歷史就業(yè)
發(fā)布時(shí)間:2017-01-29 來(lái)源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:
歷史就業(yè)篇一:歷史類畢業(yè)生就業(yè)前景及薪酬解析
; 職業(yè)概況:行政/后勤部門就是協(xié)助好上級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)施政行政,當(dāng)好助手。關(guān)鍵是要為領(lǐng)導(dǎo)分憂和服好務(wù),起到上傳下達(dá)的作用!
薪酬水平:2000-5000元/月不等。
專家建議:每家公司針對(duì)HR,針對(duì)行政都有公司不同的需要。而且大家要特別清楚,HR也好,行政也好,如果不能與公司的需要相結(jié)合,就是沒(méi)有價(jià)值和存在的意義。所以不能一味的抱怨。
如果你是非常有能力,對(duì)公司的HR和行動(dòng)有見(jiàn)解的人,那你能做的是帶領(lǐng)老板的思路,給他建議并讓他能夠接受,并尊重你的專業(yè)和建議。如果你不是,你不能說(shuō)服老板,你只好是被動(dòng)的,服從的。
就業(yè)方向二:編輯/文案/作家
職業(yè)狀況:據(jù)估算,目前我國(guó)擁有網(wǎng)絡(luò)編輯人員近300萬(wàn),而傳統(tǒng)媒體有編輯記者75萬(wàn)人,網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員從數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)傳統(tǒng)媒體。同時(shí),現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)編輯的學(xué)科背景與六年前相比,也有了顯著的變化。2000年以前,有著計(jì)算機(jī)學(xué)科背景的編輯成為各大網(wǎng)站的主力軍,但自2000年以后,網(wǎng)絡(luò)媒體競(jìng)爭(zhēng)逐漸激烈,內(nèi)容為王的理念被視為網(wǎng)站發(fā)展的“圣經(jīng)”,有著社會(huì)科學(xué)背景的編輯逐漸占據(jù)主流,傳統(tǒng)媒體的編輯記者進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)大潮。從2004年開(kāi)始,網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員與傳統(tǒng)媒體從業(yè)人員進(jìn)行大輪換,網(wǎng)站人力資源結(jié)構(gòu)也趨向多元化方向發(fā)展,既有新聞、計(jì)算機(jī)的專業(yè)人才,也有了涉及中文、法律、財(cái)經(jīng)、歷史、外語(yǔ)等專業(yè)的人員。
薪酬現(xiàn)狀:不同職位不同地區(qū)的薪酬有所差異,一般助編工資大概2000左右。要是大網(wǎng)站的編輯最高可以拿到8000左右。
專家建議:網(wǎng)絡(luò)編輯是技術(shù)與人文之間的橋梁。他們不僅是技術(shù)平臺(tái)的運(yùn)用者、操作者,也是信息的人文價(jià)值的開(kāi)掘者。從這個(gè)意義上講,網(wǎng)絡(luò)編輯不但是新媒體時(shí)代的“把關(guān)人”,更是一位思想者,這就對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的素質(zhì)與綜合能力提出了更高的要求。
就業(yè)方向三:市場(chǎng)/公關(guān)
職業(yè)概況:企業(yè)通過(guò)媒介的介紹、傳播,和觀眾的交流、溝通和互動(dòng),在公眾面前樹(shù)立并強(qiáng)化公司的品牌形象,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得先機(jī)。而在這一系列活動(dòng)安排中,專業(yè)公關(guān)是企業(yè)的好幫手。
薪酬水平:2000-4000元/月不等。
專家建議:隨著公關(guān)人才的需求看漲,原本從事市場(chǎng)、媒體、新聞、中文、企業(yè)公關(guān)的部分人才將眼光投向了公關(guān)行業(yè)。這個(gè)行業(yè)對(duì)人員的素質(zhì)要求很高,員工個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將。即使是有新聞、企業(yè)公關(guān)等工作經(jīng)驗(yàn)的人加入該行業(yè),都需要從頭做起,晉升到總監(jiān)級(jí)更需經(jīng)歷10多年的奮斗。
就業(yè)方向四:學(xué)術(shù)/科研
職業(yè)狀況:隨著知識(shí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用日益顯著,收入分配關(guān)系的調(diào)整顯現(xiàn)出一些新的特征,知識(shí)勞動(dòng)和知識(shí)要素正在成為按勞分配的主要依據(jù);知識(shí)所依附的主要對(duì)象,即高技術(shù)、高技能、高素質(zhì)、責(zé)任重、貢獻(xiàn)大的人,收入明顯提高,高技術(shù)、高技能、高素質(zhì)人才與一般勞動(dòng)者的薪酬水平的差距,在市場(chǎng)供需調(diào)節(jié)過(guò)程中日漸擴(kuò)大,科研事業(yè)單位中集聚著大批的高科技人才,近年來(lái),隨著我國(guó)科技體制改革的日益深入以及人才競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,科研事業(yè)單位的薪酬制度也處于快速變革之中。
薪酬現(xiàn)狀:自20世紀(jì)80年代以來(lái),科研事業(yè)單位的薪酬模式悄然發(fā)生著一系列的變化,以資歷為中心的薪酬模式,逐步被以績(jī)效、崗位為中心的薪酬模式取代。對(duì)特殊人才施行的特殊薪酬制度,正走入科研事業(yè)單位的薪酬體系中。
畢業(yè)生薪酬指數(shù):
1.畢業(yè)生1年薪酬指數(shù):78%的歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在
3000元以上的比例為8%.按照十分制計(jì)算,歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)1年后的薪酬指數(shù)為3.17,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等偏下。
2.畢業(yè)2年薪酬指數(shù):69%的歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)2年后薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為14%.按照十分制計(jì)算,歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)2年后的薪酬指數(shù)為3.10,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等偏下。
3.畢業(yè)3年薪酬指數(shù):66%的歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)3年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為17%.按照十分制計(jì)算,歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)3年后的薪酬指數(shù)為2.91,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等偏下。
應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù):
歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中,66%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作,34%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為6.60,與其他專業(yè)相比,應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏下。
發(fā)展前景指數(shù):
歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為17%,42%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.20,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下。
工作舒適度指數(shù):
42%的歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為工作“非常舒服”或“比較舒服”。8%的畢業(yè)生認(rèn)為工作不太舒適或很不舒適。按照十分制進(jìn)行計(jì)算,舒適度指數(shù)為6.88,與其他專業(yè)比較起來(lái),該專業(yè)的舒適度指數(shù)為中等偏上。
歷史就業(yè)篇二:歷史學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景及對(duì)策
歷史學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景及對(duì)策
近年來(lái),隨著本科生擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生人數(shù)直線上升,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走低。而歷史學(xué)作為基礎(chǔ)性長(zhǎng)線學(xué)科,其就業(yè)前景相對(duì)所謂的熱門專業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑面臨著更大的困難。
☆ 專業(yè)概述
1、專業(yè)介紹
歷史學(xué)是一門以人類過(guò)去的生活軌跡為研究對(duì)象的學(xué)科,主要研究人類發(fā)展演變的軌跡、不同地域社會(huì)時(shí)期的文化生活、不同民族的發(fā)展軌跡,以及先人所遺留下來(lái)的古籍、文獻(xiàn)、歷法、制度,通過(guò)分析研究總結(jié),為今天的社會(huì)生活所借鑒,例如,為了成功舉辦奧運(yùn)會(huì),北京城市建設(shè)規(guī)劃就需要?dú)v史學(xué)研究人員的參與和指導(dǎo)。通過(guò)歷史學(xué)學(xué)習(xí),可以訓(xùn)練我們思維的靈活性、提高反思能力、時(shí)空想象能力和綜合分析能力。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
歷史學(xué)作為社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的一門基礎(chǔ)性學(xué)科,與其他學(xué)科有著密切的關(guān)系,特別是哲學(xué)、民族學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)由為接近。有些領(lǐng)域幾乎相互覆蓋,與自然學(xué)科也有密切聯(lián)系,歷史學(xué)給這些學(xué)科提供資料和知識(shí),與這些學(xué)科的發(fā)展相互促進(jìn)。
2、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí),有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才,以及能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握歷史學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解;
2.掌握歷史學(xué)的基本研究方法與分析方法;
3.具有從事歷史研究的初步能力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力;
4.熟悉古文字學(xué)、版本目錄學(xué)、音韻學(xué)、史料學(xué)、歷史地理學(xué)及考古學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí);
5.了解國(guó)內(nèi)外史學(xué)界重要的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索,資料查詢的基本方法。
3、專業(yè)主要課程
中國(guó)通史、世界通史、史學(xué)概論、歷史文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)歷史文選、中國(guó)歷史地理、考古學(xué)概論、中國(guó)史學(xué)史、中國(guó)社會(huì)生活史、中國(guó)經(jīng)濟(jì)史、中國(guó)思想文化史、中國(guó)政治制度史、西方文明史、西方政治制度史、國(guó)際關(guān)系史、歷史影視劇創(chuàng)作與評(píng)論、歷史文化遺產(chǎn)開(kāi)發(fā)與保護(hù)以及古今中外史學(xué)名著選講等。
☆ 就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)前景
1、就業(yè)現(xiàn)狀
歷史學(xué)作為基礎(chǔ)性長(zhǎng)線學(xué)科,其就業(yè)前景相對(duì)所謂的熱門專業(yè)來(lái)說(shuō)面臨著更大的困難。 下面是一組北京某重點(diǎn)高校歷史系畢業(yè)生的就業(yè)情況:
2006年,歷史系共32名畢業(yè)生,其中有13名考上碩士研究生,占畢業(yè)生總數(shù)的40.62%。簽約5人,用人單位證明2人,剩下的12位畢業(yè)生戶口和檔案雖然回到生源地,但大部分仍然留在北京一邊尋找工作,一邊繼續(xù)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取來(lái)年考取碩士研究生。截至2006年6月28日,共簽約5人,單位用人證明2人,回省待就業(yè)者12人,就業(yè)率為62.5%。
2007年,歷史系畢業(yè)生共76人,其中繼續(xù)深造的21人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的27.6%,出國(guó)的2人,簽訂就業(yè)協(xié)議的11人,服務(wù)基層的2人,簽訂勞動(dòng)合同和用人單位證明的28人。截止2007年
8月31日,,簽訂就業(yè)協(xié)議的11人,簽訂勞動(dòng)合同和用人單位證明的28人,就業(yè)率為84.21%
通過(guò)以上數(shù)據(jù)分析,貌似就業(yè)率呈上升趨勢(shì),但是實(shí)際就業(yè)并簽約者并不多,多為單位用人證明,就業(yè)形式依然很嚴(yán)峻。
2、就業(yè)前景
(1)就業(yè)方向
歷史學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,與專業(yè)對(duì)口的職業(yè)相對(duì)需求較少。就業(yè)方向相當(dāng)廣泛,畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作對(duì)高層次人才的需求。
(2)就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé)
大部分畢業(yè)生在各類學(xué)校、文博科研單位、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版部門、著名企業(yè)就業(yè),有將近一半的本科生通過(guò)考研繼續(xù)深造。
(3)就業(yè)方向職
業(yè)的能力素質(zhì)要求科研單位:包括各高校及相關(guān)研究單位,從事教師、研究員職位。要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的精神和對(duì)歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。
黨政機(jī)關(guān):主要是公務(wù)員系統(tǒng)。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政能力,要擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義,要有為人民服務(wù)的精神。在校期間就能入黨的同學(xué)無(wú)疑具備優(yōu)勢(shì)。
新聞出版部門:主要從事記者、編輯等職位。具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和出色的寫(xiě)作能力,良好的悟性和執(zhí)行能力;思路開(kāi)拓,文筆流暢,富創(chuàng)新精神,中文功底扎實(shí),知識(shí)面廣;具備良好的溝通能力和氣質(zhì)形象;工作責(zé)任心強(qiáng),具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);
企業(yè):由于歷史是基礎(chǔ)性學(xué)科,可以嘗試對(duì)專業(yè)要求較低的一些職位。需要較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
(4)前景分析
因?yàn)闅v史學(xué)專業(yè)屬于長(zhǎng)線專業(yè),社會(huì)需求以教學(xué)單位為主,且由于盲目擴(kuò)招、畢業(yè)生數(shù)量膨脹,使得本就飽和的該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)始終處于供大于求的不良局面。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,因而職業(yè)發(fā)展空間不大,薪水也不太高。
從用人單位情況看:
一、對(duì)學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位,部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。
二、特別看重畢業(yè)生的專業(yè),必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期處于供過(guò)于求的形勢(shì),故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外,對(duì)專業(yè)對(duì)口程度要求十分嚴(yán)格。
三、看重復(fù)合型人才,既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)、在校表現(xiàn),還要求英語(yǔ)四級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語(yǔ)六級(jí),計(jì)算機(jī)能力國(guó)家二級(jí)以上,取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡迎。
四、用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者,這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對(duì)劣勢(shì)。 當(dāng)然歷史系也具有自身的優(yōu)勢(shì),歷史學(xué)涉及面廣,包含文史哲經(jīng)濟(jì)政治等各個(gè)方面,不僅在考研時(shí)能較輕松地進(jìn)入其他領(lǐng)域,也能夠勝任一些其他文科性專業(yè)的工作。
☆ 與就業(yè)方向職業(yè)目標(biāo)的差距
經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)年的歷史學(xué)學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)自己并不適合從事學(xué)術(shù)研究的工作。所以放棄了以研究歷史為畢生事業(yè)的想法。在歷史系就業(yè)的方向中,我對(duì)進(jìn)入新聞出版部門以及名企工作以及從事翻譯工作比較有興趣。但是目前新聞出版部門招聘記者編輯還有一定專業(yè)要求,主要面向新聞、中文、英語(yǔ)等專業(yè)招生,并且要求畢業(yè)生具有較強(qiáng)的新聞意識(shí),這對(duì)沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)新聞專業(yè)的畢業(yè)
生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不足的地方。而文字編輯工作必然涉及到一些計(jì)算機(jī)方面的排版軟件的運(yùn)用以及較好的文字功底,這也是歷史系專業(yè)課程涉及不到的方面。而進(jìn)入名企工作更是需要較強(qiáng)的綜合能力和交際能力,這對(duì)于長(zhǎng)期在象牙塔內(nèi)研究歷史,過(guò)著相對(duì)“出世”的生活的歷史系學(xué)生有一定的反差。翻譯工作對(duì)英語(yǔ)和二外的要求必然很高?偠灾,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)和理想的職業(yè)之間還存在較大的差距。
☆ 我的應(yīng)對(duì)方針和對(duì)策
· 我的優(yōu)勢(shì)
1)學(xué)習(xí)歷史,不僅有廣博的知識(shí)面,也有較強(qiáng)的邏輯思維能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。還有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨缿B(tài)度。
2)在我校擔(dān)任博物館講解員與從事相關(guān)支教活動(dòng),具有較多提高語(yǔ)言表達(dá)能力和與人溝通能力的機(jī)會(huì)。
3)在學(xué)生會(huì)和博物館加入編輯部,有機(jī)會(huì)參與小報(bào)和雜志的編輯與通訊稿的撰寫(xiě)。
4)積極參加社團(tuán)活動(dòng),有提高工作能力、管理能力以及團(tuán)隊(duì)配合能力的機(jī)會(huì)。
5)有一定英語(yǔ)功底和文字功底。
6)身在民大,和來(lái)自全國(guó)不同地方、不同民族的同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí),可以提高自己與人相處的能力,從而更好地融入社會(huì)。
· 我的劣勢(shì)
1) 歷史系專業(yè)的學(xué)生需要平和沉穩(wěn)的心態(tài)和刻苦專研的精神,花大量的時(shí)間研究史料,它的培養(yǎng)出的畢業(yè)生在氣質(zhì)上與新聞出版行業(yè)以及名企的要求的相有相沖突的方面。
2) 歷史系的課程不太多,但是對(duì)學(xué)生的閱讀量要求很高,如果要想學(xué)習(xí)新聞專業(yè)和英語(yǔ)專業(yè)的專業(yè)知識(shí),時(shí)間就會(huì)很緊。
3) 沒(méi)有太多精力和機(jī)會(huì)使自己的愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)進(jìn)入一個(gè)更高的境界和階段,所以和相關(guān)專業(yè)的學(xué)生相比,還有很多不足。例如我的英文功底雖然不錯(cuò),每天也會(huì)花時(shí)間學(xué)習(xí),但是 和英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生相比在精力的投入和學(xué)習(xí)的條件及機(jī)會(huì)上講都是不足的。
4) 計(jì)算機(jī)知識(shí)的相關(guān)運(yùn)用不夠好。
5) 考慮問(wèn)題比較猶豫,瞻前顧后,做事情缺少?zèng)Q心。
·我的對(duì)策
1) 學(xué)好本專業(yè)。我所學(xué)習(xí)專業(yè),可以給我提供一個(gè)很好的思維能力與分析能力,對(duì)個(gè)人蘇素質(zhì)的提升也很有幫助。而且企業(yè)選人的時(shí)候?qū)PA要求也很高,所以絕對(duì)不能放棄本專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2) 公共選修課時(shí)選擇文傳學(xué)院和管理學(xué)院的相關(guān)課程,通過(guò)選修課提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)水平。多看這些方面的專業(yè)書(shū)籍。
3) 學(xué)好英語(yǔ),用專業(yè)的水平要求自己,掌握一套學(xué)習(xí)英語(yǔ)的正確方法并堅(jiān)持下去,去英語(yǔ)角等地方和外國(guó)人交流,提高自己的口語(yǔ)水平。即使以后不從事翻譯工作,較好的英語(yǔ)功底也會(huì)成為就業(yè)時(shí)的一大財(cái)富。
4) 利用暑期時(shí)間尋求兼職機(jī)會(huì),最好是與以后從事的職業(yè)有關(guān),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
5) 多關(guān)注招聘信息,從現(xiàn)在開(kāi)始使自己不斷符合招聘信息上的要求,條件不夠的方面自己學(xué)習(xí),為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。
6) 學(xué)好計(jì)算機(jī),考二級(jí)證書(shū)。
7) 大一大二多參加活動(dòng),大三開(kāi)始準(zhǔn)備考研,方向還沒(méi)有定,主要是西方文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)或者是世界歷史這些領(lǐng)域。
8) 堅(jiān)定信念和理想,不能只想不做,即使不能定下以后從事的方向目標(biāo),利用大學(xué)期間多儲(chǔ)備知識(shí)也是好的。知識(shí)總是會(huì)有用武之地的。
☆ 結(jié)語(yǔ)
雖然就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,但是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者還是會(huì)成為用人單位的香餑餑,所以如果將來(lái)找不到工作,要怪的只有自己,因?yàn)槟悴粔虺錾?/p>
我一直相信一句話,年輕人最大的財(cái)富就是允許失敗,與其在一個(gè)路口迷茫徘徊,不如少想一些,少說(shuō)一些,多做一點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)論你對(duì)把未來(lái)設(shè)計(jì)得多么好,不做就是紙上談兵,并且時(shí)代變化日新月異,誰(shuí)又能保證自己的規(guī)劃就是正確的呢?所以我想在大學(xué)期間多儲(chǔ)備知識(shí),知識(shí)是要時(shí)刻準(zhǔn)備著的,并且永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌多。當(dāng)然,你所攝取的知識(shí)是和你未來(lái)發(fā)展有關(guān)聯(lián)的。
雖然跨專業(yè)就業(yè)很難,但敢于追求自己的夢(mèng)想,本身就是一件幸福的事情。每個(gè)人也只有從事自己興趣真正所在的職業(yè),才會(huì)獲得真正的快樂(lè)。不要因?yàn)榇髮W(xué)四年所學(xué)的專業(yè)束縛住自己的人生,以后的路還很長(zhǎng),我愿意為自己的夢(mèng)想付出艱辛!我也相信總有一天,夢(mèng)想會(huì)照亮現(xiàn)實(shí)!
歷史就業(yè)篇三:歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告
歷史專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告
0918140126 徐瑋琳 從歷史專業(yè)整體就業(yè)范圍來(lái)看,畢業(yè)生的擇業(yè)面不是很廣。但本學(xué)科學(xué)生生畢業(yè)后有著較為寬闊的就業(yè)門徑,既能進(jìn)入高等院校和科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和研究,也能進(jìn)入各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、教育單位、新聞出版和文化事業(yè)等部門從事管理和專業(yè)工作。值得注意的是,歷史學(xué)的每一個(gè)專業(yè)都需要有深厚的學(xué)術(shù)功底與長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)知識(shí)的積累,該專業(yè)畢業(yè)生多數(shù)都在高等院校、科研部門、國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞出版等文化機(jī)構(gòu)或文物考古研究、博物館等單位任職而這些單位對(duì)應(yīng)聘者的個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)能力要求還是很高的。
一、歷史學(xué)專業(yè)趨向就業(yè)方向
歷史學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,與專業(yè)對(duì)口的職業(yè)相對(duì)需求較少,就業(yè)范圍比較寬泛,主要方向:科研單位包括各高校及相關(guān)研究單位,從事教師、研究員職位,要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì),要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的精神和對(duì)歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。
黨政機(jī)關(guān):主要是公務(wù)員系統(tǒng),要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政能力,要擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義,要有為人民服務(wù)的精神。在校期間就能入黨的同學(xué)無(wú)疑具備優(yōu)勢(shì)。
新聞出版部門:主要從事記者、編輯等職位,具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和出色的寫(xiě)作能力,良好的悟性和執(zhí)行能力;思路開(kāi)拓、文筆流暢、富有創(chuàng)新精神、中文功底扎實(shí)、知識(shí)面廣;具備良好的溝通能力和氣質(zhì)形象,工作責(zé)任心強(qiáng),具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。 企業(yè):由于歷史是基礎(chǔ)性學(xué)科,可以嘗試對(duì)專業(yè)要求較低的一些職位,需要較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)率
應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù):歷就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為6.60,與其他專業(yè)相比,應(yīng)屆就業(yè)史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中,66%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作,34%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)率指數(shù)屬于中等偏下。
發(fā)展前景指數(shù):歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為17%,42%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.20,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下。
三、入職崗位和薪酬待遇
1、行政/后勤:協(xié)助好上級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)施政行政,當(dāng)好助手。關(guān)鍵是要為領(lǐng)導(dǎo)分憂和服好務(wù),起到上傳下達(dá)的作用!
薪酬水平:2000-5000元/月不等。
2、編輯/文案/作家:文字的撰寫(xiě),為報(bào)紙、雜志選編刊登的內(nèi)容和文章等
薪酬現(xiàn)狀:不同職位不同地區(qū)的薪酬有所差異,一般助編工資大概2000左右。要是大網(wǎng)站的編輯最高可以拿到8000左右。
3、市場(chǎng)/公關(guān):專業(yè)公關(guān)是企業(yè)通過(guò)媒介的介紹、傳播,和觀眾的交流、溝通和互動(dòng),在公眾面前樹(shù)立并強(qiáng)化公司的品牌形象,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得先機(jī)。而在這一系列活動(dòng)安排中的好幫手。
薪酬水平:2000-4000元/月不等。
4、學(xué)術(shù)/科研:指在大學(xué)或高等學(xué)府中以研究為職業(yè)的人員,常常也是教師。學(xué)者通常都擁有高等學(xué)位。
薪酬現(xiàn)狀:自20世紀(jì)80年代以來(lái),科研事業(yè)單位的薪酬模式悄然發(fā)生著一系列的變化,以資歷為中心的薪酬模式,逐步被以績(jī)效、崗位為中心的薪酬模式取代。對(duì)特殊人才施行的特殊薪酬制度,正走入科研事業(yè)單位的薪酬體系中。
四、畢業(yè)生薪酬指數(shù):
1.畢業(yè)生1年薪酬指數(shù):78%的歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為8%。按照十分制計(jì)算,歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)1年后的薪酬指數(shù)為3.17,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等偏下。
2.畢業(yè)2年薪酬指數(shù):69%的歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)2年后薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為14%。按照十分制計(jì)算,歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)2年后的薪酬指數(shù)為3.10,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等偏下。
3.畢業(yè)3年薪酬指數(shù):66%的歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)3年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為17%。按照十分制計(jì)算,歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)3年后的薪酬指數(shù)為2.91,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等偏下。
五、歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)難度
歷史學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,與專業(yè)對(duì)口的職業(yè)相對(duì)需求較少,就業(yè)方向相當(dāng)廣泛,畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作對(duì)高層次人才的需求。
因?yàn)闅v史學(xué)專業(yè)屬于長(zhǎng)線專業(yè),社會(huì)需求以教學(xué)單位為主,且由于盲目擴(kuò)招、畢業(yè)生數(shù)量膨脹,使得本就飽和的該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)始終處于供大于求的不良局面。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,因而職業(yè)發(fā)展空間不大,薪水也不太高。
當(dāng)然歷史系也具有自身的優(yōu)勢(shì),歷史學(xué)涉及面廣,包含文史哲經(jīng)濟(jì)政治等各個(gè)方面,不僅在考研時(shí)能較輕松地進(jìn)入其他領(lǐng)域,也能夠勝任一些其他文科性專業(yè)的工作。
六、總結(jié)
雖然就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,但是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者還是會(huì)成為用人單位的香餑餑,所以如果將來(lái)找不到工作,要怪的只有自己,因?yàn)槟悴粔虺錾。雖然歷史專業(yè)就業(yè)很難,但敢于追求自己的夢(mèng)想,本身就是一件幸福的事情。每個(gè)人也只有從事自己興趣真正所在的職業(yè),才會(huì)獲得真正的快樂(lè)。
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