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[論新聞采寫中的反向思維]一年級思維訓(xùn)練100題

發(fā)布時間:2020-02-15 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:

  摘要 本文就新聞寫作中反向思維的特征、表象等進(jìn)行了分析。   關(guān)鍵詞 新聞寫作 反向思維   中圖分類號G210 文獻(xiàn)標(biāo)識碼A      一、新聞報道中的反向思維
  
  近些年的新聞報道中。有一種現(xiàn)象頗令人深思。當(dāng)社會生活涌現(xiàn)某一新聞事物或時代人物時,各地媒體往往相擁而上,把新聞“炒”得熱火朝天。有人稱之為“飛蛾效應(yīng)”,將新聞媒體喻為爭先恐后“撲火”的飛蛾。這些報道大多角度相似,觀點(diǎn)相近。只有極少數(shù)媒介獨(dú)辟蹊徑,從相異甚至相反的角度組織報道,結(jié)果傳播更佳。這種報道方式,我們稱之為求異思維或反向思維。
  國外的許多心理學(xué)家根據(jù)人的思維方式的不同,把思維分為求同思維和求異思維兩種,求異思維又稱反向思維。我們對新聞采寫中的反向思維可以作這樣的解釋:記者在思維過程中,不依常規(guī),讓思維沿著不同方向、不同角度擴(kuò)散,從多方面尋找答案,從而引出更多的信息,探求多樣性的結(jié)論。因此,反向思維也稱為發(fā)散性思維。
  求同思維則是一種以集中為特征的邏輯思維。指記者在思維過程中,將信息加以抽象,使之朝一個方向收集,從而找出新聞事物的共同點(diǎn),找準(zhǔn)唯一的答案。新聞界也稱之為收斂性思維。求同思維是人們長時間從事某一類工作、解決某一類問題時形成的習(xí)慣性思維。它是各國新聞記者長期運(yùn)用并習(xí)以為常的思維方式,使得我們的記者習(xí)慣于去尋找與自己主觀意象相同或相近的對象進(jìn)行報道,習(xí)慣于從過去傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)中去尋找解決問題的辦法,習(xí)慣于同一方向的知識積累和記憶,習(xí)慣于按一種固定的程序去開展工作,從而缺乏創(chuàng)造性。
  反向思維與求同思維相反,它主要的追求目標(biāo)與眾不同,據(jù)其本質(zhì),是一種開創(chuàng)性思維。它常常是由對現(xiàn)成的規(guī)范提出疑問而引起的,往往在一般人覺得不是問題的事物上看出主要問題,在沒有現(xiàn)成答案的問題上找出新的答案。這種反向思維,是當(dāng)前我們從事新聞采訪寫作重要的方式。
  反向思維在新聞采寫實(shí)踐中的廣泛運(yùn)用,能夠有效拓展我們的思維空間,發(fā)掘更多更新更有價值的報道題材。即使有些報道不再屬于獨(dú)家新聞,文章已經(jīng)做“老”,運(yùn)用反向思維,也可使思路豁然開朗,有“柳暗花明又一村”之感。反向思維的三個特點(diǎn)
  
  1 流暢性特征
  這主要指心智活動暢通無阻,靈敏迅速,能在短時間內(nèi)表達(dá)較多的概念。當(dāng)它用于某一思維方向時,能舉一反三,迅速沿著這一方向發(fā)散出去,形成同一方向的豐富內(nèi)容。
  流暢性特征主要包括語詞流暢性、觀念流暢性、聯(lián)想流暢性和表現(xiàn)流暢性四種。流暢性特征是反向思維的量的核心。主要是圍繞一個基本問題,以此為立足點(diǎn),求異量越大越好。換句話說,在思維的起始階段,反向思維的功能能夠把我們的意思路盡可能的拓展。
  
  2 變通性特征
  主要是指思維的隨機(jī)應(yīng)變,要做到不局限于某一方向,不受消極思維定勢的桎梏,能從思維的某一方向跳到其它方向……使角度越來越多,有更多的方向、角度可供選擇和考慮,從而形成立體思維,編織成思維之網(wǎng)。
  變通性是反向思維的較高級層次,使思維沿著不同的方向和方面擴(kuò)散,表現(xiàn)出極其豐富的多樣性,能使記者產(chǎn)生超常的構(gòu)思,提出不同凡俗的新思想、新觀點(diǎn)。思維的多方面擴(kuò)散,就是反向思維變通性的表現(xiàn)。這種變通往往使記者獲得寫作靈感,產(chǎn)生寫作沖動。心理學(xué)的研究成果表明,寫作靈感的突發(fā)性與反向思維的變通性關(guān)系密切。思維的變通性要求記者在思維流程中闖過思維定勢的障礙,避免刻舟求劍。變通的結(jié)果;可使思路由一個類別躍入另一個類別,從一種意象指向另一種意象。這時,大腦活動處于擴(kuò)散撞擊之中,思維振輻來回于幾度空間,為新聞工作者的寫作靈感準(zhǔn)備了充分的閃爆條件。我們思維擴(kuò)散得越廣,寫作靈感產(chǎn)生的概率就越大;思維變通得越快,寫作靈感襲來越多。新聞報道的創(chuàng)新,無不打上“從思維變通到觸發(fā)靈感”的印記。
  
  3 獨(dú)特性特征
  獨(dú)特性是指反向思維能形成與眾不同的見解,能用嶄新的視角、嶄新的觀點(diǎn)去認(rèn)識事物,反映事物。它更多地代表著反向思維的本質(zhì),是反向思維的極高目標(biāo)。反向思維的獨(dú)特性,在流暢性、變通性的基礎(chǔ)上形成。在整個思維的過程中,思路打不開,在某一方向上的思考不通暢,時時陷入遲滯的狀態(tài),會影響思維的推進(jìn);沿著一種思路一直走下去,不懂得“變化”,不善于變化,往往會陷入思維的“沼澤地”。流暢和變通是形成反向思維獨(dú)特性的條件。廣大的新聞工作者在實(shí)踐工作中也證明,凡在報道上有所突破、有所創(chuàng)新的記者,大都具有思維的流暢性和變通性的特點(diǎn)。這些人知識面廣,生活經(jīng)驗(yàn)豐富,思路活躍、清晰,腦子里精彩的“閃光點(diǎn)”不斷涌現(xiàn)出來。
  
  二、反向思維的基本表象
  
  新聞采寫實(shí)踐中的反向思維,表現(xiàn)形式多種多樣,主要有反向多向思維、反向側(cè)向思維、反向變形思維幾種。
  
  1 反向多向思維
  反向多向思維是反向思維最重要的形式,表現(xiàn)為思維不受點(diǎn)、線、面的限制,不局限于一種模式,既可以是從盡可能多的方面去思考同一個問題,也可以從同一思維起點(diǎn)出發(fā),讓思路呈多路狀,形成許多系列。因此要充分發(fā)揮思維的活力,使整個思維過程信息充足,豐富多彩。它晟直接的效果是能避免思路閉塞、單一和枯竭。
  
  2 反向側(cè)向思維
  反向側(cè)向思維是與正向思維相比較而言的,所謂正向思維是局限于在本領(lǐng)域內(nèi)考慮問題、尋找解決問題辦法的思維方式。反向側(cè)向思維則要求把自己思考的領(lǐng)域與別的領(lǐng)域交叉起來,并從別的領(lǐng)域中得到啟示來解決本領(lǐng)域內(nèi)的問題。
  
  3 反向變形思維
  反向變形思維是在思考過程中,將思維對象的形狀加以改變,使大腦得到新的觸發(fā)和啟示,實(shí)現(xiàn)認(rèn)識上的突變。常見的反向變形思維方式有擴(kuò)大法、縮小法、分割法和添加法。擴(kuò)大法是有意擴(kuò)大思考對象,將個別變成一般來進(jìn)行思考;縮小法是有意縮小思考對象,將一般變成個別來進(jìn)行思考;分割法是將思考對象分解成幾個部分,然后逐一加以思考;添加法是給思考對象添加某種元素,再加以思考。采寫實(shí)踐中,有時為了報道某一重大題材,駕馭大量的龐雜的面上材料,尋找一個別致的切人口,常?梢詫⑵毡楝F(xiàn)象的某個典型例子單獨(dú)拎出來,作為思維的起點(diǎn)。這就是有意縮小思考對象的方法。反向思維對新聞寫作的深層影響。
  反向思維是一種重要的新聞思維方式。在新時期的新聞報道中,它如同透過峽谷頂?shù)囊痪陽光,走不出舊思維框架的峽谷,就會被新聞改革的大潮所淘汰。
  首先,反向思維將大大激發(fā)記者的創(chuàng)新精神,有利于新聞報道的多角度拓新。
  新聞采寫過程,是認(rèn)識和反映客觀事物的過程,從本質(zhì)上說,是一種思維活動。新聞工作者的職業(yè)就是要把自己對客觀世界某一事物的認(rèn)識通過新聞媒介傳播于社會。這一工作性質(zhì),決定了我們要以科學(xué)的思維方式指導(dǎo)我們的思維活動。以創(chuàng)造性為最重要品質(zhì)的反向思維,是一種科學(xué)的思維方式,對于承擔(dān)著“時代的鏡子”重任的新聞記者而言,無疑是一種銳利的思維武器。反向思維使記者得以擺脫傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)報道模式的束縛,開辟出全新的報道領(lǐng)域和報道思路,從而使新聞采寫工作呈現(xiàn)一個嶄新的面貌。
  其次,反向思維將大大強(qiáng)化記者的主體意識,使新聞報道與時代發(fā)展同步。
  反向思維使記者能站在歷史的高度,獨(dú)立地思考問題,客觀地評判事物,正確地反映社會,不為他人左右,不為規(guī)矩所縛。這些恰恰是新聞工作者主體意識的表征。未來社會潮流的總趨勢是強(qiáng)調(diào)個性,消除一統(tǒng)化,反向思維賦予記者獨(dú)特的思路、獨(dú)到的見解、獨(dú)立的思想,能更好地適應(yīng)這一潮流。
  第三,反向思維將大大優(yōu)化新聞競爭機(jī)制,給二十一世紀(jì)新聞工作注入新的活力。新聞采寫工作需要競爭。千篇一律、千報一面是缺乏競爭的惡果。反向思維有助于多出新聞,出好新聞,出獨(dú)家新聞。在新聞采寫過程中,不斷地“反向”,不斷地“標(biāo)新立異”,才能實(shí)現(xiàn)新聞報道的突破。

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