轄。
第20課 明清經(jīng)濟的發(fā)展與閉關鎖國115頁
40、閉關鎖國的表現(xiàn) 118頁
清初的40年，實行嚴厲的禁海政策，將沿海居民內(nèi)遷數(shù)十里，不許擅自出海貿(mào)易。清朝統(tǒng)一臺灣后，開放四個港口，作為對外通商口岸； 并對出口的商品種類和出海船只的載重量作出嚴格的限制。后來，清政府下令只開放廣州一處作為對外通商口岸，關閉了其他港口，并規(guī)定由政府特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易。
閉關鎖國的歷史影響
它對西方殖民者的侵略活動，起到一定的自衛(wèi)作用。但是，當時的西方國家正先后進行資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命，跨入生產(chǎn)力迅速發(fā)展的新時代。清政府閉關鎖國，與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術，使中國在世界上逐漸落伍了。
41、萬里長城的修筑上冊59頁下冊122頁
秦始皇對北方的匈奴的不斷進擾，采取積極防御的策略。讓蒙恬負責修筑了西起臨洮、東到遼東的城防，蜿蜒萬余里，這就是聞名中外的“萬里長城”。明朝又大規(guī)模修筑，達到完善地步。明長城東起鴨綠江，西至嘉峪關，蜿蜒六千余里，是世界上的一個奇跡。我們今天看到的是明長城。
下冊第1課 繁榮一時的隋朝 2頁
42、大運河的開鑿4頁 68頁
從605年起，隋煬帝利用已有的經(jīng)濟實力，征發(fā)幾百萬人，開通了一條縱貫南北的大運河。大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。元世祖時，開鑿了兩段新運河，會通河和通惠河，如今它還承擔著南水北調(diào)的重任。
下冊第21課 明清文化（一）121頁
43、北京故宮
明成祖時候，在元大都的基礎上，修建了北京城。北京城由宮城、皇城、和京城三個部分組成。城中心的紫禁城，今稱故宮，是我國也是世界建筑之林的瑰寶。紫禁城的主要宮殿和午門、承天門等主體建筑，布置在中軸線上；其他一些重要建筑，則左右對稱地布列在中軸線的兩邊。
上冊第16課 秦漢文化（一）87頁下冊第13課 宋元文化（一）72頁
44、四大發(fā)明
紙的發(fā)明 西漢早期用麻做的紙，也是目前世界上已知的最早的紙。東漢時，宦官蔡倫改進了造紙術。
初三的歷史篇三：初三歷史重點復習
初三歷史復習
佛教：公元前6世紀，產(chǎn)生在印度（天竺），創(chuàng)始人喬達摩·悉達多，后來被稱為釋迦牟尼；宣揚“眾生平等”“因
果緣由”“忍耐服從”，消滅欲望，刻苦修行。
基督教：1世紀，產(chǎn)生在巴勒斯坦一帶，創(chuàng)始人耶穌（“救世主”），教義，人忍受苦難，死后可以升入“天堂”
（12月25日圣誕節(jié)，耶穌出生之年就是公元元年）。
伊斯蘭教：7世紀，穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創(chuàng)立，信仰唯一的神“真主”安拉。經(jīng)典《古蘭經(jīng)》。信徒被稱
為穆斯林。662年，穆罕默德帶領少數(shù)信徒離開麥加，在麥地那建立起政教合一的國家。伊斯蘭教把622年定為伊斯蘭
教歷元年。630年，麥加貴族接受伊斯蘭教，從此麥加成為伊斯蘭教圣地。
2、古希臘的阿基米德，成就杠桿定理和浮力定理，發(fā)明了螺旋式水車。
3、《荷馬史詩》是古希臘著名的英雄史詩，
4、《俄底浦斯王》是古希臘悲劇作家索�？死账沟拇碜髌分�。把悲劇藝術推向成熟
5、《天方夜譚》阿拉伯民間故事集又名《一千零一夜》，名篇《阿里巴巴和四十大盜》《阿拉丁和神燈》。
第三單元 步入近代社會
一、文藝復興（九上P58-59-60） 1、時間：14世紀產(chǎn)生于意大利，15—16世紀向歐洲其他地區(qū)擴展
2、文藝復興的概念：新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘羅馬的文化方式，反對教會宣揚的陳腐學說，發(fā)起的一場嶄新的、
促使人們思想解放的文化運動。 實質(zhì)：新興的資產(chǎn)階級文化運動
3、（以人為中心而不是以神為中心，提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福）
4、代表人物 ：但�。ㄒ獯罄� 創(chuàng)作長詩《神曲》；達?芬奇（最大的成就是繪畫） 意大利 創(chuàng)作名畫《蒙娜麗莎》、
《最后的晚餐》等； 莎士比亞 英國 創(chuàng)作劇本《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》等
③內(nèi)容：以法律形式對國王的權利進行了明確的制約，規(guī)定不經(jīng)議會的批準，國王不能征稅，也不能在和平時期維持常
備軍；規(guī)定國王即不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行。作用：為限制王權提供了法律保障，使國王不能濫用權
利，為所欲為。 (特點是國王處于統(tǒng)而不治的地位，國家權力重心在議會)
第四單元 馬克思主義的誕生與資產(chǎn)階級統(tǒng)治擴大
一、馬克思主義誕生
1844年馬克思和恩格斯巴黎會晤，從此開始了長期合作。他們共同創(chuàng)立了馬克思主義理論。
馬克思主義理論主要包括馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學和科學社會主義三個部分。
1848年馬克思、恩格斯為國際無產(chǎn)階級組織 --------共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領《共產(chǎn)黨宣言》。意義《共產(chǎn)黨宣
言》的發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生，從此，在科學理論的指導下，國際工人運動進入一個新的歷史時期。。
二、巴黎公社
背景普法戰(zhàn)爭法國戰(zhàn)敗，資產(chǎn)階級政府對外屈膝投降，對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民。
起義1871年3月政府軍隊同巴黎市民武裝----國民自衛(wèi)軍發(fā)生沖突，巴黎工人起義。
建立政權 人民選舉產(chǎn)生了自己的政權-----巴黎公社。
抗爭 5月21日--5月28成千上萬的公社戰(zhàn)士英勇犧牲。這就是歷史上著名的五月流血周。
性質(zhì) 巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權的第一次偉大嘗試。
公社領導人歐仁鮑狄埃創(chuàng)作了《國際歌》的歌詞，后來狄蓋特譜曲后，《國際歌》在全世界傳唱。
二、美國南北戰(zhàn)爭
1、原因--南北矛盾：北方資本主義經(jīng)濟和南方奴隸制種植園經(jīng)濟的矛盾 焦點是奴隸制的廢存問題
2、導火線：1861年3月代表北方資產(chǎn)階級利益的林肯當選為總統(tǒng)。
3、爆發(fā)：1861年南方一些州聯(lián)合起來宣布組成一個獨立國家，號稱“南部聯(lián)盟”。4月，挑起內(nèi)戰(zhàn)，美國南北戰(zhàn)(來自:www.huhawan.com 蒲公英文 摘:初三的歷史)爭爆發(fā)。
4、形勢 初期北方戰(zhàn)備松懈，節(jié)節(jié)敗退。
5、轉(zhuǎn)折 ▲1862年，林肯政府通過《宅地法》，并頒布了《解決黑人奴隸的宣言》。 內(nèi)容 規(guī)定從1863年元旦起，廢
除各州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。作用這兩個文件激發(fā)了人民群眾和黑人奴隸的革命熱情，
扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的形勢，保證了內(nèi)戰(zhàn)以北方的勝利而告終。
6、結束 1865年南方軍隊投降，內(nèi)戰(zhàn)結束。不久林肯被刺殺。
7、性質(zhì) 美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命（為什么）（見下面的意義）
8、意義 南北內(nèi)戰(zhàn)是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。經(jīng)過這場戰(zhàn)爭，美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展
的又一大障礙，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
9、 評價林肯：答：（1）內(nèi)戰(zhàn)期間，頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，加速了北方軍事的勝利。
（2）領導美國人民取得了南北戰(zhàn)爭的勝利，維護了國家統(tǒng)一，解放了黑人奴隸，為美國資本主義的加速發(fā)展掃清了道
路，為美國躋身于世界強國之列奠定了基礎。
三、俄國和日本的歷史轉(zhuǎn)折
俄國廢除農(nóng)奴制 原因 由于農(nóng)奴制的阻礙，資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢。 目的：為了挽救統(tǒng)治危機
時間 1861年改革者沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制度的法令性質(zhì)：沙皇自上而下實行的資產(chǎn)階級的改革。
內(nèi)容 農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不允許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得解放時，可以得到一塊份
地，但他們必須出錢贖買這塊份地。
意義：廢除了農(nóng)奴制，促進了資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。局限性 保留了大量封建殘余。
日本明治維新： 性質(zhì):資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革
背景1、處在幕府統(tǒng)治下，閉關自守，封建落后，統(tǒng)治危機加深。2、1853年美國軍艦打開了日本了大門，西方列強侵
入日本，民族危機加深。3、武裝倒幕：中下級武士接受西方先進技術和思想，主張以武力推翻幕府。
天皇、將軍、大名、武士構成了日本封建統(tǒng)治階級。 時間1868年 領導者：明治天皇 領導階級：中下層武士 明治維新內(nèi)容： 在政治方面，“廢藩置縣”加強中央集權； 在經(jīng)濟方面，允許土地買賣，引進西方先進技術，鼓勵發(fā)
展近代工業(yè)；在社會生活方面，提倡“文明開化”，努力發(fā)展教育；
意義（作用）：明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運，日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，是日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。 局限性：日本強大起來以后，很快走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。
第五單元 第二次工業(yè)革命
一、“電器時代”的到來電力廣泛使用的時間：19世紀70年代廣泛使用的標志:電力取代蒸汽廣泛使用的影響：人類進入“電氣時代” 先進國家；美國、德國
重要人物：美國愛迪生（發(fā)明大王） 重大發(fā)明：在1897年成功研制耐用碳絲燈泡，正式注冊的發(fā)明有一千三百種之多。 內(nèi)燃機問世的時間 19世紀80年代 發(fā)明人德國的卡爾本茨；汽車發(fā)明的時間1885年 發(fā)明人德國的卡爾本茨 飛機美國人萊特兄弟在1903年發(fā)明了飛機 。
第六單元 第一次世界大戰(zhàn)
根源 19世紀末20世紀初主要資本主義國家進入了帝國主義階段，但各自政治、經(jīng)濟發(fā)展不平衡。由于帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡的加劇，后起的資本主義國家要求重新分割世界，爭奪霸權的斗爭越演越烈。
主要矛盾：英德矛盾（兩大軍事集團的核心國）
兩大敵對的帝國主義侵略集團 三國同盟：德國、奧匈帝國、意大利（后加入?yún)f(xié)約國）
三國協(xié)約：英法俄（中國、美國、日本等加入?yún)f(xié)約國）
大戰(zhàn)爆發(fā)的導火線1914年薩拉熱窩事件爆發(fā)的時間1914年
爆發(fā)的標志1914年7月奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn) 主要戰(zhàn)場集中在歐洲
主要戰(zhàn)役 1916年凡爾登戰(zhàn)役，被稱為“凡爾登絞肉機”。交戰(zhàn)雙方是法德
結果：1918年11月德國投降。戰(zhàn)爭以同盟國的失敗而告終。性質(zhì)：一場非正義的帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭。 比較兩次世界大戰(zhàn)。
答：相同點：（1）兩次世界大戰(zhàn)都是由于帝國主義經(jīng)濟發(fā)展不平衡的加劇而引起的，它們要求爭奪世界霸權，重新瓜分世界。（2）戰(zhàn)爭的主要發(fā)動者都是德國帝國主義者。德國是第一次世界大戰(zhàn)三國同盟的核心，同時也是第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭策源地的建立者。（3）兩次世界大戰(zhàn)主要都是兩大軍事集團間進行。第一次世界大戰(zhàn)在同盟國和協(xié)約國之間展開，第二次世界大戰(zhàn)在軸心國集團和國際反法西斯同盟之間進行。（4）兩次世界大戰(zhàn)都以帝國主義的失敗、削弱或崩潰而告終，帝國主義力量遭到沉重打擊，社會主義力量和人民民主力量不斷興起和壯大。
不同點：兩次世界大戰(zhàn)性質(zhì)不同，第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義掠奪戰(zhàn)爭，第二次世界大戰(zhàn)是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭。
第七單元 科學和思想的力量
伏爾泰：法國啟蒙思想家。反對封建專制制度，批判天主教會，主張由開明的君主執(zhí)政，強調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等。 盧梭： 否定封建王權，提出社會契約論，主權在民。 孟德斯鳩：提出三權分立原則，提出天賦人權。 啟蒙思想的意義：促進了思想解放，為新興資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建主義提供了有力思想武器，促進了歐洲社會的進步。 牛頓：英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一。天文學上貢獻是發(fā)現(xiàn)萬有引力定律。在數(shù)學上最重要貢獻是微積分的創(chuàng)建，在力學上建立了完整的力學理論體系。其中力學三定律，也稱牛頓三定律，對近代自然科學的發(fā)展影響最大。 達爾文 英國科學家，1859年出版了《物種起源》，提出了“進化論”的思想。指出自然界是在“物競天擇，適者生存，有勝劣汰”的法則中發(fā)展的�！段锓N起源》問世的意義：第一次把生物學建立在完全科學的基礎上，推翻了神學論和物種不變論，沉重的打擊了神權統(tǒng)治的根基。
愛因斯坦 一生最重要的貢獻是20世紀初提出的相對論。相對論的創(chuàng)立的意義：推動了整個物理學理論的革命，為原子能的發(fā)明和原子能的應用提供了理論基礎，由此打開了原子時代的大門。相對論還揭示了時間、空間的辯證關系，加深了人們對物質(zhì)和運動的認識。
居里夫人 法國物理學家居里夫人的成就：發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳。
列夫·托爾斯泰俄國最偉大的作家之一 。一生中創(chuàng)作了許多著作：《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜.卡列尼娜》、《復活》。列寧稱托爾斯泰為“俄國革命的鏡子”。
貝多芬是德國歷史上最偉大的音樂家，作品：《英雄交響曲》又名第三交響曲，以法國大革命為題材，本來是為拿破侖所作，完成于1804年，是貝多芬第一部反映重大社會題材的交響樂作品。
三次科技革命比較
第一課 俄國十月革命
十月革命
1、爆發(fā)的原因A、第一次世界大戰(zhàn)的影響B(tài)、二月革命后臨時政府繼續(xù)執(zhí)行沙皇政府的內(nèi)外政策，C、列寧和布爾什維克黨采取了正確的方針政策D、俄國的工人階級的力量比較集中等。
2、過程：1917年11月，列寧秘密來到彼得格勒起義總指揮部——斯莫爾尼宮，領導起義。11月7日,在列寧親自領導下,十月革命武裝起義取得勝利。
3、結果：A彼得格勒武裝起義后，俄國建立了世界上第一個工人士兵蘇維埃政府----人民委員會，列寧當選為主席。建立新型的無產(chǎn)階級政權B、將銀行鐵路和大企業(yè)收歸國有，C頒布《土地法令》D同德國、奧匈帝國議和，退出第一次世界大戰(zhàn)。E1918年首都從彼得格勒遷到莫斯科。
4、蘇維埃政權的鞏固：經(jīng)過三年的國內(nèi)戰(zhàn)爭，1920年，蘇俄粉碎了外國武裝干涉和國內(nèi)反革命叛亂，鞏固了世界上第一個無產(chǎn)階級政權。
5、意義十月社會主義革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。世界上第一個社會主義國家從此誕生。十月革命的勝利沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治，推動了國際社會主義運動的發(fā)展，鼓舞了殖民地辦殖民地人民的解放斗爭。
第二課對社會主義道路的探索
一、列寧的探索
1、蘇俄國內(nèi)戰(zhàn)爭時期，蘇俄政府被迫實行“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策。
2、1921年轉(zhuǎn)而實行新經(jīng)濟政策，內(nèi)容：允許多種經(jīng)濟成分并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟，促進國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。
3、蘇聯(lián)的成立 1922年，蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立，簡稱蘇聯(lián)，當時加入蘇聯(lián)的有俄羅斯聯(lián)邦（最大），外高加索聯(lián)邦、烏克蘭和白俄羅斯。后來，蘇聯(lián)擴大到15個加盟共和國。
第四課經(jīng)濟大危機
1、資本主義的相對穩(wěn)定時期：1924――1929年
2、1929――1933年資本主義經(jīng)濟危機： 1929年經(jīng)濟危機首先在美國爆發(fā)，隨即席卷整個資本主義世界。
原因：在資本主義制度下，生產(chǎn)處于無政府狀態(tài)。壟斷資產(chǎn)階級盲目擴大生產(chǎn)，而人民消費能力卻沒有相應提高，生產(chǎn)的東西賣不出去，引起市場過剩。
其特點是：持續(xù)時間比較長、涉及范圍廣、破壞性特別大
影響：工人失業(yè)，造成生產(chǎn)力的破壞，勞動人民生活惡化，社會矛盾加深。二是資本家銷毀商品，生產(chǎn)受到破壞。
羅斯福新政：時間：1933年 目的：是在資本主義制度內(nèi)部調(diào)整，加強國家對經(jīng)濟的干預和指導，消除經(jīng)濟危機。
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