九年級上冊岳麓版歷史
發(fā)布時間:2017-02-12 來源: 歷史回眸 點擊： 
九年級上冊岳麓版歷史篇一：最新岳麓版九年級歷史上冊復習提綱
九年級歷史上冊復習提綱（岳麓版）
第1課 史前時期的人類 （原始社會）
1、大約300萬年前，非洲生活著早期人類南方古猿,是已知人類最早的祖先。
2、人工制造工具的出現(xiàn)，標志著從猿到人過渡階段的結(jié)束。生產(chǎn)的發(fā)展是母系氏族社會
向父系氏族過渡的根本原因。
3、世界三大人種：黃種人、白種人、黑種人。 劃分依據(jù)：外貌特征(或體質(zhì)特征)； 形成原因：不同自然條件長期影響的結(jié)果。
4、母系氏族的特點：①以母系血緣為紐帶組成穩(wěn)固的集團；②婦女在生產(chǎn)生活中居主導
地位；③“人們只知其母，不知其父”。（該亞的故事）
5、父系氏族的特點：①以父系血緣為紐帶組成穩(wěn)固的集團；②男子在生產(chǎn)生活中居主導
地位；③私有財產(chǎn)出現(xiàn)；④“人們既知其母，又知其父”（厄瑞斯忒的故事）
第
㈠古埃及
⒈概況：埃及位于北非尼羅河流域，是人類文明發(fā)源地之一。約在公元前3100年，形成了統(tǒng)一的奴隸制國家，（君主專制政治）都城在孟斐斯。（有人說“埃及是尼羅河的贈禮”）
⒉金字塔：是古埃及文明的象征。它是法老的陵墓。最大的是胡夫金字塔。（識圖P8） ㈡古巴比倫王國——首都是巴比倫
⒈ 概況：公元前18世紀，古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一兩河流域（幼發(fā)拉底河和底格里
斯河），建立了統(tǒng)一的奴隸制國家，制定了《漢謨拉比法典》。
⒉《漢謨拉比法典》：是歷史上已知的第一部比較完備的成文法典（地位）。
其實質(zhì)是維護奴隸主階級利益。（讀圖“漢謨拉比法典石柱”P9）
㈢古代印度的種姓制度
⒈概況：古印度指整個南亞次大陸。公元前2300年左右，印度河流域出現(xiàn)城邦。公元前
15世紀，雅利安人入侵印度，建立了一些奴隸制小國。
⒉ 古印度的種姓制度：
①四大等級：由高到低依次是：婆羅門（祭司貴族）、剎帝利（國王、官吏和武士）、吠舍（農(nóng)、牧業(yè)者、商人等平民）、首陀羅（奴隸）。前兩個等級是統(tǒng)治階級，后
兩個等級 是被統(tǒng)治階級。
②內(nèi)容：不同等級的人不得平起平坐，不得通婚，下一等級的人不得從事上一等級的人的職業(yè)。 ③種姓制度的實質(zhì)是印度嚴格的社會等級制度。
2課 亞非文明古國（奴隸社會階段） （地域：以大河流域為中心；經(jīng)濟：農(nóng)業(yè)文明； 政治：奴隸制專制政治）
㈣亞非四大文明古國——最早進入奴隸社會。
1、古代埃及——尼羅河流域，古代印度——印度河和恒河流域，
古巴比倫——兩河流域， 中國——黃河和長江流域。
(在P11上《世界文明古國》圖中由東向西找出其位置來。)
2、說說四大文明古國的共同點：
①都出現(xiàn)在大河流域； ②產(chǎn)生國家時間較早；
③都產(chǎn)生了輝煌的文明成就，對世界文化貢獻大；④都以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為主。
第3課 歐洲文明的起源 （奴隸社會階段）
(地域：以海洋為中心；經(jīng)濟：工商業(yè)發(fā)達；政治：奴隸制民主政治)
㈠愛琴文明 歐洲文明起源于古代希臘，希臘早期文明——愛琴文明（公元前2000年左右興起）
歷時約800年，先后以克里特島和邁錫尼為中心。
㈡ 希臘文明的中心雅典
1、 元前6世紀末，雅典成為著名的奴隸制城邦。
2、伯利克里當政時，雅典的民主政治發(fā)展到奴隸制民主政治的最高峰。
地位：雅典民主政治是“西方近代民主政治制度之源�！�
3、改革措施（內(nèi)容）：見書共3點。
㈢羅馬共和國的興衰
1、興起：公元前6世紀末，意大利半島出現(xiàn)了羅馬奴隸制共和國，元老院掌握國家實權(quán)。
2、擴張：布匿戰(zhàn)爭：公元前3世紀中期，羅馬的擴張與西地中海強國迦太基發(fā)生沖突，
兩國在長達100多年的時間里進行了三次戰(zhàn)爭，史稱“布匿戰(zhàn)爭”，結(jié)果羅馬取勝。
公元前2世紀中葉， 羅馬稱霸地中海地區(qū)。
3、羅馬共和國的衰落原因：奴隸大量逃亡和起義、小農(nóng)的破產(chǎn)、被征服地區(qū)人民的反抗。
4、羅馬帝國的建立：公元前27年，屋大維建立元首制，獨攬各項大權(quán)，他還被授予“奧
古斯都”的稱號，羅馬從共和時代進入帝國時代。(中國處于漢朝，稱羅馬為“大秦”。)
5、羅馬帝國的分裂：395年，羅馬帝國分裂為西羅馬帝國和東羅馬帝國（又稱拜占庭帝國）。 476年，西羅馬帝國滅亡，1453年，東羅馬帝國滅亡。
第4課 中古亞歐文明 （封建社會時期）
㈠日本大化改新 (東方亞洲)
1、背景：①內(nèi)因：7世紀，日本奴隸社會的各種矛盾十分尖銳；
②外因：受到中國隋唐先進制度的影響。 （學習對象——中國）
2、時間：646年
3、人物：孝德天皇 （年號為“大化”）
4、內(nèi)容：①經(jīng)濟上：土地收歸國有，政府定期把土地分給農(nóng)民，向他們收取賦稅；
②政治上：建立以天皇為首的中央集權(quán)制，廢除貴族世襲制，以才選官。
5、性質(zhì)：是自上而下的政治改革。
6、意義：改革打擊了奴隸主貴族的勢力，建立了中央集權(quán)制度，標志著日本從奴隸社會
開始向封建社會過渡。是日本文明形成的標志。
7、啟示：改革是社會發(fā)展、國家強盛的動力；我們要堅持改革開放，善于學習外國長處，
促進本國發(fā)展。
㈡西歐封建等級制度 ——查理·馬特改革
1、476年，西羅馬帝國滅亡：標志著西歐奴隸社會的結(jié)束。西羅馬帝國滅亡后日爾曼人
在它的廢墟上建立的封建國家中最重要的是法蘭克王國。
2、查理·馬特改革：
①時 間：8世紀前半期；
②核心內(nèi)容：建立采邑制——西歐等級制形成的基礎(chǔ)。(土地分封是有條件的)
③影響（結(jié)果）：西歐逐漸形成了從國王到騎士的金字塔形的封建等級制度。
▲出現(xiàn)了“領(lǐng)主的領(lǐng)主，不是我的領(lǐng)主”“附庸的附庸，不是我的附庸”的局面。
3、751年，“丕平獻土”：奠定了教皇國的基礎(chǔ)。
㈢西歐城市的興起
1、時間：11世紀前后
2、背景：隨著農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展，促進工商業(yè)的發(fā)展。
3、重要城市：意大利的威尼斯、熱那亞、佛羅倫薩，法國的巴黎、馬賽，英國的倫敦。 4、11—12世紀，西歐到處發(fā)生城市反對封建主，爭取城市自治的斗爭�，槼侨嗣衿鹆x是
其中的典型代表。
5、影響：市民階級的產(chǎn)生，為資本主義興起準備了條件。
㈣君士坦丁堡的陷落
1、1453年，奧斯曼土耳其向東羅馬帝國的首都君士坦丁堡發(fā)起猛攻，君士坦丁堡陷落，東羅馬帝國滅亡。奧斯曼土耳其遷都君士坦丁堡，并將其改名為伊斯坦布爾。
2、16世紀中葉，奧斯曼土耳其成為地跨亞、非、歐三洲的封建帝國。
第5課 文明的沖撞與融合
一、古代世界文明交往的兩種基本形式：
★一種是暴力沖突：
暴力沖突一方面充滿了暴力，給被征服地區(qū)人民帶來了災(zāi)難，另一方面也促進了不
同文明之間的交流與融合。
①希波戰(zhàn)爭
公元前5世紀早期，波斯帝國出征希臘，挑起了希波戰(zhàn)爭，取勝之后的雅典成為地中海地區(qū)的霸主。這是東西方文明的第一次大規(guī)模沖突。著名戰(zhàn)役有馬拉松戰(zhàn)役。奧運
會中的馬拉松比賽由此而來。1896年在雅典舉行了第一屆奧運會。
②亞歷山大大帝東征
公元前334年，馬其頓王國國王亞歷山大東征，一直打到印度河流域，建立其地跨歐、亞、非三大洲的大帝國，首都是巴比倫。
影響：亞歷山大東征促進了東西方經(jīng)濟文化交流，一種混合著希臘和東方因素的文明誕生，開啟了文化交融的希臘化時代；
③羅馬的擴張
布匿戰(zhàn)爭后，羅馬成為地中海的霸主。2世紀，羅馬帝國地跨歐亞非三大洲，地中海
成為它的內(nèi)海。
★一種是和平交往：
如中印文化的西傳、馬可·波羅來華、中國四大發(fā)明的外傳。
★古代印度人發(fā)明了阿拉伯數(shù)字和一般通用的計數(shù)法，阿拉伯數(shù)字由古代印度人發(fā)
明，后由阿拉伯人加以改進后傳到歐洲的，所以歐洲人稱其為阿拉伯數(shù)字。
中國的四大發(fā)明也是由阿拉伯人傳到歐洲的，阿拉伯人被譽為“東方與西方文化交
流的橋梁(使者)�！�
★意大利旅行家馬可?波羅在元朝時（13世紀晚期）來到中國，回國后口述有《馬可
?波羅游記》。
該書的影響：對中西文化交流做出了貢獻；除介紹中國外，還講到亞洲國家富有黃金；擴大了歐洲人的視野，豐富了人們對東方世界的想像，是新航路開辟的原因之一。
二、文明交往無論采用何種方式，其作用有：
①直接或間接地促進了文明的交流與融合，加深了各地區(qū)人們之間的聯(lián)系和友誼，
使世界日益成為一個息息相關(guān)的整體；
②增大了人們活動的空間，開闊了人們的視野，培育了人們開放的心態(tài)，促進了各
地區(qū)間經(jīng)濟的發(fā)展。
三、對外交往應(yīng)持的態(tài)度：主張和平交往，反對暴力沖突(戰(zhàn)爭)。
四、對征服戰(zhàn)爭和反侵略戰(zhàn)爭的認識：
①歷史上的征服戰(zhàn)爭，一方面給被征服地區(qū)的人民帶來了深重災(zāi)難，另一方面也促
進了不同文明的交流與發(fā)展。
②反侵略戰(zhàn)爭則維護了被侵略國家的利益和尊嚴，是正義的。
★名不符實的概念(名詞)：①阿拉伯數(shù)字；②印第安人；③文藝復興。
第6課 世界三大宗教
世界三大宗教簡表
㈠佛教 ⑴佛教的產(chǎn)生背景：公元前6世紀，印度種姓制度引起人們的強烈不滿，社會矛盾尖銳。 ⑵佛教的傳播：公元前3世紀，印度摩揭陀國的阿育王定佛教為國教。此后，佛教逐漸
發(fā)展為世界性的宗教。
⑶西漢末年，佛教開始傳入中國，成為在中國影響最大的的宗教。(佛教圣地嵩山少林寺、
南岳大廟。)
㈡基督教
1、發(fā)展：4世紀末，羅馬皇帝定基督教為國教，基督教逐漸盛行于歐洲各地。
2、分裂：1054年，基督教分裂為天主教和東正教。
3、基督教是西歐封建統(tǒng)治的精神支持。 教會是西歐最大的封建主。
4、與基督教相關(guān)的節(jié)日：圣誕節(jié)、復活節(jié)、感恩節(jié)等。另外，紅十字會標志與基督教有關(guān)。 ㈢伊斯蘭教
1、伊斯蘭教的作用：這種關(guān)于一神教的宣傳，對阿拉伯半島的統(tǒng)一起了促進作用。
2、阿拉伯國家的建立：
①622年，穆罕默德到達麥地那，在那里建立了政教合一的神權(quán)國家。
②8世紀中期，阿拉伯國家成為地跨亞、非、歐三洲的大帝國。（中國盛唐時期）
▲對宗教的認識：
它一定程度上能給人們一種精神寄托或鼓舞，但它所宣揚的“忍受順從”的思想，
往往也麻痹人們的思想，為統(tǒng)治者利用。
▲正確對待宗教和宗教活動：要尊重人們的宗教信仰自由，正常的宗教活動受到國家法律保護，宗教活動必須在宗教場所開展。不得以宗教活動為名從事破壞民族團結(jié)和國家穩(wěn)定的活動。
九年級上冊岳麓版歷史篇二：九年級上冊歷史岳麓版年表
附表一
兩次工業(yè)革命主要成就
九年級上冊岳麓版歷史篇三：岳麓版九年級歷史上冊知識要點歸納
世界歷史（上）
世界古代史
1、埃及位于北非尼羅河流域，金字塔是古埃及文明的象征。 2、西亞兩河流域約在公元前3000年出現(xiàn)了許多城市國家。
3、古巴比倫位于兩河流域，《漢謨拉比法典》是歷史上已知的第一部比較完備的成文法典。
4、古印度位于印度河流域。印度的種姓制度：婆羅門（祭司貴族）、剎帝利（國王、官吏和武士）、吠舍（從事農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、商業(yè)的平民）、首陀羅（從事低賤的各種職業(yè)）
5、古代埃及、古代印度、古巴比倫和中國被稱為亞非四大文明古國。 6
7、公元前6世紀末，雅典成為著名的奴隸制城邦。伯利克里當政時期，雅典的民主政治發(fā)展到奴隸制民主的最高峰。 8、公元前509年，意大利半島出現(xiàn)了羅馬奴隸制共和國，公元前27年，屋大維建立元首制，羅馬從共和時代進入帝國時代。
9、布匿戰(zhàn)爭：公元前3世紀中期，羅馬與迦太基為爭奪地中海霸權(quán)而爆發(fā)的戰(zhàn)爭，羅馬獲勝，公元前2世紀中葉，羅馬稱霸地中海地區(qū)。 10、日本大化改新：646年，仿效中國隋唐的制度，實行中央集權(quán)。意義：標志著日本從奴隸社會開始向封建社會過渡。
11、8封建主。
12、公元前5世紀早期，波斯帝國出證希臘，挑起了希波戰(zhàn)爭（馬拉松戰(zhàn)役）。
13、公元前334年，馬其頓王國國王亞歷山大東征，一直打到印度河流域，建立其地跨歐、亞、非三大洲的大帝國亞歷山大東征促進了東西方經(jīng)濟文化交流，
14、布匿戰(zhàn)爭后，羅馬成為地中海的霸主。2 15、古代印度人發(fā)明了包括0在內(nèi)的10個數(shù)字符號（阿拉伯數(shù)字），阿拉伯人加以改進，傳到歐洲 世界三大宗教
1、公元前6世紀，，古印度的釋迦牟尼創(chuàng)立佛教。教義：宣揚“眾生平等”，提倡消除欲望以解脫苦難，教人忍耐順從以求進入“極樂世界”。 2、公元1世紀，基督教產(chǎn)生于巴勒斯坦、小亞細亞地區(qū)，其創(chuàng)始人是耶穌。教義：上帝是宇宙的最高主宰，上帝面前人人平等；人類有“原罪”，人們只要信奉耶穌，忍受苦難，死后靈魂就可升入天堂�；浇痰慕�(jīng)典是《圣經(jīng)》。
3、公元7世紀初，穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教。經(jīng)典是《古蘭經(jīng)》。教義：號召人們信仰 “真主”安拉，自稱是安拉的使者，主張凡是信仰安拉的人，不分部落氏族，都是兄弟。622年，穆罕默德在麥地那建立政教合一的的神權(quán)國家。 4、8世紀中期，阿拉伯帝國成為地跨亞非歐三大洲的大帝國，伊斯蘭教隨之傳播到世界各地。
5、《荷馬史詩》是希臘最早的一部史詩，阿拉伯文學最著名的代表作是《天方夜譚》，又名《一千零一夜》。 歐美主要國家的社會巨變 文藝復興
原因：資本主義生產(chǎn)方式首先在意大利萌生，主要思潮：人文主義，性質(zhì)：反封建的資產(chǎn)階級文化運動。 時間：14—16世紀，地域：始于意大利，但丁是文藝復興的先驅(qū)，代表作是《神曲》。
文藝復興的歷史意義：文藝復興是一場偉大的思想解放運動。它沖破了封建教會的精神束縛，煥發(fā)了人們的創(chuàng)新精神，促進了資本主義的發(fā)展。文藝復興所創(chuàng)造的燦爛文化，在世界歷史上占有重要地位。
原因：①資本主義萌芽，西歐渴望從東方獲取財富；②東西方之間的交通要道被奧斯曼土耳其帝國阻斷； 新航路開辟
1492年，意大利人哥倫布向西橫渡大西洋，到達美洲 1498年，葡萄牙人達·伽馬開辟了通往印度的新航路。
1519～1522
新航路開辟的影響：新航路的開辟為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路，有利于歐洲資本主義的發(fā)展，也對孤立、分散的世界走向整體發(fā)展起了重要作用。
英國、法國資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭 英法美資產(chǎn)階級革命比較表
要點闡釋：
1 ①目的：限制國王權(quán)力；
②內(nèi)容：未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的運行；未經(jīng)議會準許，國王不能征稅；國王不能在和平時期招募軍隊或維持常備軍；議會議員的選舉不受國王干涉；議會必須定期召開。
③意義：《權(quán)利法案》確定了議會高于王權(quán)的原則，具有憲法性質(zhì)，君主立憲制開始在英國建立。 2、美國的《獨立宣言》。
①內(nèi)容：《獨立宣言》闡述了資產(chǎn)階級的民主原則，指出一切人生來就是平等的，人人有生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福權(quán)，人民有權(quán)變更或廢除舊政府、建立新政府的權(quán)利。宣言列舉了英王壓迫北美人民的種種罪行，并指出這種壓迫就是侵犯了北美人民的基本權(quán)利。宣言莊嚴宣告：北美13個殖民地脫離英國，成為獨立的美利堅合眾國。
②意義：《獨立宣言》的發(fā)表，大大鼓舞了北美人民的抗英斗志，成為北美人民爭取獨立的旗幟。它在歷史上第一次以國家的名義宣布，人民的權(quán)利是神圣不可侵犯的。馬克思稱《獨立宣言》是第一個“人權(quán)宣言”。 3、《1787年憲法》：
1787年，美國制憲會議制定了聯(lián)邦憲法，規(guī)定美國是聯(lián)邦制國家，國會（立法）、總統(tǒng)（行政）、最高法院（司法）三權(quán)分立，互相制約。 4、法國的《人權(quán)宣言》。
①內(nèi)容：人生來是自由的，在權(quán)利上是平等的，自由是指有權(quán)從事一切無害于他人的行為；法律是公共意志的表現(xiàn)，法律面前人人平等；凡權(quán)利無保障和分權(quán)未確立的社會，就沒有憲法；私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。
②意義：《人權(quán)宣言》是法國大革命的綱領(lǐng)性文
（1）思想解放能推動社會的變革和進步（2）新制度戰(zhàn)勝舊制度要經(jīng)歷艱難曲折的過程（3）民主與法制的確立來之不易，要不斷加強民主與法制建設(shè)，法律面前，人人平等 6、如何評價華盛頓？
答：華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中任大陸軍總司令，領(lǐng)導美國人民反抗英國殖民統(tǒng)治，贏得了獨立戰(zhàn)爭的勝利。1789年，他當選為美國歷史上第一任總統(tǒng)。他是美國歷史上一位偉大的政治家、軍事家，在美國獨立戰(zhàn)爭和建立共和國的過程中，發(fā)揮了極其重要的領(lǐng)導作用，他的內(nèi)政和外交原則對美國歷史產(chǎn)生了深遠的影響。他將國家、民族利益置于個人利益之上，堅持民主，不貪戀權(quán)利，無愧于“國父”的稱號。盡管他也擁護奴隸制，屠殺印第安人，但瑕不掩瑜，這些都是當時特定的階級立場決定的。
7、拿破侖第一帝國：
8、拿破侖的內(nèi)外政策（對拿破倫的評價）：①對內(nèi)：頒布法典，確立了資本主義社會的立法規(guī)范；采取一系列措施發(fā)展資本主義工商業(yè)；②對外：多次發(fā)動對外戰(zhàn)爭打敗反法同盟，維護革命成果，擴大革命影響，加速了歐洲封建制度的瓦解；但它對被占領(lǐng)地區(qū)的奴役與掠奪激起了當?shù)厝嗣竦姆纯�，最終導致了帝國的滅亡。
兩次工業(yè)革命
認識：
1、科技(工業(yè))革命的后果表明，生產(chǎn)關(guān)系必須適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系； 科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力；要樹立科教興國的戰(zhàn)略思想。 要有創(chuàng)新思想
2、工業(yè)革命給人類帶來了深遠的影響，請舉出一些事例加以說明？
答：生產(chǎn)力飛速發(fā)展，人類的財富大大增加。工業(yè)資產(chǎn)階級力量的壯大，資產(chǎn)階級統(tǒng)治在世界范圍的確立，工業(yè)無產(chǎn)階級的產(chǎn)生等。還是人類生活質(zhì)量大大提高，如火車、汽船、城市化等。同時也帶來了環(huán)境污染。 西方國家的殖民擴張和掠奪 三角貿(mào)易
過程：西歐的奴隸販子講（廉價商品和槍支彈藥）運到非洲，用貨物換�。ê谌伺`）運到美洲，再把奴隸賣掉換�。ń疸y和生產(chǎn)原料）運回西歐
影響：給非洲帶來了深重的災(zāi)難，而殖民者賺取了大量的血腥錢，加速了資本的原始積累，促進了歐洲資本主義的發(fā)展 英國在印度的殖民統(tǒng)治：東印度公司，克萊武 掠奪方式：公開搶劫、壟斷貿(mào)易、鴉片貿(mào)易等
影響：給印度人民帶來了深重的災(zāi)難；大量財富流入英國轉(zhuǎn)化為資本，是英國最早成為資本主義工業(yè)強國的重要條件之一。殖民地人民的抗爭
①玻利瓦爾被譽為“南美的解放者” ②印度章西女王抗擊英國殖民統(tǒng)治者 俄國農(nóng)奴制改革
根本原因：農(nóng)奴制阻礙了俄國資本主義的進一步發(fā)展，時間：1861年 人物：亞歷山大二世，目的：擺脫日益嚴重的農(nóng)奴制危機，維護沙皇統(tǒng)治； 前提：保護貴族地主利益的前提下；
內(nèi)容：宣布農(nóng)奴獲得人身自由，還規(guī)定農(nóng)奴獲得“解放”時，可以得到一塊土地，但必須高價贖買。 意義（評價）: 1861年的改革沙皇政府推行的帶有資本主義性質(zhì)的改革
促進了俄國資本主義的發(fā)展，成為俄國歷史的一個重大轉(zhuǎn)折點。但改革不徹底，保留了大量的封建殘余。 日本明治維新 根本原因：資本主義的發(fā)展受到封建幕府統(tǒng)治的阻礙 時間：1868年 人物：明治天皇 性質(zhì)：資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革
內(nèi)容：①消除封建割據(jù)，加強中央集權(quán)；②創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進西方技術(shù)；③允許土地買賣，承認土地私有；④改革封建軍職，建立近代化軍隊；⑤提倡文明開化，大力發(fā)展教育。
意義（評價）：明治維新使日本走上了資本主義道路，擺脫了淪為半殖民地的危機。但改革很不徹底，保留了大量的封建殘余。 第17課 美國南北戰(zhàn)爭 性質(zhì)：資產(chǎn)階級革命
北方：資本主義工商業(yè)經(jīng)濟與南方奴隸制種植園經(jīng)濟之間的矛盾。矛盾的焦點是黑人奴隸制的存廢問題 1861年，美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)
1862年，林肯政府頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》鼓舞了廣大人民的革命熱情，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的局勢。 1863年，葛底斯堡大捷，北方扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，成為美國南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點 1865年，南北戰(zhàn)爭以北方勝利告終，隨后林肯被暗殺。
意義：南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。它維護了國家的統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，使工業(yè)資產(chǎn)階級掌握了全部政權(quán)，為美國資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展開辟了道路。 國際工人運動與馬克思主義的誕生 1、馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學社會主義
2、1848年2月，馬克思、恩格斯起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，它系統(tǒng)的闡述了科學社會主義理論，揭示了資本主義必然滅亡，社會主義必然勝利的客觀規(guī)律，標志著馬克思主義的誕生 3、巴黎公社1871年3月28日至5月28日 性質(zhì)：世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)。
意義：巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。巴黎無產(chǎn)階級顯示出來的大無畏的革命英雄氣概和偉大的創(chuàng)造精神，在歷史上永遠閃耀著光輝。
4、《國際歌》的詞作者：歐仁·鮑狄埃；曲作者：比爾·狄蓋特 第一次世界大戰(zhàn)
根本原因：主要資本主義國家的經(jīng)濟、政治發(fā)展不平衡，后起的德、美等國要求重新瓜分世界
兩大軍事集團的形成：三國同盟（德、奧匈、意）和三國協(xié)約（英、法、俄），兩大軍事集團瘋狂擴軍備戰(zhàn)，戰(zhàn)爭危機日益嚴重。 導火線：薩拉熱窩事件
時間：1914年7月--1918年11月
爆發(fā)：1914年7月，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn) 性質(zhì)：非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭
影響：給人類和社會帶來了深重的災(zāi)難，它摧毀了德、俄、奧、土等國家；削弱了英、法等國；同時推動了社會主義運動和民族民主運動的發(fā)展
科學和思想文化
1、英國科學家牛頓提出了運動三大定律和萬有引力定律，奠定了近代物理學基礎(chǔ)。 2、英國科學家達爾文寫成《物種起源》一書，提出生物進化論的觀點
3、伏爾泰的主要思想：強調(diào)天賦人權(quán)，大膽揭露舊制度的弊端。宣揚自由，批判天主教會和專制制度，反對等級特權(quán)和不平等現(xiàn)象。他還認為私有財產(chǎn)是神圣的。
4、孟德斯鳩的主要思想：反對君主專制制度，擁護君主立憲制�！墩摲ǖ木瘛诽岢隽巳龣�(quán)分立學說
5、盧梭的思想：認為人類不平等的根源在于私有制，主張平等享有財產(chǎn)。反對保留君主制，主張采取共和政體。提出“人民主權(quán)”思想和“社會契約”學說。
6、文藝復興時期英國人莎士比亞，代表作：《威尼斯商人》、《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等。
7、19“俄國革命的鏡子” 8、美術(shù)：荷蘭印象派畫家凡·高，代表畫作有《向日葵》
9、19世紀初期的德國音樂家貝多芬是世界近代史上最偉大的音樂家。代表作有《英雄交響曲》 10、達芬奇：《最后的晚餐》
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