兒子Leo的幼兒園要放暑假了，我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了6盆美麗的夏日玫瑰，分別送給6位阿姨，誰(shuí)知克里絲汀阿姨沒(méi)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。一問(wèn)，原來(lái)是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)危機(jī)，官方削減幼兒園預(yù)算，克里絲汀阿姨被解雇了。這一決定由區(qū)政府單方面決定，在家長(zhǎng)會(huì)上宣布，我們好像只有接受的份。整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)出人意料地沒(méi)有討論任何孩子們一年內(nèi)取得的進(jìn)步，只是宣布很多幼兒園活動(dòng)將來(lái)都是自費(fèi)的，三到四歲小孩上幼兒園將不再免費(fèi)，五歲以上小孩繼續(xù)免費(fèi)上幼兒園�？傊�，就是要節(jié)約再節(jié)約。
　　幼兒園阿姨們和家長(zhǎng)們都憤怒了，孩子他爸第一個(gè)站起來(lái)抗議。他說(shuō)：“奧地利作為一個(gè)富裕的中歐國(guó)家，很多完善的社會(huì)保障和福利制度都是由祖父輩、父輩通過(guò)不斷的抗?fàn)帬?zhēng)取來(lái)的，堅(jiān)決不能因?yàn)闀簳r(shí)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)而退步!政府哪里都能節(jié)約，就是不能在孩子的教育上節(jié)約。我們納稅人交那么多稅，卻不能保證自己孩子們的教育質(zhì)量和幼兒教育工作者的工作崗位，表明我們的政府面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)無(wú)所作為。奧地利是熱愛(ài)和平的中立國(guó)，我們不需要戰(zhàn)斗機(jī)，政府可以少買(mǎi)昂貴的飛機(jī)，把經(jīng)費(fèi)投到幼兒教育里!”其他家長(zhǎng)們都熱烈鼓掌，表示贊同。由于事先預(yù)見(jiàn)到家長(zhǎng)可能有的反對(duì)情緒，市長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)大家做解釋工作。于是激烈的辯論在一些家長(zhǎng)和市長(zhǎng)之間展開(kāi)了，接著有更多的家長(zhǎng)加入進(jìn)來(lái)，氣氛相當(dāng)緊張。
　　其實(shí)我私下覺(jué)得市長(zhǎng)也挺難的。他是一個(gè)好脾氣的老頭，非常親民，經(jīng)常都能見(jiàn)到他參加幼兒園的活動(dòng)�？涩F(xiàn)在歐洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)兩年多，到處都在裁人，到處都在哭窮，上面州政府向他施壓，削減他的預(yù)算，讓他自生自滅，下面還得面對(duì)那么多納稅人的抗議，工作時(shí)間外還不得不跑遍區(qū)里所有的公立幼兒園，到處做解釋工作。這在中國(guó)我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)――在國(guó)內(nèi)市長(zhǎng)是多大的官啊，能給你低聲下氣?我暗想，反正我們一年下來(lái)兒子的英語(yǔ)、鋼琴、游泳、滑冰、滑雪課都得自己付帳，以前那么貴的私立幼兒園都上了，孩他爸從來(lái)都樂(lè)意掏錢(qián)，何苦現(xiàn)在為了一個(gè)月幾十歐元在那里和市長(zhǎng)辯論?我不愿他當(dāng)出頭鳥(niǎo)，悄悄拉了拉他的衣袖，暗示他停下來(lái)。沒(méi)想到他壓根兒沒(méi)理我，我只好當(dāng)個(gè)沉默的旁觀者。
　　討論的最后結(jié)果是反正區(qū)里沒(méi)錢(qián)，克里絲汀阿姨不得不走：幼兒園的招生數(shù)也得相應(yīng)減少；幼兒園每天提前半個(gè)小時(shí)關(guān)閉，這樣剩下的五個(gè)阿姨才不會(huì)超負(fù)荷，工作的質(zhì)量和效率才不會(huì)有所下降，才能保證幼兒園每個(gè)孩子得到足夠的照顧；幼兒園的廚房以及其它福利一切照舊；必須工作到很晚的家長(zhǎng)可以把孩子送到另一家幼兒園里，這樣下來(lái)，每個(gè)孩子反而有了更大的活動(dòng)場(chǎng)所。
　　雙方終于握手言和，家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，米麗安阿姨承諾會(huì)把玫瑰花帶給克里絲汀，我相信兒子充滿(mǎn)稚氣的自繪卡片會(huì)給她帶來(lái)一絲欣慰。在回家的路上，我問(wèn)孩他爸為什么反應(yīng)那么強(qiáng)烈，又不是負(fù)擔(dān)不起幼兒園費(fèi)用。他說(shuō)，這是原則問(wèn)題，他是代表所有的家長(zhǎng)，在奧地利人的字典里，沒(méi)有“獨(dú)善其身”這個(gè)詞。在一個(gè)民主社會(huì)，公民作為納稅人有權(quán)發(fā)表不同的言論，有權(quán)要求政府給一個(gè)說(shuō)法，有權(quán)為自己的子女爭(zhēng)取好的成長(zhǎng)環(huán)境和受教育環(huán)境。于是我又一次沉默了。
　　
　　(楊虹，海外華人，現(xiàn)居奧地利)

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