顧肅:論文抄襲之風(fēng)為何屢禁不止?
發(fā)布時(shí)間:2020-06-20 來(lái)源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:
關(guān)于學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)風(fēng)的問(wèn)題,已經(jīng)是老生常談。盡管有關(guān)部門(mén)三令五申,并且不斷地加大論文抽查的力度,學(xué)位論文抄襲的例子仍然屢見(jiàn)不鮮。最近兩個(gè)最牛的抄襲案:一是華中師范大學(xué)2004屆新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士生胡春林的論文《試論財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的新聞?shì)浾摫O(jiān)督》,除“致謝”部分不同外,其他部分均抄自廣西大學(xué)一名碩士生的論文。二是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)2005級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生袁新的碩士論文《山東省FEEEP協(xié)調(diào)度研究》,直接抄襲南京財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生曾康寧的論文,全文只把標(biāo)題和正文中的“江蘇”換成“山東”,其他均相同。
如此“!钡恼撐某u,可謂明目張膽,但卻真的發(fā)生了。無(wú)論從什么角度來(lái)看,把別人的智慧成果拿來(lái)改成自己的名字,這都是偷盜,與攔路搶劫并無(wú)實(shí)質(zhì)性差別。但這種明顯違反學(xué)術(shù)規(guī)范的丑事,卻一再發(fā)生,那究竟是為什么呢?
根本問(wèn)題是基本道德規(guī)范意識(shí)的缺失。就像孔乙己不把竊書(shū)當(dāng)成過(guò)錯(cuò)一樣,一些人并不把抄襲當(dāng)成嚴(yán)重的道德問(wèn)題!疤煜挛恼乱淮蟪保蔀橐恍┤说淖毅。在我國(guó)極左路線(xiàn)盛行時(shí)期,抄襲報(bào)刊上的文章成了每個(gè)人政治學(xué)習(xí)的必修課。改革開(kāi)放以后,尊重智慧產(chǎn)權(quán)的意識(shí)雖然得到了恢復(fù),但仍然有人不把抄襲當(dāng)成過(guò)錯(cuò)。本案中如此嚴(yán)重的抄襲,指導(dǎo)教師和答辯評(píng)委們居然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這至少反映了有關(guān)人士對(duì)此的重視程度不夠。指導(dǎo)教師是最重要的把關(guān)者,但是,我們看到,有些導(dǎo)師基本上不看學(xué)生的論文,更不要說(shuō)提什么修改意見(jiàn),就讓學(xué)生答辯,通過(guò)學(xué)位。甚至還有一些導(dǎo)師私下里問(wèn)學(xué)生,你的論文抄了幾篇文章?如果抄三、四篇以上,那就可以通過(guò)。這是在公開(kāi)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行“巧妙”的抄襲。尤其是一些領(lǐng)導(dǎo)干部自己也加入了這個(gè)論文抄襲的行列。近年一些在職干部申請(qǐng)碩士博士學(xué)位,因?yàn)楣ぷ髅o(wú)暇讀書(shū)寫(xiě)作,便讓秘書(shū)來(lái)聽(tīng)課甚至寫(xiě)作論文,然后由他們來(lái)參加答辯,走過(guò)場(chǎng)。這樣的“榜樣”力量如何不滋長(zhǎng)論文抄襲之風(fēng),嚴(yán)重地違反學(xué)術(shù)規(guī)范?
學(xué)術(shù)本是社會(huì)公器,是實(shí)事求是的神圣事業(yè)。一些人把學(xué)術(shù)當(dāng)兒戲,當(dāng)成達(dá)到個(gè)人功利目的的敲門(mén)磚,這實(shí)際上是在褻瀆學(xué)術(shù)。有些人則讓學(xué)術(shù)成為權(quán)力的奴婢,聽(tīng)任長(zhǎng)官意志支配、宰制學(xué)術(shù),自然無(wú)法形成學(xué)界自律的氛圍。學(xué)術(shù)界本身官場(chǎng)化、官僚化,自身監(jiān)督和懲罰不力,也是一個(gè)原因。多少違反學(xué)術(shù)規(guī)范的嚴(yán)重事件被大事化小,對(duì)責(zé)任人處理不嚴(yán)。明明是導(dǎo)師和學(xué)生聯(lián)名發(fā)表,出了問(wèn)題則把責(zé)任全部推給學(xué)生,導(dǎo)師不僅毫發(fā)無(wú)損,甚至還晉級(jí)升官。我們就看到有好幾個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)都與此有關(guān),甚至有院士也名列其中。這樣的風(fēng)氣如何凈化學(xué)術(shù)空氣?學(xué)術(shù)成績(jī)?cè)u(píng)估只看數(shù)量、不求質(zhì)量,像計(jì)算工分單價(jià)一樣評(píng)估學(xué)術(shù)水平,也要為此負(fù)部分責(zé)任。看來(lái),建立并維護(hù)真正代表學(xué)界良知的獨(dú)立的學(xué)術(shù)規(guī)范團(tuán)體的權(quán)威,也是必不可少的。規(guī)范學(xué)術(shù)仍然是一場(chǎng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù),需要政治體制改革、學(xué)界自律和道德構(gòu)建的系統(tǒng)配合。
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