閱讀并回答問(wèn)題。差一分錢

葛取兵　　（1）父親一定有心事。

（2）父親的臉上隱約懸著一個(gè)結(jié)，即使父親開(kāi)心的時(shí)候，那個(gè)結(jié)也躲在父親的笑容背后，冷不丁探出一下頭。

（3）父親是在尋一個(gè)人。同學(xué)？朋友？親戚？也許是父親最初的戀人。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)母親，母親搖了搖頭，臉上也擠滿了問(wèn)號(hào)。

（4）父親才五十歲，身體卻有些不恙。近來(lái)父親的咳嗽好像奔跑的火車，一咳好像要吐出五臟六肺來(lái)，臉弊象三國(guó)的紅面關(guān)公，吐出的痰絲中竟有點(diǎn)點(diǎn)猩紅，宛如暮春開(kāi)敗了的桃花。醫(yī)生說(shuō)，是肺癌！晚期。

（5）我們驚呆了！母親哭得像個(gè)淚人，仿若從淫淫秋雨中穿過(guò)，一身的水汽，有霧，沉沉的。父親的臉卻靜如止水。

（6）父親依舊在尋尋覓覓。打電話，寫(xiě)信，一向不喜歡上網(wǎng)的父親竟然叫我?guī)退�弄個(gè)QQ號(hào)，父親說(shuō)，網(wǎng)名就叫差一分錢吧。

（7）我撲哧一笑，這個(gè)網(wǎng)名也太別扭了吧。我想，父親的網(wǎng)名應(yīng)該土得掉渣。

（8）入秋。溫暖如春。我陪父親來(lái)到老家的一個(gè)小鎮(zhèn)。青石小街，漏墻花窗，石橋石階，讓我怦然心動(dòng)。走在長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子，我總?cè)滩蛔√筋^聆聽(tīng)，是否有錕飩擔(dān)的敲梆聲。

（9）父親更是有了知根知底的親切。學(xué)校應(yīng)該就在巷子的盡頭了。父親說(shuō)。

（10）果然，當(dāng)我們深一腳淺一腳地走完小巷，抬頭一望，鎮(zhèn)中學(xué)就在我們的對(duì)面。

（11）從父親的咳嗽中，我隱約看到三十年前，確切地說(shuō)是恢復(fù)高考的第一年，就在這個(gè)中學(xué)，一個(gè)十九歲，身體很瘦弱的孩子，正坐在教室里夢(mèng)想著跳越“龍門”。這可是農(nóng)家伢子唯一的獨(dú)木橋。

（12）孩子很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，可就是有些粗心。孩子嘛，難免。

（13）那天，數(shù)學(xué)老師給了孩子一把1分、2分的硬幣，說(shuō)，這是兩毛錢 ，去幫我買包煙吧。

（14）孩子一臉青春地沖出教室，來(lái)到供銷社，營(yíng)業(yè)員接過(guò)錢，一數(shù)，說(shuō)，少一分錢。

（15）孩子急了，老師明明在教室說(shuō)是兩毛錢，自己也粗略地?cái)?shù)了一下，怎么差一分錢呢？難道是路上丟了？不可能，自己用手緊緊捏著，生怕掉一分錢，短短的幾百米，錢都捏出了一層淺淺的汗水。眼淚不知不覺(jué)地爬滿了整個(gè)臉頰。這時(shí)，一個(gè)賣雞蛋的中年婦女掏出一分錢，幫助孩子買下了一包煙。

（16）孩子興沖沖地把煙交給了老師，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

（17）正在講解數(shù)學(xué)試卷的老師愣了一下，說(shuō)，你還蠻有本事，少一分錢都能買到煙。

（18）孩子呆了，一臉迷惑地望著老師。教室里很寂靜。

（19）老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)，你買煙時(shí)有人幫你出一分錢，是你運(yùn)氣好，碰到了好心人。高考呢，少一分，哪個(gè)好心人送你一分喲。孩子終于明白了老師的良苦用心，大哭一場(chǎng)！

（20）打這件事后，那孩子宛若變了一個(gè)人似的——讀書(shū)非常用功。那年高考，錄取分?jǐn)?shù)線是302分，孩子考了303分，被師范學(xué)校錄取。

（21）當(dāng)年那個(gè)孩子就是父親。父親說(shuō)，我后悔呀，當(dāng)時(shí)連一句感謝的話語(yǔ)都未說(shuō)。一分錢，雖然只是小小的一分錢，但當(dāng)時(shí)一個(gè)雞蛋才三分錢呀！

（22）父親一直想當(dāng)面感謝那位好心人。可每次都是無(wú)功而返。三十年了，時(shí)光如過(guò)眼煙云，但那位賣雞蛋的好心人，一直駐守在父親的心中，讓父親無(wú)數(shù)次膜拜。

（23）從古鎮(zhèn)回來(lái)。秋天一個(gè)勁往里走，細(xì)雨連綿，寒風(fēng)四起，冬日悄然逼近。

（24）父親的身體一天不如一天，看來(lái)父親的心結(jié)是解不開(kāi)了。

（25）一天，父親的氣色突然好了許多，父親貼著我的耳朵說(shuō)，我還有1000元錢，你給那個(gè)古鎮(zhèn)匯去，幫助那里需要幫助的老人。

（26）解鈴還得系鈴人。父親終于找到了自我解脫的辦法�；蛟S，其中有一個(gè)老人就是那個(gè)賣雞蛋的中年婦女，如今應(yīng)該已是滿頭華發(fā)的老人了吧。

（27）我忙趕到郵局把錢匯了過(guò)去，當(dāng)我把匯款回單交給父親時(shí)，父親的臉上綻出一絲笑容。我清晰地看到，那個(gè)懸著心結(jié)也悄然溜走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，未留一點(diǎn)痕跡。

1．文中第（4）段劃線的句子使用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？

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2．從全文看，文中（11）～（20）自然段記敘的順序是什么？有什么作用？

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3．文中（23）自然段劃線句子的景物描寫(xiě)有什么作用？

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4．文中多次提到父親的心結(jié)，父親的心結(jié)到底是什么呢？

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5．本文人物形象塑造非常成功，感人至深。請(qǐng)結(jié)合全文，分析文中父親的形象。

_______________________________________________________________ 題型：閱讀理解與欣賞難度：中檔來(lái)源：廣東省月考題 答案1．比喻、夸張。生動(dòng)、形象地寫(xiě)出了父親咳嗽的聲音大，暗示父親的病情很重了。

2．插敘。交代了父親心結(jié)的來(lái)由，使文章內(nèi)容更充實(shí)。

3．渲染了悲涼的氣氛。暗示父親生命已快走到盡頭，心結(jié)卻仍未解開(kāi)（或答解開(kāi)心結(jié)的任務(wù)非常緊迫也可）。

4．父親的心結(jié)是找到那個(gè)賣雞蛋的中年婦女并感謝她、報(bào)答她。

5．①父親一直想找到三十年前那位曾幫助過(guò)他的婦女，可以看出他是一個(gè)知恩圖報(bào)、懂得感恩的人；

　 ②父親病重直至生命結(jié)束都不放棄尋找恩人，是一個(gè)執(zhí)著的人；

　 ③父親用捐善款的方式報(bào)答恩人，可以看出父親是一個(gè)樂(lè)善好施、心地善良的人。（意思對(duì)即可）

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