大學(xué)生對社會的初步思考【當(dāng)代大學(xué)生的社會思考】
發(fā)布時(shí)間:2020-03-17 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:
提起當(dāng)代大學(xué)生,你的腦海里會浮現(xiàn)什么樣的情景?是在以人潮擁擠的招聘市場為背景的鏡頭前,向記者講述著應(yīng)當(dāng)如何在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢面前端正心態(tài)的青年;還是每日為學(xué)分和論文發(fā)表疲于奔命、兩耳不聞窗外事的形象;抑或是把“選修課必逃,必修課選逃”掛在嘴邊的另一極端?如果你的想法與上述相近,也許《調(diào)研中國――南風(fēng)窗中國大學(xué)生社會調(diào)查獎學(xué)金調(diào)研報(bào)告選集(2005~2008)》(以下簡稱《選集》)這本書能給出一個(gè)截然不同的答案。
本書的作者幾乎來自全國各省的普通高校,學(xué)歷層次從本科一年級到博士研究生皆有分布,他們以調(diào)研報(bào)告和調(diào)研心得的形式,豐富且具代表性地向讀者展示當(dāng)代大學(xué)生對現(xiàn)今社會所知所慮的同時(shí),也在以獨(dú)特的視角和最為紀(jì)實(shí)的方式呈現(xiàn)著轉(zhuǎn)型中的中國社會遇到的各種矛盾和沖突。三農(nóng)問題、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、民族宗教、熱點(diǎn)政改……一一進(jìn)入這些學(xué)子的視野,并總能被淘浣出一個(gè)足夠典型和足夠小的切入口,使其得以通過親眼觀察、親身走訪,來被認(rèn)識、被了解、被探討。
正如書中一位作者所提到的那樣!笆浪咨鐣呀(jīng)習(xí)慣了大張旗鼓、有攝像機(jī)跟隨的調(diào)研……真實(shí)的信息只能來自于和風(fēng)細(xì)雨的滲透,切不能暴風(fēng)驟雨地動員……只有在沒有準(zhǔn)備的情況下,中國社會的深層肌理才能展現(xiàn)出它最真實(shí)的一面!币苍S作為一群學(xué)歷來豐的在校學(xué)生,他們調(diào)研成果的學(xué)術(shù)價(jià)值還無法與相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者相媲比,但是這種對社會問題的思考不滿足于從前人著述、媒體報(bào)道或者官方宣傳中尋找支點(diǎn),而是選擇深入調(diào)查、真實(shí)呈現(xiàn)的精神卻如此地打動讀者;同時(shí)他們學(xué)生的身份,可以不受過多固有知識結(jié)構(gòu)限制、不受相關(guān)利害群體的影響,又是如此不可多得。報(bào)告文體雖然沒有過多的情感流露,但是字里行間,當(dāng)代大學(xué)生對弱勢群體的深切同情、對社會問題的殷切關(guān)注乃至致力改良現(xiàn)狀的擔(dān)當(dāng)已清晰可辨。
在資訊發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,了解社會現(xiàn)狀也許不僅限于實(shí)地調(diào)研一種途徑,作為一名開始對各種社會問題進(jìn)行獨(dú)立思考、形成獨(dú)立觀點(diǎn)的在校大學(xué)生,現(xiàn)實(shí)與理想的沖突必然早已發(fā)生并逐漸升級;但是,海量資訊無法替代的是親眼目睹、親身經(jīng)歷,只有直面現(xiàn)實(shí)才能讓人產(chǎn)生最深的震動和思考,才能讓人在安逸的生活環(huán)境中時(shí)刻感到惴惴不安,才能讓人真正獲得改變自己和改變周遭的動力與勇氣。
“調(diào)研中國”是中國唯一一個(gè)由媒體設(shè)立的面向在校大學(xué)生的社會調(diào)查獎學(xué)金項(xiàng)目,其由南風(fēng)窗雜志社于2005年創(chuàng)立、逐年開設(shè)并持續(xù)至今,這也是本書得名的原因;書中所載調(diào)研報(bào)告即是從過去4年受資助團(tuán)隊(duì)的報(bào)告中甄選所得!罢{(diào)研中國”項(xiàng)目以培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感自命,《選集》封面所書“深入中國社會肌理”便是項(xiàng)目對受資助調(diào)研團(tuán)隊(duì)的核心要求。無論是閱讀書中的報(bào)告文選還是調(diào)研心得,許多的語句和細(xì)節(jié)都在無意間與這句話相照應(yīng)著。
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