高考語文敬辭謙辭整理_小學(xué)語文課外知識—謙辭
發(fā)布時間:2018-12-24 來源: 歷史回眸 點擊:
小學(xué)語文課外知識—謙辭
1、向別人提起自己的妻子,有一個傳統(tǒng)的謙稱叫“拙荊”,你知道“荊”指的是什么嗎?
2、僧人、道士以“貧僧”“貧道”自稱,是出家人自嘆貧窮嗎?
3、人們常稱自己的文章或書畫作品為“涂鴉之作”。“涂鴉”這一說法是怎么來的呢?
4、在文章的標(biāo)題中,常用到“芻議”一詞,如胡適的文章《文學(xué)改良芻議》。你知道“芻”的讀音和意思是什么嗎?
5、“鄙人”常用作自稱,“鄙”是“卑鄙”“惡劣”的意思嗎?
6、書畫家將自己的作品贈送給他人時,常會謙虛地說一句“聊供補壁”。你知道“補壁”是什么意思嗎?
7、在表示謙虛的時候,做學(xué)生的常會說“忝列門墻”,做朋友的常會說“忝在相知之列”,做作者的常會說“忝為著者之一”。你知道“忝”是什么意思嗎?
8、不知道芹菜的人很少,可知道“芹獻(xiàn)”一詞的不多。人們在送禮的時候,常把自己的禮品謙稱為“芹獻(xiàn)”。你能說出它的來歷嗎?
9、古代君王以“寡人”自稱,是指自己“獨身一人”嗎?
10、人們常把自己的文章稱為“急就章”,意謂自己匆忙完成,難免粗疏。這里的“急就”二字,是“急忙寫就”的意思嗎?
11、在謙辭中,“竊”也常用于自稱。如“竊聞”“竊思”“竊以為”。“竊”顯然不是盜竊義,該怎樣正確理解呢?
12、“續(xù)貂”用于謙稱續(xù)寫別人的著作。這一謙辭的由來,你能說出來嗎?
答案:
1、"荊"本為一種落葉灌木的名稱,這里指用荊枝做的髻釵。據(jù)《列女傳》記載,東漢隱士梁鴻的妻子孟光居家生活儉樸,以荊枝作釵,粗布為裙。后人因以"荊妻"或者"拙荊"謙稱自己的妻子。
2、不是。晉、南北朝時,僧人自稱"貧道";唐以后僧人改稱"貧僧",道士謙稱"貧道"。這里的"貧"不是指生活的貧窮,而是指學(xué)識、道行的不足,是修為不夠、功德未滿的謙辭。
3、唐代詩人盧仝有一子,孩提時喜歡以蘸了墨水的筆在紙上或書本上恣意涂抹。盧仝作詩嘆曰:(這孩子)"忽來案上翻墨汁,涂抹詩書如老鴉"。后來人們便以"涂鴉"一詞戲稱隨意的創(chuàng)作,或用來比喻書法的稚拙,而更多的則是用來謙稱自己的作品水平不高。
4、"芻"音Chú,本義為割草,也指喂牲口的草料,又引申指割草之人。古時割草打柴者地位低賤,故"芻議"常用作謙辭,指自己的言論淺陋、不成熟。胡適《文學(xué)改良芻議》:"謂之芻議,猶云未定草也,伏惟國人同志有以匡糾是正之。"
5、不是。"鄙"本義指都邑四周的土地,后引申指郊野、邊遠(yuǎn)的地方。邊遠(yuǎn)地區(qū)遠(yuǎn)離文化中心,往往消息閉塞。自稱"鄙人"是謙稱自己的識見、修養(yǎng)均不如人。
6、"補壁"的字面意義就是修補墻壁,書畫家說的那句話,潛臺詞就是自己的作品價值不高,至多用作修補墻壁的材料。需要提請注意的是,"補壁"只能用于贈送方,不能用于受贈方。
7、"忝",從心,天聲,本義為羞辱。"忝列門墻"指自己不是夠格的學(xué)生,辱沒了老師。"忝在相知之列"有謬托知己之意,辱沒了朋友。"忝為著者之一",指自己的水平不高,辱沒了其他作者。
8、《列子•楊朱》里有個故事:從前有個人認(rèn)為大豆是美味,卷耳莖、芹菜等味道十分香甜,還向鄉(xiāng)豪夸贊。鄉(xiāng)豪拿來一嘗,嘴巴里像被蜇了一樣難受,還鬧了肚子。鄉(xiāng)里人都嘲笑、怪罪這個人,這個人很慚愧。后來人們就以"芹獻(xiàn)"作為菲薄的禮品的代稱。
9、古代君王自稱"寡人"不是"單獨一人"的意思,而是"寡德之人"的簡稱,即謙稱自己的德行還有所欠缺。
10、"急就章"和《急就篇》有關(guān)!都本推酚置都本汀罚菨h代學(xué)童的教科書,全書無一字重復(fù)。傳為漢代史游作,魏晉時期頗為盛行。該書按姓名、衣服、飲食、器用等分類,成三言、四言、七言韻語。因首句有"急就"二字,后因以為名。另有一說是遇到難字,緩急可就而求。后來人們用來謙稱自己的作品缺乏深思熟慮。
11、"竊"本義為盜賊。引申為偷盜,又引申為私下和私自!掇o!穼"竊"這一義項的解釋是"猶言私,常用作表示個人意見的謙詞"。"竊聞"即"我私下里聽說","竊思"也即"我私自忖度",而"竊以為"則可以理解為"我個人認(rèn)為"。與"盜竊"的"竊"沒有關(guān)系。
12、"續(xù)貂",也叫"狗尾續(xù)貂"。"貂不足,狗尾續(xù)。"貂,一種毛皮珍貴的動物。古代近侍官員以貂尾為冠飾,晉代朝廷任官太濫,貂尾不足,以狗尾代之。因以諷刺封官爵太濫。后比喻用差的續(xù)在好的東西后面。
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