七年級歷史第一單元
發(fā)布時間:2017-02-14 來源: 歷史回眸 點擊:
七年級歷史第一單元篇一:人教版七年級歷史第一單元知識點總結
《中國歷史》七年級上冊
第一單元 中華文明的起源
第1課 祖國境內的遠古居民(原始人群時期)
第2課 原始的農耕生活(氏族社會)
第3課 華夏之祖
1、華夏族的形成:黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿一戰(zhàn)中大敗蚩尤(涿鹿
中原),從此,炎帝、黃帝部落結成聯(lián)盟,形成日后的華夏族。
2、黃帝——“人文初祖”(貢獻:制衣、挖井、舟車、養(yǎng)蠶繅絲、文字、
樂譜)
3、堯、舜、禹的傳說:
1) 生活在我國原始社會末期
2) 優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德﹕堯﹕生活儉樸,克己愛民﹔舜﹕寬厚待人,以身
作則;禹﹕不畏艱辛,為民造福。
3) 禪讓制---原始的民主政治。
七年級歷史第一單元篇二:七年級歷史上第一單元復習提綱
七年級上冊歷史第一單元復習提綱
第一課遠古居民
1、 元謀人:我國境內已知的最早的人類。
(1) 時間:距今約170萬年
(2) 地點:云南省元謀縣
(3) 生產生活狀況:已經會制造工具和知道用火
2、北京人:保留猿的某些基本特征,但手腳分工明顯
(1) 時間:距今約70——20萬年
(2) 地點:北京西南周口店的山洞里
(3) 生產生活狀況:能制造和使用打制石器,會使用天然火,過著群
居生活(根本原因:生產力水平低下)
3、山頂洞人:模樣同現(xiàn)代人基本相同
(1) 時間:距今約3萬年
(2) 地點:北京周口店龍骨山頂部的洞穴
(3) 生產生活狀況:仍使用打制石器,但已掌握磨光和鉆孔技術,已
會人工取火,還會捕魚,使用骨針縫制衣服,懂得愛美,過氏族生活。
第二課原始農耕文化
1、長江流域(南方)的代表:河姆渡原始居民
(1) 時間:距今約七千多年
(2) 地點:浙江余姚河姆渡村
(3) 生產生活狀況:已經使用磨制石器,用骨耕作,種植水稻(我國
是最早種植水稻的國家),住干欄式的房子,挖掘水井,飼養(yǎng)家畜,制造黑陶,過定居生活
2、黃河流域(北方)的代表:半坡原始居民
(1) 時間:距今約五六千年
(2) 地點:陜西西安半坡村
(3) 生產生活狀況:普遍使用磨制石器和木質耒耜開墾土地,主要糧
食作物是粟(我國是世界上最早種植粟的國家),種植蔬菜,飼養(yǎng)豬狗等動物,住半地穴式的房子,過上了定居生活,制造彩陶(有刻畫符號,有的學者認為這是我國早期文字的雛形)
3、大汶口原始居民:出現(xiàn)了私有財產和貧富分化(根本原因:生產力的發(fā)展)
4、原始農耕文明的特征:
(1) 從事農業(yè)生產
(2) 過定居生活
(3) 普遍使用磨制石器和陶器
第三課遠古傳說:華夏之祖
1、華夏族的形成:炎帝、黃帝落結成聯(lián)盟,經過長期發(fā)展而成。它是漢族的前身,中華民族的主干部分。華夏族尊奉炎帝和黃帝為祖先。海外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”
2、逐鹿之戰(zhàn):距今約四五千年,黃帝部落聯(lián)合炎帝部落在逐鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落。
3、黃帝——中華民族的“人文始祖”:建造宮室,制作衣服,教人挖井,發(fā)明舟車——為后世的衣食住行奠定了基礎。他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶螺絲,他的下屬倉頡發(fā)明文字,伶?zhèn)惥幊隽藰纷V。
4、禪讓制:原始社會時期一種民主推選部落聯(lián)盟首領的方法。
堯、 舜、禹禪讓,大禹治水。
七年級歷史第一單元篇三:新人教版七年級歷史上冊第一單元復習提綱
新人教版七年級歷史上冊第一單元復習提綱
對于本課重點內容,可以采用歌謠的形式進行記憶:黃河流域有半坡,房屋樣式半地穴。魚紋彩陶種植粟,紡輪說明能織布。長江流域河姆渡,磨制石器有進步。挖掘水井種水稻,干欄房屋人們住。
第3課 遠古的傳說
一、知識梳理
1.炎黃聯(lián)盟
(1)遠古傳說:我國古代流傳著有關人類起源的神話與傳說,也(轉載于:www.huhawan.com 蒲 公 英 文 摘:七年級歷史第一單元)有關于早期社會的很多傳說。其中,炎帝、黃帝等是最為著名的傳說人物。
(2)部落:四五千年前,中國進入部落聯(lián)盟時期。相傳,當時黃河流域活動著幾個較大的部落,炎帝、黃帝、蚩尤等部落,部落之間展開攻伐,又不斷合并,進而結成部落聯(lián)盟,并推出部落聯(lián)盟首領。
(3)戰(zhàn)爭:黃帝聯(lián)合一些部落,在阪泉與炎帝展開一場大規(guī)模的戰(zhàn)爭,最后炎帝失敗,歸順黃帝,這兩大部落結成聯(lián)盟。后來,炎黃部落與東方的蚩尤部落在涿鹿激戰(zhàn),黃帝部落運用能辨明方向的指南車,在戰(zhàn)鼓的激勵下沖鋒陷陣,最終打敗蚩尤,勢力和聲望大增,黃帝被推舉為部落聯(lián)盟首領。這一部落聯(lián)盟以后逐漸形成華夏族。因此后人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的人文始祖,海內外的華人也以“炎黃子孫”自稱。 2.傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明
(1)炎帝:傳說炎帝教民開墾耕種,制作生產工具,種植五谷和蔬菜;還制作陶器,發(fā)明紡織,學會煮鹽,教人們通商交換。傳說他還制作樂器琴瑟,并具有最早的天文和歷法知識。
(2)黃帝:相傳黃帝時期已能建造宮室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,學會煉銅,并發(fā)明了弓箭和指南車。相傳在黃帝時期,倉頡創(chuàng)造文字,伶?zhèn)愔谱饕袈,隸首發(fā)明算盤。黃帝的妻子嫘祖擅長紡織,并會繅絲。
(3)考古發(fā)現(xiàn):考古學者在河南、陜西、山西、甘肅、浙江等地距今8000至5000年的遺址中,發(fā)掘出水井遺跡、蠶繭和絲織品、原始骨笛、船形陶壺等。這些發(fā)現(xiàn),印證了我國原始社會晚期的社會發(fā)展水平。 3.堯舜禹的禪讓
禪讓制:相傳在黃帝之后,黃河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落。這一時期,氣候變化導致黃河泛濫,洪水成災。為抵御共同災難,三個部落走向了聯(lián)盟,堯、舜、禹依次成為部落聯(lián)盟的首領。當時實行禪讓制,即將部落首領位子傳給賢德之人。堯鼓勵人們開墾農田,適時耕種,堯年老時,征求各部落首領意見,推舉品行高尚的舜做他的繼承人。舜在位時,制定刑法,完善制度,穩(wěn)定局勢,又派禹治水,解除水患。舜年老時讓位于禹。禹治水期間,曾三過家門而不入,經過10多年的努力,終于解除了水患。禹治水有功,得到民眾愛戴,被尊稱為“大禹”。
二、重難講解
堯舜禹的禪讓:“禪讓”是原始社會時期的一種民主推選部落聯(lián)盟首領的制度。主要表現(xiàn)在兩個方面:一是新的部落聯(lián)盟首領是通過部落聯(lián)盟會議民主推選出來的;二是這些被推舉出來的部落聯(lián)盟首領沒有特權。禪讓制是我國原始民主的具體表現(xiàn)之一,盡管禪讓制源于我國遠古的傳說,但是我們可以看出,禪讓的方
式是和平、民主地推選,不是個人權力的轉移,體現(xiàn)了“以人為本,任人唯賢”的思想。在遠古時期,禪讓制有利于部落聯(lián)盟的團結,協(xié)調社會生產。
三、學法指導
對于本課重點內容,可以采用以下示意圖進行掌握:
背背吧
第一課中國早期人類的代表——北京人
1、我國是遺址最多的國家之一。目前最早的人類是:元謀人,時間是:距今約170萬年。地點是:云南省元謀縣。
2、人和動物的根本區(qū)別是:會不會制造工具。(化石是研究遠古人類的第一手資料。)
3、內涵最豐富、材料最齊全的遺址:北京人遺址,時間:距今約70萬至20萬年。地點:北京周口店龍骨山。組織形式是:群居。用火的情況:天然火,會保存火種;鸬氖褂玫囊饬x:增加了人們適應自然的能力,是人類進化過程中的一大進步。山頂洞人(北京周口店龍骨山)距今約3萬年,掌握磨制和鉆孔技術(人工取火),有審美觀。
第二課原始農耕生活
4、河姆渡人距今約七千年,地點是:長江流域的浙江余姚。農作物是:水稻。生產工具: 磨制石器(骨耜)。房屋:干欄式建筑(作用:防潮、通風)。手工業(yè)是:制造紋陶(豬紋陶缽)、玉器和原始的樂器等。5、世界上最早種植水稻的國家是:中國。原始農業(yè)興起標志:農作物種植、家畜飼養(yǎng)、聚落、磨制工具的出現(xiàn)。
6、半坡人距今約六千年,地點是:黃河流域的陜西西安。農作物是:粟。工具:磨制石器。手工業(yè)是:制彩陶(人面魚紋彩陶盆)、紡織等。房屋:半地穴式圓形房屋(作用:避風、取暖、防沙)。 7、半坡原始居民和河姆渡原始居民居住的房屋為什么不同?答:地理條件不同、氣候條件不同(因地制宜)。
第三課遠古的傳說
8、(時間:四、五千年前)人文之祖、華夏之祖是:黃帝(軒轅)、炎帝(神農)。炎黃聯(lián)盟戰(zhàn)蚩尤:涿鹿之戰(zhàn),影響:華夏族的形成奠定了基礎。炎帝貢獻:教民開墾耕種,發(fā)明紡織,具有天文和歷法知識。黃帝貢獻:發(fā)明指南車、造字、造船、紡織等。中國人稱自己為:炎黃子孫(龍的傳人)。9、堯、舜、禹是怎樣當上部落聯(lián)盟首領的:禪讓制,實質:部落聯(lián)盟民主推選品德高尚之人做首領的制度。
第4課 早期國家的產生和發(fā)展
一、知識梳理
1.夏朝的建立與“家天下”
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