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父親的側(cè)影,閱讀附答案:父親的側(cè)影閱讀答案

發(fā)布時(shí)間:2019-02-17 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:

父親的側(cè)影 作者:零凝

①夜,下著小雨,清冷卻柔美。鞭炮聲過后,除了一群未諳世事的少年仍在街上刻意渲染節(jié)日的喜慶外,便只剩下路燈的寧靜。整個(gè)世界就像沉睡著的老嫗,在昏黃的亮光中向人們展示著使人抑郁而又不可言狀的軀體 。

②這是新年的第一個(gè)凌晨,十幾分鐘前鐘樓響傾新年那一刻,我還是那樣沉醉于喜慶之中,就像這個(gè)城市中的其他人一樣用自己的方式慶祝這一個(gè)特殊的時(shí)刻。而我的父親早已拿起電話機(jī)……

③是的,我到現(xiàn)在還不 能抹去眼前父親那安祥的側(cè)影。他穩(wěn)重地?fù)芡穗娫,爾后有一絲不安的神色掠過他的眼眸,剛好彌補(bǔ)這一段由沉默等待而帶來的真空。接著是一個(gè)個(gè)驚喜的表情!此刻父親那樣的和藹、親切,連道出的祝詞都如薩克斯風(fēng)般讓人陶醉……

④父親便這樣撥了一個(gè)又一個(gè)電話。有好多年沒有這么認(rèn)真端詳過父親的側(cè)影了,那些淡去的童年的記憶又清晰地展現(xiàn)在我的眼前,是那樣的甜美,如詩畫一般……

⑤在我小的時(shí)候,父親那健談、風(fēng)趣的性格便奠定了他在我年少時(shí)摯友般的地位。在夏日蟬鳴的龍眼樹下,在單位頂層的陽臺上,父親總是召集了我們這一大群孩子,圍坐在石桌旁或草席上,拌著涼涼爽爽的夏風(fēng)講起故事來了。

⑥那董詠、嫦娥和王二寶自是老掉牙得我們都能爛背于心了,可他仍是讓我們聽得津津有味。一見我們出了神,進(jìn)了非聽完故事不可的迷戀境界,父親便耍起“調(diào)皮”來了。屁股定在椅子上身子卻硬是要莫名其妙的往左傾,并急急提高著聲調(diào)“快!快!倒了!倒了!”幾個(gè)孩子被這突如其來的“意外”怔了一下,反應(yīng)不過來,直到父親為了不真的倒地而明顯放慢了傾斜的速度時(shí),孩子們才晃過神來,一齊趕到父親的左傾,擺好了馬步,幾雙小手吃力頂著父親身子,硬是在父親自己的“支援”下給頂回個(gè)正身?筛赣H竟還不罷休,順勢又往右傾去,口里叨著:“快快!右邊!右邊!”孩子們有了先前經(jīng)驗(yàn),調(diào)兵遣將頓時(shí)快多了,一會兒便是幾匹“馬”立在父親右傾,個(gè)個(gè)一臉的專注。父親看著這一切,露出滿足和欣慰的笑容,正了身子,繼續(xù)講起故事來。

⑦家住的單位后邊是一條彎彎曲曲的小溪,倒映著兩岸濃密的毛竹,點(diǎn)綴這份清流澈和秀美。這里成了孩子們的樂園,游泳、戲水、砌沙、捉泥鰍……父親不放心,下了班也加入這一行列來了。他真的好利害啊!我們都這樣認(rèn)為。他做的沙土城堡比誰都美觀堅(jiān)固!他的潛水時(shí)間孩子們可都望塵莫及,還有他捉的泥鰍比誰都多!孩子們不得不拜他為“大王”臣服了。

⑧當(dāng)夏日夕陽的余暉透過沙沙做響的竹屏在河面上灑下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的魚鱗時(shí),河水便開始變涼了。父親忙趕著孩子們“收工”,東拉西扯扭住幾個(gè)淘氣鬼,其余的便乖乖的唯父親馬首是瞻。

⑨玩夠了水便想去上山。過了小溪上的古老石拱橋,便進(jìn)入古樹參天、白樺點(diǎn)點(diǎn)的丘陵山地。這里可是鳥的樂園,鷓鴣、布谷、烏骨雞……應(yīng)有盡有。于是父親端起他的那把半新不舊的汽槍帶領(lǐng)孩子們踏著夕陽上路。即然有武器在手,進(jìn)行曲自然是必不可少的了,無奈父親識歌雖多,能完整唱出來的卻沒幾首, 挑來揀去只有一首《快樂節(jié)日》算適合,便一路領(lǐng)唱了。孩子們急忙跟著哼起來,走起路來更有勁了,踏實(shí)了軟軟的落地松針,踩碎了干燥的黃土塊,褲管則擦攏了一排排含羞草,還有那蒲公英,在我們攪動(dòng)了的空氣中不知所措地亂舞著。鳥兒總是只聞其聲不見其蹤的,倒是野蜂、山蝴蝶定在山道邊一片片五 彩斑斕的野花上,給這質(zhì)樸的景像平添上幾分動(dòng)態(tài)的佐料,還滲雜著野草和泥土的氣息一并涌到我們面前來,心曠神怡 !

⑩父親的槍法忒爛,帶領(lǐng)孩子們吹噓著食物包抄了半天也只能勉強(qiáng)揀了一兩只運(yùn)氣不佳自個(gè)兒飛撞上鉛彈的烏鳩。更要命的是經(jīng)過這一場折騰,天不知覺便昏暗了下來。山中霧氣朦朧,有的孩子不禁打個(gè)噴嚏。父親見一時(shí)趕不回去了,便尋定一兩個(gè)打柴歸來路過的村民,跟在后頭進(jìn)了“世外桃源”。幾位立在農(nóng)舍門口正扒飯的村民見了這群“俗世來客”急忙純樸地招呼道:“吃飽未?來吃蓬,快來……”于是父親也不客氣,領(lǐng)著這群孩子便是淡飯粗茶一番……

⑾此外父親好旅游、好照相、好集郵、好音樂……他興趣廣泛而博學(xué)多才,他熱愛生活且懂得生活。我們這群孩子能成為他的“臣子”也是幸運(yùn)。

⑿歲月流逝,我開始了在外求學(xué)、工作的一二十年歷程,父母幾經(jīng)調(diào)動(dòng),飄迫不定,彼此在一起的日子少了。每次回家,我總能心痛而又無奈地看到父親的側(cè)影,一次比一次老去……

⒀“深夜花園里四處靜悄悄,只有樹葉在沙沙響,夜色多么好,令人心神往,多么迷人的晚上!我的心上人坐在我身旁,悄悄看著我不聲響,我愿對你講,不知怎樣講,多少話兒留在心上……” 不知什么時(shí)候,父親掛了電話,對著母親唱起了美妙的歌兒,他的側(cè)影是那樣的幸福和滿足!那歌兒,順著午夜節(jié)日的天空,飄揚(yáng)……

17.給下列詞語中加點(diǎn)字注音。(4分)

⑴未諳世事( ) ⑵眼眸( ) ⑶點(diǎn)綴( ) ⑷余暉( )

18. 文章第四段在結(jié)構(gòu)上有什么作用?結(jié)合文章內(nèi)容說說是怎樣起到這一作用的。(3分)

19. 父親不僅是我們的摯友,更是我們的大王,從文中看,孩子們不得不拜父親為大王的原因是什么?(3分)

20. 文中回憶了我和父親共同經(jīng)歷的 哪幾件事?請用簡潔的語言加以概括。(4分)

21. 請從語言表達(dá)的角度賞析下面的句子。(4分)

鳥兒總是只聞其聲不見其蹤的,倒是野蜂、山蝴蝶定在山道邊一片片五彩斑斕的野花上,給這質(zhì)樸的景像平添上幾分動(dòng)態(tài)的佐料,還滲雜著野草和泥土的氣息一并涌到我們面前來,心曠神怡!

22.作者以細(xì)膩生動(dòng)的筆觸,飽含深情地回憶了與父親在一起生活時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。縱觀全文,你覺得文中的父親是一個(gè)什么樣的人?(4分)

23.結(jié)合全文來看,作者以“父親的側(cè)影”為題有何深意?(4分)

參考答案:

17.(1)ān(2)móu(3)zhuì(4)huī

18.承上啟下的過渡作用。承接上文寫“我”端詳父親的側(cè)影,引起下文童年生活中與父親在一起的美好時(shí)光。

19.他做的沙土城堡比誰的都美觀堅(jiān)固,他的潛水時(shí)間孩子們都望塵莫及,還有他捉的泥鰍比誰都多。

20.父親給我們講述有趣的故事,父親帶我們到家后邊的小溪里游泳、戲水、捉泥鰍等;父親帶我們到山上去打獵,一路唱歌;知道一時(shí)趕不回去,父親帶我們到附近的村民家里吃晚飯。

21.運(yùn)用景物描寫,渲染了一種溫馨靜謐、生機(jī)勃勃的氛圍,烘托了作者心曠神怡、悠然自得的心情,表現(xiàn)了作者對家鄉(xiāng)自然景色的喜愛和贊美之情。

22.父親是一個(gè)開朗健談、幽默風(fēng)趣、興趣廣泛、博學(xué)多才、熱愛孩子、熱愛生活并且懂得生活的人。

23.“父親的側(cè)影”既指父親打電話的側(cè)影 ,也指父親給母親唱歌時(shí)的側(cè)影;以此為題,交代了文章的寫作內(nèi)容,作為行文的線索;表達(dá)了作者對父親的熱愛、贊美、感激和思念之情,以及對和父親在一起的童年快樂生活美好回憶和留戀。

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