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高考歷史試題

發(fā)布時間:2017-02-02 來源: 歷史回眸 點擊:

高考歷史試題篇一:2014年高考歷史真題

2014年高考歷史真題(海南卷)word解析

(2014-06-15 13:13:43)

第I卷

本卷共25個小題,每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

1.有先秦思想家認為,“君上之于民也,有難則用其死,安平則盡其力”。據此可知這位思想家強調

A.君主無為而治 B.強化血緣等級C.推行禮樂仁政D.實行嚴刑峻法

【試題答案】D

【試題考點】春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴(法家思想)

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。材料中“君上之于民也 ”說 明君主集權,“有難則用其死,安平則盡其力”說明對人民統(tǒng)治的嚴苛,屬于法家思想,故D項正確。A屬于道家思想;B材料中沒有提及;C屬于儒家思想。均不符合題意。

2.“禮之所去,刑之所取,失禮則入刑,相為表里者也”。東漢時的這一說法反映出當時

A.禮制觀念淡化B.儒法兩家結合加深

C.崇尚法家思想D.儒學獨尊地位動搖

【試題答案】B

【試題考點】漢代儒學成為正統(tǒng)思想(董仲舒思想)

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。從“禮、刑,相為表里者也”說明該思想是儒法兩家思想的結合,故B項正確;材料主張禮法并用,說明A項錯誤;依據“相為表里者也”說明不單獨崇尚法家思想,故C項錯誤;D項與材料意思相反。

3.史載,東晉時,太尉郗鑒為女擇婿,遣人至朝廷重臣王導的家中“遍觀子弟”。王氏子弟各自修飾,以圖被選,只有王羲之“在東床坦腹食,獨若不聞”,被郗鑒認為是理想的女婿人選,“遂以女妻之”。這主要反映了當時

A.女性地位低下 B.婚姻講究門第C.擇婿方式獨特D.大臣拉幫結派

【試題答案】B

【試題考點】漢到元政治制度的演變(晉門閥制度)

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。材料中“太尉為女擇婿,遣人至朝廷重臣,‘遍觀子弟’,以圖被選”說明當時婚姻的選擇是以門第為標準,故B項正確;A材料中沒有顯示;C項錯在獨特;D項沒有反映“大臣拉幫結派”的信息。

4.北朝推行均田制,規(guī)定年滿15歲男子依照制度占有一定數量的耕地,按戶繳納賦稅,并要求男子達到15歲、女子達到13歲,必須嫁娶,不得拖延。均田制的目的是

A.抵制土地兼并 B.促進人口增長C.增加財稅收入D.穩(wěn)定個體小農

【試題答案】C

【試題考點】漢到元政治制度的演變(均田制)

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。材料中“按戶繳納賦稅”“必須嫁娶,不得拖延”說明政府鼓勵一家一戶小農經濟生產,以此增加政府財政收入,故C項正確;A中信息沒有反映出;B項人口增長也沒有提及;材料中說明是發(fā)展個體小農,不是穩(wěn)定,故D項錯誤。

5.唐代否定了按門第選官的九品中正制及等額推薦的察舉制,實行分科考試、差額錄取的科舉制,這反映出唐代

A.官員特權受到否定 B.君主集權得到強化

C.選才注重知識水平 D.選官重視思想品德

【試題答案】C

【試題考點】漢到元政治制度的演變(唐朝科舉制)

【試題分析】本題考查學生調動知識運用知識的能力。材料中“分科考試、差額錄取”說明科舉制注重才學,故C項正確;官員特權只是受到限制而不是否定,故A項錯誤;科舉制對君主集權效果不明顯,故B項錯誤;D是察舉制選官標準。

6.文獻與考古表明,唐代中后期,“波斯錦”“胡錦”“番錦”通過絲綢之路,不斷輸入中國,內地也生產“胡式錦”。這表明

A.外來文化改變了唐代的社會生活 B.唐代中后期手工業(yè)趨于衰落

C.外來的絲織技術超過了唐朝D.中外文化交流互動日益深入

【試題答案】D

【試題考點】古代手工業(yè)的發(fā)展(絲綢之路)

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力!安ㄋ瑰\”“胡錦”“番錦”等通過絲綢之路,輸入中國說明中外文化交流的加深,故D項正確。A說法絕對;B說法與題干意思相反;C材料中沒有顯示比較信息。

7.明中后期介紹商路、商業(yè)信息的書籍大量出現,徽商黃汴的《天下水陸路程》 記載了全國143條水陸交通路線的里程。這說明

A.社會經濟發(fā)展促成知識結構的更新B.印刷技術的進步促進了商業(yè)的繁榮

C.商業(yè)類書籍為士子科舉的必讀書目D.商人成為知識的主要生產和傳播者

【試題答案】A

【試題考點】明朝西學東漸

【試題分析】從“商路、商業(yè)信息的書籍”“水陸交通路線”等關于商業(yè)的信息說明經濟發(fā)展促進知識的更新,故A項正確;材料中沒有提及印刷技術的信息,故B項錯誤;題干材料只沒有反映科舉考試信息,故C項錯誤;D項說法絕對。

8.《清史稿》記述,清代內閣“沿明舊名,例稱政府”,但“內閣實權,遠不逮明”,“內閣宰輔,名存而已”。造成這一現象的原因是

A.清朝前期以武立國 B.六部分掌行政權力

C.貴族特權不斷削弱 D.新的權力機構出現

【試題答案】D

【試題考點】明清君主專制制度的加強(軍機處)

【試題分析】本題考查學生調動知識運用知識的能力。“內閣實權,遠不逮明”“內閣宰輔,名存而已”是因為新的權力機構——軍機處的出現架空了內閣,故D項正確。A項說法不符合題意;清朝六部一直在行使行政權,只是有的時候并不經過六部,故B項錯誤;C信息與題材料無關。

9.公元前123年的羅馬《索賄罪法》規(guī)定,主持審理貪污受賄案件的裁判官應按照法定程序,從擁有一定財產的居民中挑選50名陪審員,組成審判團參與審判。由此建立起來的陪審制

A.照搬了希臘的司法制度 B.標志著羅馬法律的日趨完備

C.反映了羅馬政體的改變 D.體現了羅馬司法程序的進步

【試題答案】D

【試題考點】羅馬法

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。題干信息中沒有反映出希臘司法制度的相關信息,故A項錯誤;材料主要介紹是審判程序,故B項錯誤;司法程序的完備與政體沒有關系,故C項錯誤;材料中“法定程序”“ 審判團參與審判”等信息說明羅馬司法程序的進步性,故D項正確。

10.宗教改革家路德提出“因信稱義”,主張只要直接閱讀《圣經》,有虔誠信仰,靈魂便可得救。“因信稱義”的提出

A.加強了教皇的宗教權威 B.鞏固了民眾的宗教信仰

C.摧毀了教會的思想專制 D.擴大了基督教會的影響

【試題答案】C

【試題考點】宗教改革

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。“只要直接閱讀《圣經》,有虔誠信仰,靈魂便可得救”是對教皇統(tǒng)治宗教信仰方式的嚴厲打擊,故C項正確;A與題干意思相反;B材料沒有提及;材料中沒有提及基督教信息,故D項錯誤。

11.盧梭和洛克都是著名的啟蒙思想家。在下列洛克關于國家政治的主張中,與盧梭的主張不同的是

A.議會君主制是最好的政府形式 B.國家源于社會契約

C.人民有權反抗和改變違約政府 D.人人生而自由平等

【試題答案】A

【試題考點】啟蒙運動

【試題分析】本題考查調動知識運用知識的能力。洛克主張“國王及其政府應該在立法權控制下行使權力”是議會君主制的體現,故A項正確;BC屬于二人共同主張;D不符合題干中“國家政治”的問法。

12.1781~1783年間,美國邦聯政府財政采用各州分攤的做法,要求各州上繳總計1000萬美元,部分州以各種理由推脫,結果邦聯政府只收到不足200萬美元。這表明

A.邦聯政府可向各州征稅 B.全國性政府有名無實

C.邦聯政府未獲各州認可 D.各州有明顯分離傾向

【試題答案】B

【試題考點】美國共和制(邦聯制)

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。依據材料中“要求各州上繳總計1000萬美元,結果只收到不足200萬美元”說明邦聯政府權力較弱,故B項正確;其他選項材料中均沒有提及。

13.清政府曾嚴禁商人參預朝廷餉銀的匯況業(yè)務,1862年卻準許戶部請求,利用民間票號的資金和匯兌網絡解決朝廷餉銀的調度問題。這一變化反映出

A.票號成為清政府財政的支柱B.太平天國運動影響清政府財政運作

C.洋務派開始控制國家金融體系 D.清政府利用商人應對外國資本沖擊

【試題答案】B

【試題考點】太平天國

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。依據題干時間1862年以及“票號的資金和匯兌網絡解決財政調度”說明當時的太平天國運動影響清政府行政的正常運轉,故B項正確;A、C和D說法均不符合題意。

14.1899年美國照會英、德、俄、法、意、日等國,提出在中國實行商業(yè)機會均等的主張,1900年又補充了保持中國領土和行政權力完整的條款。上述政策

A.導致列強瓜分中國的狂潮 B.使清政府改變了對義和團的態(tài)度

C.擴大了美國在中國的權益 D.推進了中國民族資本主義的發(fā)展

【試題答案】C

【試題考點】美國“門戶開放”政策

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。材料中“中國實行商業(yè)機會均”是美國“門戶開放”政策的體現,該政策主要是擴大美國在華的特權,故C項正確;此時列強已經開始瓜分中國,故A項錯誤;美國的“門戶開放”政策和義和團沒有關系,故B項錯誤;D錯在推進,與題干意思相反。

15.1900~1901年間,上海地區(qū)“言愛國者”,多積極討論光緒帝之存廢問題,“尚不知革命為何物”。這一現象反映當時

A.革命派尚未開展救亡運動 B.上海的社會風氣相對保守

C.廢除帝制成為社會的共識 D.改良仍然是社會主流思潮

【試題答案】D

【試題考點】維新思想

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力!吧胁恢锩鼮楹挝铩闭f明當時革命思潮不占據主流,改良仍然是主流思潮,故D項正確。A項時間不符合;B項說法明顯錯誤;“積極討論光緒帝之存廢問題”說明對改革和革命的意見不一,故C項錯誤。

16.晚清時期清政府實行專利制度,允許企業(yè)享有長時間生產經營壟斷權。1912年北京政府規(guī)定專利保護期限最高為5年。后財政總長周學熙等為其所設公司申請30年的專利權時,未獲批準。這反映了民國初期

A.建立了系統(tǒng)完善的經濟法制體系 B.經濟立法鼓勵工商業(yè)自由競爭

C.中央政府限制官營商業(yè)的發(fā)展 D.經濟法規(guī)得以完全遵照執(zhí)行

【試題答案】B

【試題考點】民國初年民族資本主義經濟發(fā)展

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。依據材料中“北京政府規(guī)定專利保護期限最高為5年,申請30年的專利權時,未獲批準”說明政府鼓勵企業(yè)自由競爭,故B項正確;AC材料中均沒有提及;D項中“完全遵照執(zhí)行”說法絕對,不符合實際。

17.十月革命后,孫中山一面強調“以俄為師”,一面強調“不可學俄人之焦頭爛額也”。據此可知孫中山主張

A.借鑒代議制度,摒棄黨國體制

B.發(fā)展私人資本,預防國家資本壟斷

C.學習蘇俄革命精神,不采用蘇維埃制度

D.推動土地革命,實現“耕者有其田”

【試題答案】C

【試題考點】新三民主義

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。依據材料中“以俄為師”“不可學俄人之焦頭爛額也”說明孫中山主張有選擇的學習蘇俄,故C項正確;材料顯示是向俄國學習,不是“摒棄黨國體制”,故A項錯誤;CD項在材料中沒有反映。

18.周恩來曾回憶說:“講到中國革命的性質,今天似乎是老生常談了??可是在六大(1928年)時,這卻是個很嚴重的問題??當時無論從莫斯科中山大學或從西歐回來的同志又都輕視理論,所以對革命的性質問題搞不清!边@表明大革命時期中國共產黨

A.尚未確立明確的革命目標 B.受到共產國際的強烈影響

C.正確認識到農村根據地的地位 D.已逐漸克服教條主義傾向

【試題答案】B

【試題考點】國民大革命

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。依據材料中“從莫斯科或從西歐回來”“輕視理論”“革命的性質問題搞不清”等信息說明當時中共受共產國際影響較深,故B項正確;A說法錯誤,當時中共革命目標比較明確;由于對中國革命性質搞不清,所以沒有“正確認識到農村根據地的地位”,故C現錯誤;當時中共受共產國際影響,說明還沒有克服教條主義傾向,故D項錯誤。

19.1917年3月,俄國臨時政府成立不久,彼得格勒蘇維埃宣布了一號法令,規(guī)定所有部隊都應選舉產生士兵委員會,負責管理本單位的政治活動、監(jiān)管本單位的武器。這反映出彼

得格勒蘇維埃

A.行使中央政府的職權B.具有無產階級政權的性質

C.與臨時政府全面對抗D.已經掌握全部軍隊指揮權

【試題答案】A

【試題考點】十月革命

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。依據題干時間1917年3月以及材料中“規(guī)定所有部隊都應選舉產生士兵委員會,負責管理本單位的政治活動、監(jiān)管本單位的武器”的信息說明蘇維埃在行使中央政府的職權,故A項正確;B項錯在革命性質,當時是資產階級民主革命;彼得格勒蘇維埃只能掌握自己的軍隊,不可能掌握全部軍隊,故D項錯誤。

20.1923~1929年,美國的企業(yè)普遍使用流水線等先進生產管理方式,提出了勞動生產率,同時在少數企業(yè)中工人可以領取養(yǎng)老金,享受帶薪休假。這反映出當時在美國

A.工人分享的經濟發(fā)展成果有限 B.科技未對經濟發(fā)展發(fā)揮重大作用

C.供給與需求保持基本平衡 D.國家干預促進了經濟發(fā)展

【試題答案】A

【試題考點】1929~1933年資本主義世界經濟的危機;第二次工業(yè)革命

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。題干材料中“少數企業(yè)中工人可以領取養(yǎng)老金,享受帶薪休假”說明工人從經濟發(fā)展成果中獲取很少,故A項正確;依據題干中“美國的企業(yè)普遍使用流水線等先進生產管理方式,提出了勞動生產率”說明科技對經濟發(fā)展的作用,故B項錯誤;依據所學,1929年以前,供給與需求已經出現了矛盾,故C項錯誤;“國家干預促進了經濟發(fā)展”是在羅斯福新政才開始實施,故D項錯誤。

21.1960年,日、美修改1951年簽訂的軍事條約,刪除了原條約中駐日美軍可以用于鎮(zhèn)壓日本內亂的條款,保留了原條約中美軍駐扎日本、雙方共同應對對日本領土上的任何一方的武力進攻等內容,簽訂了新的日美安全條約。這一條約的簽訂

A.表明日美軍事同盟受到削弱B.標志著亞太地區(qū)的力量對比改變

C.反映出日本已經成為經濟大國 D.意味著美國在亞洲維持冷戰(zhàn)政策

【試題答案】D

【試題考點】美蘇兩極對峙格局的形成(冷戰(zhàn))

【解析】

古代經濟政策(重農抑商)

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。材料中“日、美修改1951年簽訂的軍事條約”以及“簽訂了新的日美安全條約”說明美國在亞洲地區(qū)仍在維持冷戰(zhàn)政策,故D項正確。A項錯在削弱;美國在亞太地區(qū)一直維持著這種格局,沒有發(fā)生改變,故B項錯誤;日本已經成為經濟大國是在20世紀80年代以后,不符合題干時間,故C項錯誤

22.英國學者約翰·凱伊在分析西歐經濟時指出,“全球化”一詞在1990年取代“民營化”成為經濟改革的標語。這一變化表明在西歐

A.經濟已經逐步走出滯漲 B.凱恩斯主義取得主導地位

C.信息技術得到廣泛使用 D.各國轉而采用貿易保護政策

【試題答案】A

【試題考點】】第二次世界大戰(zhàn)后美國等國本主義的新變化(西歐各國經濟政策調整);經濟全球化

【試題分析】本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。材料中“‘全球化’取代‘民營化’”說明西歐各國在調整經濟政策,使得西歐經濟逐漸恢復,故A項正確;凱恩斯主義取得主導地位是在二戰(zhàn)后至20世紀70年代,故B項錯誤;第三次科技革命的時間是20世紀4

高考歷史試題篇二:2016年高考歷史真題合集含答案

2016年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試歷史

24.孔子是儒家學派的創(chuàng)始人,漢代崇尚儒學,尊《尚書》等五部書為經典,記錄孔子言論的《論語》卻不在“五經”之中,對此合理的解釋時

A.“五經”為闡發(fā)孔子儒學思想而作

B.漢代儒學背離了孔子的儒學思想

C.儒學思想植根于久遠的歷史傳統(tǒng)

D.儒學傳統(tǒng)由于秦始皇焚書而斷絕

25.圖4為漢代畫像磚中的農事圖。此圖可以用來說明當時

A.個體農戶的生產勞作狀態(tài)B.精耕細作農業(yè)的不斷發(fā)展

C.土地公有制下的集體勞作D.大地主田莊上的生產情形

26.史載,宋太祖某日悶悶不樂,有人問他原因,他說:“爾謂帝王可容易行事耶??偶有誤失,史官必書之,我所以不樂也。”此事反映了

A. 重史傳統(tǒng)影響君主個人行為

B.宋代史官所撰史書全都真實可信

C.史官與君主間存在尖銳矛盾

D.宋太祖不愿史書記錄其真實言行

27.

明初廢行省,地方分設三司,分別掌管一地民政與財政、司法、軍

事,直屬六部。明中葉以后,皇帝臨時派遣的巡撫逐漸演變?yōu)槿局系牡胤阶罡咝姓L官。這一變化有助于

A.擴大地方行政權力 B.提高地方行政效率

C.削弱六部的權限 D.緩解中央與地方的對立

28.19世紀中期以后,中國市場上的洋貨日益增多,火柴、洋布等用品“雖窮鄉(xiāng)僻壤,求之于市,必有所供”。這種狀況表明

A.中國關稅主權開始喪失

B.商品經濟基本取代自然經濟

C.民眾生活與世界市場聯系日趨密切

D.中國市場由被動開放轉為主動開放

29.甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕,有些西方人士認為中國擁有一定的軍備優(yōu)勢,“毫無疑問的是日本必然最后被徹底粉碎”,他們做出上述判斷的主要依據應是,中國

A. 已完成對軍隊的西式改革 B. 集權制度有利于作戰(zhàn)指揮

C.近代化努力收到較大成效 D.能獲得更廣泛的外部援助

30.1943年8月,國民黨頒布《抗戰(zhàn)期間宣傳名詞正誤表》,把“親日派”“長征時代”“爭取民主”“國共合作”“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”等歸為“謬誤名詞”,禁止刊載,這反映了國民黨

A.努力緩和與其他黨派的關系 B.竭力塑造戰(zhàn)時政府的形象

C.與中共爭奪抗戰(zhàn)的領導權 D. 力圖維護一黨專政的局面 31.1965年,中國大陸與西方國家的貿易額在進出口中所占的比重,由1937年的17.9%上升到52.8%,這種變化的外交背景是,我國

A. 實現了與西方國家關系的正;疊. 調整了與蘇聯的外交政策

C. 推行了全方位的外交政策D. 打破了歐美對華經濟制裁

32.德國文學家歌德說,羅馬法“如同潛入水下的一只鴨子,雖然一次次將自己隱藏于波光水影之下,但卻從來沒有消失,而且總是一次次抖擻精神更飽滿地重新出現”,對此的正確理解應是,羅馬法

A.是近代歐洲大陸國家法律的基礎

B.為歐洲近代社會確立了行為規(guī)范

C.所維護的民主制度歷史影響深遠

D.不斷地改變了歐洲歷史發(fā)展方向

33.1702年英國國王威廉二世去世,安妮女王繼位,當時議會內部存在兩個黨派,安妮厭惡占多數席位的輝格黨,于是解除了輝格黨人的行政要職,代之以托利黨人。這說明當時在英國

A.議會無權制裁國王 B.君主立憲制尚未完成

C.內閣制已基本確立 D.《權利法案》遭到破壞

34.推動下表所列國際組織出現的主要因素是

A.發(fā)達國家經濟高速增長造成的資源緊缺

B.新興獨立國家應對不利的國際經濟秩序

C.經濟全球化開始擴展到生產領域

D.經濟區(qū)域集團化取得顯著成就

35.1947年,美國國務卿馬歇爾提出援助歐洲復興計劃,并督促歐洲國家方面先擬定一項聯合性質的計劃,要求該計劃即使不能得到所有歐洲國家的同意,也應征得一部分國家的同意,馬歇爾計劃體現出來的 美國對歐洲政策

A. 有利于煤鋼聯營的建立 B. 促成了歐洲平等伙伴關系

C. 導致歐洲出現對峙 D. 成為德國分裂的根源

第II卷

40.閱讀材料,完成下列要求。(25分)

材料一

清朝康、雍、乾長達一個多世紀中,社會總體穩(wěn)定,清政府取消了人頭稅,根據耕地面積確定稅額,減輕了下層百姓負擔。農業(yè)上普遍采用了輪作、復種、多熟等農作制。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高產作物不斷推廣,人們將林木覆蓋的山地和草原廣為開墾,人口從清初的1.8億增加到鴉片戰(zhàn)爭前夕的4億之眾,引起了一系列變化:一些地區(qū)“游手好閑者更數十倍與前”、“田地責少,寸土為金”,水土流失和草原沙化現象凸顯,農業(yè)人均收入遞減,各地民變此起彼伏。 材料二

為解決人口壓力,康有為認為:“西北諸省土曠人稀,東三省、蒙古、新疆疏曠益甚,人跡既少??早謀移遷徙”。嚴復則認為興辦現代實業(yè)較墾荒辟田有效得多。到民國時期,有人認為,人口增加是無休止的,食料的增加是越來越困難的,即使我們能開墾荒地改良實業(yè)、增加生長,總是趕不上人人口增加的快“;至于工業(yè)化一途,因需要大量投

資,短期內難以搞成,因此很多人認為,解決人口問題的治本方法是遲婚與節(jié)育。

回答:

(1)根據材料一并結合所學知識,說明清中期人口膨脹的原因及其影響。(12分)

(2)根據材料二并結合所學知識,概括近代學者緩解人口壓力等等主張,并加以簡要評價。(13分)

41.閱讀材料,完成下列要求。(12分)

材料

人民訂立契約建立國家,他們是國家的主人,人民主權不可轉讓,也不可代表,議員不能是人民的代表,只能充當人民的“辦事員”。英國人“只有在選舉國會議員的期間,才是自由的;議員一旦選出之后,他們就是奴隸,他們就等于零了”。人民主權不可分割,否則主權者將被“弄成是一個支離破碎拼湊起來的怪物”。

——據盧梭《社會契約論》

結合材料與所學世界史的相關知識,圍繞“制度構想與實踐”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進行簡要闡述(要求:明確寫出所擬論題,簡述須有史實依據)。

45.【歷史——選修1:歷史上重大改革回眸】(15分)

材料

南北朝時,士族族譜是選任官員的重要依據。唐朝初年,舊士族雖已沒落,但清河崔氏、范陽盧氏等數家所謂“山東士族”,仍憑借起祖

高考歷史試題篇三:2015年全國各地高考歷史經濟史(必修二)試題分類匯編

2015年全國各地高考歷史試題分類匯編(必修二) 第1課 發(fā)達的古代農業(yè)

1.(2015·天津文綜·1)“其制兩柄上彎,高可三尺……其所盛種粒,各下通足竅,仍旁挾兩轅,可容一牛,用一人牽,傍一人執(zhí)耬,且行且搖,種乃自下!边@段話描述的農具是(

)

【考點】古代中國發(fā)達的農業(yè)——生產工具變革(耬車)

【解析】由材料內容“其所盛種粒,各下通足竅,仍旁挾兩轅,可容一牛,用一人牽,傍一人執(zhí)耬,且行且搖,種乃自下”可知,該工具為播種工具,A項所示圖片為耦犁,其為翻土工具,故A項錯誤;B項所示圖片為耬車,其為西漢時期發(fā)明的播種工具,故B項正確;C項所示為曹魏時期翻車的模型,其為灌溉工具,故C項錯誤;D項所示為隋唐時期江東地區(qū)出現的翻土工具曲轅犁,故D項錯誤。

【答案】B

2.(20

高考歷史試題

15·江蘇單科·4)唐人寫淮北多有“稻壟瀉泉聲”之類的詩句,北宋仍有“水闊人間熟稻天”的描寫。但1678年,河道總督的奏疏已是“田地皆成沙土,止產粟米”,兩年后就有人感嘆是“溝洫之制,水陸失宜”。淮北農耕變化表明古代農業(yè)

( )

A.注重作物品種選擇 B.需要政府合理作為

C.重視農田生態(tài)保護 D.全憑興修水利工程

【考點】古代中國的農業(yè)——古代中國農業(yè)生產的主要技術成就(水利工程)

【解析】從唐多有“稻壟”、北宋仍有“熟稻”到1678年“止產粟米”,是因為“田地皆成沙土”而被迫進行,并非主動選擇品種,故A項錯誤;“溝洫之制”既可灌溉,又可排澇,是農業(yè)文明的大發(fā)展,但從唐有“瀉泉”、北宋有“水闊”到1680年“溝洫之制,水陸失宜”表明水利出現問題,故B項正確;“田地皆成沙土”,表

明沒有重視農田生態(tài)保護,故C項錯誤;水利工程推動了農業(yè)生產的快速發(fā)展,但“全憑”的說法是以偏概全,故D項錯誤。

【答案】B

3.(2015·浙江文綜·17)歷史發(fā)展既有傳承又有創(chuàng)新。下表所列信息,按朝代(唐、宋、元、明)先后排列正確的是( )

A.②③④①B.②④③①C.③②①④D.④②①③

【考點】漢到元政治制度的演變;古代中國農業(yè)的主要耕作方式——灌溉工具變革;古代中國商業(yè)的發(fā)展——草市;古代中國的科技成就——四大發(fā)明(印刷術)

【解析】①通政司、復社、都察院、風力水車出現于明朝;②政事堂、北門學士、內作使綾匠、高轉筒車出現于唐朝;③樞密院、土司、木活字、監(jiān)察御史出現于元朝;④中書門下、三司使、《武經總要》、草市出現在宋朝,依照唐、宋、元、明順序排列,選擇B項符合題意。

【答案】B

4.(2015·新課標全國Ⅰ卷文綜·24)《呂氏春秋·上農》在描述農耕之利時不無夸張地說:一個農夫耕種肥沃的土地可以養(yǎng)活九口人,耕種一般的土地也能養(yǎng)活五口人。戰(zhàn)國時期農業(yè)收益的增加( )

A.促進了個體小農經濟的形成 B.抑制了手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展

C.導致畜力與鐵制農具的使用 D.阻礙了大土地所有制的成長

【考點】古代中國的經濟——小農經濟

【解析】戰(zhàn)國時期農業(yè)勞動生產率提高,農業(yè)收益增加,使得以家庭為單位,自給自足的生產成為可能,從而促進了個體小農經濟的

形成,故A項正確;戰(zhàn)國時期的重農抑商政策抑制了手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展,與農業(yè)收益的增加無直接關系,故B項錯誤;畜力與鐵制農具的使用導致農業(yè)收益的增加,故

C項錯誤;國家抑制土地兼并的措施,阻礙了大土地所有制的成長,與農業(yè)收益的增加無直接關系,故D項錯誤。

【答案】A

5.(2015·廣東文綜·14)史載:明代江南昆山縣的農家,“麻縷機織之事,則男子素習焉,婦人或不如也”,但鄉(xiāng)村婦女“凡耕耘、刈獲、桔槔之事,與男子共其勞”。這則材料反映了當時( )

A.小農經濟的生產方式 B.資本主義的萌芽

C.男尊女卑的社會秩序 D.官營手工業(yè)的主導地位

【考點】古代中國的經濟——小農經濟

【解析】古文意思是“用織機織布這些事,男子很早就學會了,有些婦女織布甚至不如男子,但農婦做耕田、收割、取水灌溉等事,是與男人一起勞動的”,古文描述了農業(yè)與家庭手工業(yè)相結合的小農經濟生產方式,耕織結合不一定非得男耕女織,故A項正確;判斷資本主義萌芽必須有商品交換和雇傭關系兩個條件,材料未涉及,故B項錯誤;材料中男女都要耕田織布,未體現男尊女卑,故C項錯誤;農家的織布屬于家庭手工業(yè)而不是官營手工業(yè),故D項錯誤。

【答案】A

6.(2015·新課標全國Ⅱ卷文綜·26)唐宋時期,江南經濟迅猛發(fā)展,南宋時全國經濟重心已移至江南。促成這一轉變的主要動力之一是( )

A.坊市制度瓦解 B.土地集中加劇

C.農業(yè)技術進步 D.海外貿易拓展

【考點】古代中國的經濟——經濟重心南移

【解析】坊市制度瓦解只體現出商品交換場所的變化,而不能作為促進全國經濟重心南移的主要原因,故A項錯誤;土地集中導致自耕農數量減少,國內購買力下降,不利于農業(yè)和商業(yè)經濟發(fā)展,不是經濟重心南移的主要動力,故B項錯誤;農業(yè)技術進步會推動農業(yè)發(fā)展,也會使更多的農產品投入市場,帶來商品經濟發(fā)展,是推動全國經濟發(fā)展和經濟重心南移的主要動力,故C項正確;中國古代海外貿易多為官府控制的朝貢貿易,對國內經濟發(fā)展影響不大,不是促進經濟重心南移的主要動力,故D項錯誤。

【答案】C

7.(2015·新課標全國Ⅰ卷文綜·27)表1呈現的變化反映了( )

表1 河南、江蘇兩地科舉考試狀元人數表

A.理學的影響力不斷擴大 B.經濟發(fā)展促進文化興盛

C.中原地區(qū)經濟急劇衰退 D.政治重心南移趨勢明顯

【考點】古代中國的經濟——經濟重心南移(文化重心南移)

【解析】理學的影響力不斷擴大,不能解釋河南科舉考試狀元人數的減少,故A項錯誤;江蘇代表的南方在科舉考試狀元人數的增加,表明隨著唐代以來經濟重心的南移,南方經濟發(fā)展促進了文化興盛,故B項正確;中原地區(qū)經濟發(fā)展速度落后于南方,但并沒有急劇衰退,故C項錯誤;從唐宋至明清時期,政治重心逐漸北移,故D項錯誤。

【答案】B

8.(2015·四川文綜·13)(22分)閱讀材料,回答問題。

材料一

材料二 明朝后期,玉米、番薯等美洲糧食作物通過多種途徑傳入中國,逐漸得到推廣。番薯“畝可得數千斤,勝五谷幾倍”,玉米“種一收千,其利甚大”,大大緩解了“民食問題”,人們遂能騰出更多的時間、勞力和土地等去發(fā)展經濟作物,社會生活的許多方面也因此深受影響。而糧食生產革命和人口爆炸互為因果,清代以來,人口壓力不斷增加,原本人煙稀少的廣大山區(qū),因為“老林初開,包谷不糞而獲”和番薯“備荒第一物”的特性,玉米、番薯等栽種遍野,“生齒日繁”。“棚民租山墾種,阡陌相連,將山土刨松,一遇淫霖,沙隨水落,傾注而下,溪河日淀月淤,不能容納。”

——摘編自何炳棣、陳樹平等的研究成果

(2)據材料一、二,結合所學知識,概述美洲作物傳入對明清中國的影響。(12分)

【考點】(2)新航路的開辟——新航路開辟的影響;古代中國的經濟——明清農耕經濟發(fā)展(美洲作物傳入)

【解析】(2)結合美洲農作物的特點,從對中國的農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展,以及人口變化,人們飲食結構、生活習慣,對自然環(huán)境影響等角度分析作答即可。

【答案】(2)影響:促進了農業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展。(3分)促進了人口增長和人口流動。(3分)改變了人們飲食結構及生活習慣。(3分)土地資源過度開發(fā),破壞了自然環(huán)境。(3分)

第2課 古代手工業(yè)的進步

1.(2015·江蘇單科·5)乾隆《吳江縣志》載明末周燦詩:“水鄉(xiāng)成一市,羅綺走中原。尚利民風薄,多金商賈尊。人家勤織作,機杼徹黃昏。”詩中“人家”“機杼徹黃昏”是因為( )

A.水上集市不受時空限制 B.家庭紡織工勤奮“走中原”

C.重農抑商政策發(fā)生變化 D.尊富崇利意識蔚然成風尚

【考點】古代中國的手工業(yè)——民間手工業(yè)(絲織業(yè));古代中國的商業(yè)——春秋戰(zhàn)國以來的古代商業(yè)(明代商品經濟發(fā)展)

【解析】明清時期,吳江縣盛澤以絲綢織造業(yè)和絲綢貿易而名聞遐邇,乾隆年間,盛澤有了國內最早的絲綢紡織交易市場,“水鄉(xiāng)成一市,羅綺走中原”就是當時盛澤的生

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