世界歷史有一套
發(fā)布時間:2017-01-17 來源: 歷史回眸 點擊： 
世界歷史有一套篇一：世界歷史復習
世界歷史復習
編寫人：盧玉鴻 審核人：審批人：
【使用說明與學法指導】
1．課前依據(jù)導學案問題導引，預習自學課本內(nèi)容，勾劃課本并寫上提示語，力爭全部掌握。 2．A、B層同學需要做本導學案所有內(nèi)容，帶※號的C層同學可不做。 3．認真書寫，規(guī)范作答，按時上交，人人爭取得A。 【課標要求】（1）了解19世紀以來文學的主要成就，認識其產(chǎn)生的時代背景及影響�！攸c考查浪漫主義文學背景、特點及其代表作，現(xiàn)實主義文學背景及其代表作，現(xiàn)代主義文學背景、特點及其代表作。
（2
）欣賞19世紀以來有代表性的美術(shù)作品，了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術(shù)價值�！怀隹疾樾鹿诺渲髁x美術(shù)特點及其代表作，浪漫主義美術(shù)特點及其代表作，現(xiàn)實主義美術(shù)代表作，印象畫派背景、特點及其代表作，現(xiàn)代主義美術(shù)背景、特點及其代表作。
（3）列舉19世紀以來有代表性的音樂作品，理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性�！乜疾槔寺髁x音樂特點及其代表作，民族樂派音樂代表作，現(xiàn)代主義音樂特點及其代表作。
（4）了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程，認識其對社會生活的影響�！饕疾殡娪暗某霈F(xiàn)及電影藝術(shù)的發(fā)展歷史，電視的出現(xiàn)及電視藝術(shù)的發(fā)展歷程。 【問題導引】
世界歷史有一套篇二：大二上學期世界史習題
第一章 16世紀資本主義曙光下的西方.同一世界東方中國和日本
一.填空
1.（）年左右是世界近代史的開端。
2.1500-1511（）首航南美巴西和東非馬達加斯加。
3.（）發(fā)現(xiàn)美洲，（ ）開辟了繞非洲到東方的新航路及（ ）等人完成環(huán)球航行，是地理發(fā)現(xiàn)的主要內(nèi)容。
4.在西歐國家中，在海上探險方面走在最前頭的是（ ）島上的（）和（ ）兩國。天文學家
5.意大利物理學家和天文學家（ ）開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學，被譽為“為近代科學之父”。
6.印加“帝國”被西班牙人征服（ ）年，在海岸建立（ ）城，作為秘魯?shù)氖赘?/p>
7.（ ）是文藝復興的發(fā)源地。
8.德國在1524-1525年間爆發(fā)了規(guī)模大的農(nóng)民戰(zhàn)爭三個中心是（ ）( ) ( )和（ ）。
9.“永恒的生命為某些人以預定，對于另些人則永罰”，體現(xiàn)加爾文教的（ ）的神學學說，把世人分成（）和（）民。
10.加爾文教在法國稱（ ）。
11.1516年（ ）同羅馬教皇（）簽訂了波倫亞條約。
12.西歐各國經(jīng)歷的一個過渡階段是（ ）時期（14世紀-15世紀）。
13.德川幕府統(tǒng)治時期為了鞏固其統(tǒng)治曾多次頒布（）禁止國內(nèi)勢
力與西方列強勾結(jié)，其中在貿(mào)易方面只與亞洲的（）（ ）和歐洲的（ ）保持著有限的貿(mào)易。
二.單項選擇
1.重商主義的提出者是（ ）1776年《國富論》。
A.讓.博丹 B.托馬斯.莫爾 C.路易.奧蒂斯 D.亞當.斯密
2.在歐洲最先使用活字印刷術(shù)的是（ ）人。
A.德意志 B.法蘭西 C.意大利 D.英國
3.下列不屬于莎士比亞作品的是（ ）。
A.《李爾王》B.《威尼斯商人》C.《哈姆雷特》D.《巨人傳》
4.他是與米開朗基羅并世的著名的畫家，建筑師，以所繪多幅圣母像為世人著稱，美術(shù)史上稱他為“畫圣”他是（ ）
A.提香 B.達芬奇 C.拉斐爾 D.賽維塔斯
5.在新航路開辟的諸多因素中，起決定作用的是（ ）
A.航海和造船技術(shù)的進步 B.商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展和商業(yè)貿(mào)易的擴大 C.葡萄牙，西班牙有大批經(jīng)驗豐富的航海家
D.航海活動得到王室的支持
6.下列關(guān)于早期殖民帝國，西班牙的表述正確的是（ ）
A.進行殖民擴張的目的是占領(lǐng)市場和原料產(chǎn)地
B.殖民地全部在美洲
C.殖民擴張的主要方法是壟斷商路，建立商站
D.掠奪的財富沒有轉(zhuǎn)化為資本
7.近代自然科學開端的標志是（）
A.文藝復興運動的興起 B.地球中心說流行
C.太陽中心說的創(chuàng)立 D.唯物主義研究方法
8.下列哪一項內(nèi)容不是文藝復興與宗教改革的相同點（ ）
A．都發(fā)生在資本主義萌芽出現(xiàn)之后
B．都是資產(chǎn)階級在意識形態(tài)領(lǐng)域的反封建斗爭
C．都要求擺脫天主教會的控制
D．都為資本主義發(fā)展打碎了精神枷鎖
9.以下不屬于14－15世紀意大利新興資產(chǎn)階級組成部分的是（ ）
A．手工工場主 B．商人
C．金融家D．封建國王
10.英國在（ ）統(tǒng)治時期在北美建立的第一塊殖民地是（ ）
A.伊利莎白一世 弗羅里達 B.詹姆士一世 弗吉尼亞 C.維多利亞女王 魁北克 D.威廉三世 新法蘭西
三.多項選擇
1.西葡兩國在海上發(fā)展的第一步是在15世紀先后攫取了距非洲西海岸不遠的一字排開的是葡占領(lǐng)的（ ）（ ）（ ）
A.馬德拉群島 B.加那利群島 C.佛得角群島 D.亞速爾群島 E.馬爾代夫群島
2.意大利曾經(jīng)受過哪些國家的統(tǒng)治（ ）
A.奧地利 B.俄國 C.西班牙 D.神圣羅馬帝國 E.奧斯曼帝國
3.等級君主制理論的基礎(chǔ)---三級學說（ ）
A.教士 B.貴族 C.騎士 D.市民階級 E.第三等級
4.下列屬于西歐諸國文藝復興中法國著名人物（ ）
A.伊拉斯謨 B.喬叟 C.塞萬提斯 D.讓.博丹 E.笛卡爾
5.16世紀意大利文藝復興進入全盛時期，下列屬于全盛時期文藝復興三大偉大藝術(shù)家（）
A.馬基雅維里 B.達芬奇 C.薄伽丘 D.米開朗基羅 E.拉斐爾
四.名詞
1.文藝復興 2.宗教改革4..家臣團制度 3..圈地運動5.亨利八世 6.尼德蘭革命7. 主權(quán)
五.簡答
1.新航路開辟，文藝復興，宗教改革三者之間的關(guān)系及影響。
2.歐洲王權(quán)強加的原因及其后果。
六.論述
1.試述英國法國西班牙俄國絕對主義王權(quán)形成及特點。
2.試述歐洲君主專制制度與東方君主專制的異同。
七.材料分析
材料二： 早期文藝復興僅局限于以佛羅倫薩為中心的意大利，而且只在文學藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)展開。它對人們的思想觀念，特別是對宗教神學觀的沖擊是有限的。它更多的是對古典文化傳統(tǒng)的繼承。而后期文藝復興幾乎遍及西歐各國。在意大利，文藝復興運動的中心已由佛羅倫薩移至羅馬，羅馬教皇甚至成為一些人文主義學者、藝術(shù)家的贊助人。文藝復興不僅在文學藝術(shù)領(lǐng)域，而且在政治思想、哲學思想、自然科
學的各個領(lǐng)域展開。它更多的是創(chuàng)新，并因此取得了一系列輝煌的成就。
——據(jù)齊濤《世界通史教程·近代卷》
材料三： 從14世紀到16世紀，佛羅倫薩雖然名義上仍處于以德國皇帝為首的神圣羅馬帝國境內(nèi)，實質(zhì)上卻是獨立的城市共和國，城市政權(quán)歸資產(chǎn)階級性質(zhì)的七大行會掌握，佛羅倫薩居全歐首位的毛織業(yè)、銀行業(yè)的企業(yè)主——資本家成為城市政府的主人，也對佛羅倫薩的新文化建設(shè)握有領(lǐng)導管理之權(quán)，這就為新文化的繁榮滋長提供了良好條件。
——據(jù)齊世榮《世界近現(xiàn)代史·干部讀本》
請回答：
（1）文藝復興運動中“再生”“復興”是否符合它的實際？為什么？
（2）根據(jù)材料分析，后期文藝復興與早期相比有哪些新特點？舉例說明文藝復興運動在各領(lǐng)域所取得的主要成就（只舉一例即可）。
（3）根據(jù)材料和所學知識回答，佛羅倫薩為什么能夠成為意大利文藝復興運動的最大中心?
世界歷史有一套篇三：2016屆高三歷史綜合模擬測試題(二)
2016屆高三歷史綜合模擬測試卷（二）
一、選擇題（單項選擇，每題2分，共50分）
1．有人認為，中國古代政治從宗周時代的“禮儀政治”到大秦帝國時代的郡縣制、官僚制和法律控制手段，無疑體現(xiàn)了政治形態(tài)的一種“現(xiàn)代化”趨勢。這里“現(xiàn)代化”的內(nèi)涵是 A禮儀與政治分離 B從人治到法治
C國家管理制度化 D.為民主政治奠基
2.劉安，漢高祖劉邦之孫，襲封為淮南王。招賓客方術(shù)之士數(shù)千人編寫科技著作《淮南子》，又奉漢武帝之命作《離騷傳》。他還將雞蛋去汁，以燃燒取熱氣，使蛋殼浮升，成為世界上最早嘗試熱氣球升空的實踐者。后以謀反事發(fā)自殺。
A．《淮南子》開創(chuàng)了中國科技著作的先河 B．作《離騷傳》反映了楚辭在漢代的流行
C．劉安謀反是對郡國并行體制的反抗D．反映了在當時加強中央集權(quán)勢在必行
3.美國哈佛大學歷史學家包弼德在《斯文：唐宋思想的轉(zhuǎn)型》一書中提出，宋代標志著中國歷史現(xiàn)代性的開端，但同時也出現(xiàn)了逆現(xiàn)代性的因素。以下屬于其所提到的宋代“逆現(xiàn)代性”的表現(xiàn)是
A士族政治領(lǐng)袖所提供的對皇室權(quán)威的制衡喪失
B佛、道的虛無和消極讓位于儒家思想的積極、理性和樂觀
C商業(yè)對國家財政政策至關(guān)重要，政府穩(wěn)步提高貨幣的供給
D躋身仕途的平民逐漸取代門閥士族，成為新的社會領(lǐng)導階層
4.明以前各個王朝，凡君主年幼，必定有他的叔父、堂兄這樣的人物代為攝政，而明代則規(guī)定，皇帝的叔父、兄弟以及除皇太子以外的兒子，一到成年就應當離開京城到自己的封地，謂之“之國”�！爸畤钡某霈F(xiàn)
A.嚴重威脅了君主專制制度 B.充分體現(xiàn)了分封制的弊端
C.有助于皇權(quán)擺脫支系牽制 D.加強了中央對地方的監(jiān)察
5..北宋時期，四川出現(xiàn)世界最早的紙幣——交子后，南宋、元朝、明朝政府都曾大力推行紙幣�？墒嵌佳杆儋H值，明中期基本放棄紙幣，取而代之的則是從民間貿(mào)易發(fā)展起來的、最終獲得政府認可的白銀作為主要支付手段。這一時期紙幣的興衰表明
A．政府對市場的控制遇挫B．明朝中期商品經(jīng)濟停滯
C．民間貿(mào)易突破官府限制D．重農(nóng)抑商政策遭到削弱
6.《中華文明史》記載：“中國的近代化運動很大程度上是由軍事所牽動，近代化改革也多從軍事改革開始，??但中國的近代化由軍事所牽動也有相當?shù)呢撁孀饔�，當轉(zhuǎn)型社會過渡到現(xiàn)代社會時，??軍事體制中那種與生俱來的層次化、制式化、紀律化、統(tǒng)一化又恰恰具有某種反現(xiàn)代的品性，這不能不對中國的近代化進程產(chǎn)生影響�！辈牧系暮诵挠^點是
A．中國近代化開始于對外戰(zhàn)爭 B．統(tǒng)治者局限于學習西方軍事技術(shù)
C．軍事部門是推動中國近代化的核心 D．軍事改革牽動的近代化轉(zhuǎn)型緩慢
7.
A C清政府成為列強統(tǒng)治中國的工具D清政府開始被列強控制
8.民國初期，(政府)頒布了《商人通例》、《公司條例》、《證券交易所法》等法規(guī)，涉及生產(chǎn)、交換、分配、消費和政府管理等領(lǐng)域。在全國工商會議上，工商界代表對公司注冊章程、商
標法、商會法等提出了許多建議和要求，工商部在制訂相關(guān)法規(guī)時，均有所采納，并在參考西方有關(guān)法規(guī)的基礎(chǔ)上，較多地注意了本國狀況。這反映了當時
A．南京臨時政府頒布《臨時約法》發(fā)展實業(yè)
B．社會轉(zhuǎn)型過程中近代法治制度的逐步建立
C．北洋軍閥政府加強了對民族工商業(yè)的控制
D．民族工商業(yè)占據(jù)中國社會經(jīng)濟的主導地位
9.1925年3月20日，俄國革命家馬林在一篇文章中說：“孫中山在法文月刊《社會主義運動》上發(fā)表了一篇文章，闡述中國革命的性質(zhì)，提到他不期望資本主義式的繁榮，而希望看到‘新中國’是一個‘社會主義的中國’�！边@則材料表明孫中山
A．革命策略有所調(diào)整 B．完全接受中共的革命主張
C．階級屬性發(fā)生改變 D．認為中國的出路是社會主義
10.1925年，蘇聯(lián)建立了為中國革命培養(yǎng)干部的莫斯科中山大學。1928年9月，蘇聯(lián)將莫斯科中山大學與莫斯科東方大學中國部合并，改名為“中國勞動者共產(chǎn)主義大學”。蘇聯(lián)更改校名是基于中國
A．革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立 B．北洋軍閥統(tǒng)治基本被推翻
C．國民黨右派叛變革命 D．紅軍第五次反“圍剿”失利
11.抗日戰(zhàn)爭時期，重慶《大公報》的一篇社論說：“三年多的抗戰(zhàn)軍事，‘應戰(zhàn)’二字可以盡之，敵軍來攻，我們應戰(zhàn)；敵軍不攻，我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)；敵軍此處攻，我們他處不戰(zhàn)，形式上幾乎完全是被動的。這次北線之戰(zhàn)，敵軍未戰(zhàn)，我們先攻，敵軍將南侵，我們先北戰(zhàn)，這在戰(zhàn)略上講，也是一種進步�！薄氨本�之戰(zhàn)”指的是
A．太原會戰(zhàn) B．平型關(guān)大捷C．徐州會戰(zhàn) D．百團大戰(zhàn)
12.1903年上海文明書局出版一套“蒙學教科書”，其中《蒙學修身教科書》分修己、保身、待人、處世四章，有關(guān)守法、納稅、財產(chǎn)和政治等內(nèi)容屬于“處世”章，相關(guān)課文有：“納稅者皆有監(jiān)督用此稅項之權(quán)”；“我于公財產(chǎn)無取用之權(quán)，我于私財產(chǎn)有支付之權(quán)”；“天下無無政治之國家??同一政治，必民之多數(shù)以為可者，方著為令”。這一事件
A.標志著中國近代新型教育制度的確立B.推動了國人價值觀念和知識體系的更新
C.推動學校教育內(nèi)容開始突破傳統(tǒng)經(jīng)學典籍 D.反映了民主共和成為歷史潮流
13.20世紀60年代，中國的世界史研究領(lǐng)域開始大談“復辟與反復辟斗爭”問題，其代表論文《英、法資產(chǎn)階級革命時期封建王朝復辟問題》指出：“任何一次新舊社會制度的更替，都是經(jīng)過長期、反復、曲折、復雜的階級斗爭而實現(xiàn)的”，“反動的統(tǒng)治階級”，“在被推翻之后”，“總是千方百計地企圖復辟”�？梢姡敃r世界史研究( )
A．受到中蘇關(guān)系變化的影響 B．體現(xiàn)了“一邊倒”的外交方針
C．認真貫徹了“雙百”方針 D． 側(cè)重英法國際關(guān)系的演變
14...2010年8月13日，浙江省下達《浙江省村務監(jiān)督委員會工作規(guī)程（試行）》通知，標志著該省在全國率先推廣“村務監(jiān)督委員會”制度。這個模式被學術(shù)界形容為“三權(quán)”分立，它在村支部的領(lǐng)導權(quán)、村委會的行政權(quán)之外，另設(shè)立村務監(jiān)督委員會，以監(jiān)督村干部執(zhí)行村務。對于上述事實，最恰當?shù)谋硎?/p>
A．制約和監(jiān)督政府權(quán)力的有效形式 B．拓寬民意反映渠道的最新嘗試
C．加強基層政權(quán)建設(shè)的深刻實踐D．完善基層村民自治制度的積極探索
15.“公共力量就必須有一個適當?shù)拇砣税阉Y(jié)合在一起，并使它按照公意的指示而活動；他可以充當國家與主權(quán)者之間的聯(lián)系??這就是國家之所以要有政府的理由�！贝搜哉擉w現(xiàn)出的主要政治主張是
A天賦人權(quán) B人民主權(quán)C社會契約 D三權(quán)分立
16.美國“鋼鐵大王”卡內(nèi)基創(chuàng)立的卡內(nèi)基鋼鐵公司壟斷了美國鋼鐵市場，鋼鐵價格從1870
年的每噸100美元跌到1900年的每噸12美元。從實質(zhì)上看，鋼鐵價格下降反映了
A．電氣時代改變?nèi)祟惿a(chǎn)生活 B．社會化大生產(chǎn)推動經(jīng)濟發(fā)展
C．壟斷組織控制產(chǎn)品生產(chǎn)與價格D．鐵路和輪船運輸降低產(chǎn)品成本
17.20世紀40年代以來，西方政府具備的功能越來越多，許多新的官僚機構(gòu)涌現(xiàn)了出來，這就是人們所說的“技術(shù)統(tǒng)治”，因為這些官員接受過專門的工程或者經(jīng)濟管理訓練。以下關(guān)于“技術(shù)統(tǒng)治”的正確認識是
A．大蕭條時期西方國家普遍出現(xiàn)“技術(shù)統(tǒng)治”
B．“技術(shù)統(tǒng)治”適應了國家對經(jīng)濟調(diào)控的需要
C．“技術(shù)統(tǒng)治”造就了一系列福利國家的出現(xiàn)
D．“技術(shù)統(tǒng)治”可以有效避免新的經(jīng)濟危機
18.“國政一公之臣民，其君不以為私。其擇官治事，亦有階級、資格，而所用必皆賢能，一與其臣民共之。朝廷之愛憎無所施，臣民一有不愜，即不得安其位。自始設(shè)議政院，即分同異二黨，使各竭其志意，推究辨駁，以定是非；而秉政者亦于其間迭起以爭勝�！边@一描述反映了作者對
A美國選官制度的贊賞 B美國分權(quán)體制的贊賞
C一戰(zhàn)前德國政治體制的贊賞 D英國憲政制度的贊賞
19.思想家柏克描述了兩種不同的自由觀念：一種是“狂野的瓦斯，固定的氣體”其釋放出來的最終結(jié)果需要到“最初的激蕩略微平靜下來，等到溶液澄清，直到看到某種要比表面渾濁的泡沫動蕩更深一層的東西時才能判斷�！绷硪环N自由是一種高貴的、由繼承而來的自由，“它帶有一種堂皇動人的面貌，有一部家譜和顯赫的祖先們，這是一種合理的而有氣概的自由�！睂@兩種自由的追求分別是指
A.法國大革命、“光榮革命”B.北美獨立戰(zhàn)爭、英國議會改革
C.德意志統(tǒng)一、明治維新D.俄國十月革命、辛亥革命
20．1959年10月，美國參議院外交委員會在一份報告中指出：“美國應發(fā)揮坦率的領(lǐng)導作用，以防止一種排他性的大陸主義的出現(xiàn)，這種大陸主義可能會變成一個對北大西洋地區(qū)其他國家進行歧視的工具……”，“對于西方聯(lián)盟最嚴重的內(nèi)部威脅，是出于那種犧牲更廣闊的大西洋集團觀念的第三種力量看法的成長”。美國這份報告的意圖是
A．遏制蘇聯(lián)共產(chǎn)主義力量擴張 B．領(lǐng)導北約在冷戰(zhàn)中發(fā)揮作用
C．極力防止西歐各國走向聯(lián)合 D．希望控制和影響歐洲一體化
21.20世紀70年代，美國駐聯(lián)合國的代表咒罵聯(lián)合國內(nèi)存在著“多數(shù)暴政”，并于1983年表示愿意示愿意看到聯(lián)合國總部從美國搬走，上述材料說明 ①美國決定退出聯(lián)合國 ②聯(lián)合國內(nèi)的力量對比發(fā)生變化 ③強權(quán)政治在聯(lián)合國內(nèi)受到挑戰(zhàn) ④第三世界在聯(lián)合國的作用大為加強
A．①②③ B．②③④ C．①③④D．①②④
22.美國蘭德公司研究員查爾斯·沃爾夫曾提出“宇宙空間論”，認為：正像宇宙空間是不斷擴展的一樣，在一個全球化的經(jīng)濟、政治和社會環(huán)境中，一個國家的“和平崛起”將擴大其他國家可占領(lǐng)的經(jīng)濟、政治和社會空間。下列與其觀點相符的是( )
A.崛起大國將同霸權(quán)國家走向沖突 B.中國的“和平崛起”沒有障礙
C.全球化將加劇大國崛起時的擴張 D.中美有可能走出大國政治的悲劇
23.他的改革沒有從根本上突破斯大林體制，仍是在原體制內(nèi)打轉(zhuǎn)，他沒有改變蘇聯(lián)指令性的計劃經(jīng)濟，只是為企業(yè)換了個“婆婆”，原來由中央集中管理，現(xiàn)在有些企業(yè)劃歸地方管理；他也沒有意識到蘇聯(lián)需要進行政治體制改革，沒有實行民主化，仍是個人集權(quán)、集中決策，在反對斯大林個人崇拜的同時，又制造了對自己的個人崇拜。這一評價最符合 A赫魯曉夫改革 B勃列日涅夫改革
C戈爾巴喬夫改革 D普京改革
24.有學者認為：蘇聯(lián)和東歐模式的失敗主要是因為國有化與中央集權(quán)等傳統(tǒng)方式無法化解20世紀70年代世界經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)性危機（石油危機、高失業(yè)率與通貨膨脹、以美元為基準貨幣的固定匯率制度的失調(diào)等）。該觀點反映出
A．全球化趨勢對各國經(jīng)濟模式具有制約作用
B．經(jīng)濟體制改革要與政治體制改革相協(xié)調(diào)
C．外部環(huán)境對本國經(jīng)濟發(fā)展模式起決定作用
D．中央集權(quán)體制和國有化政策阻礙世界經(jīng)濟發(fā)展
25.杰里·本特利在《傳統(tǒng)與碰撞》一書中把世界分為“早期復雜社會”（公元前3500-500年），“跨文化交流時代”（1000-1500年），而1500年開始的“近代時期”則被一分為三，包括“全球性相互依賴的起源”（即“早期近代”，1500-1800年），“革命、工業(yè)和帝國的時代”（1750-1914年），以及“當代的全球性重構(gòu)”（1914年至今）。作者的歷史觀是
A．以歐洲為中心研究世界史 B．跨文化交流為中心的全球視角
C．重大歷史事件為中心的政治史觀 D．資本主義經(jīng)濟發(fā)展為主線的現(xiàn)代化范式
二. 材料題（26題23分，27題12分，28題15分）
26.(23分)全球貿(mào)易的流通反映歷史發(fā)展，閱讀下列材料回答問題。
材料一19世紀以前，外國沒有什么大宗貨物是中國人要買的，外國商船到中國來的東西只有少數(shù)是貨物，大多數(shù)的是現(xiàn)銀。
——蔣廷黻《中國近代史》 材料二 向又一個蒙昧的東方專制國家?guī)碜杂少Q(mào)易之益處的正義之戰(zhàn)。
——(1840年)《倫敦新聞畫報)) 材料三 蘇聯(lián)對中國出口總額及其占蘇聯(lián)出口比重統(tǒng)計表(單位：萬盧布)(表3) 表3
材料四 戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的規(guī)劃者決心避免兩次世界大戰(zhàn)之間的年代里的經(jīng)濟民族主義、貿(mào)易限制和貨幣不穩(wěn)定，力求恢復到1914年以前的貿(mào)易自由流動和通貨穩(wěn)定。
——R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》
請回答：
(1)材料一、二從不同角度體現(xiàn)了鴉片戰(zhàn)爭產(chǎn)生的原因，請結(jié)合所學知識簡要分析兩者的歷史關(guān)聯(lián)。(5分)
(2)根據(jù)材料三指出，1949～1970年蘇聯(lián)對中國貿(mào)易比重發(fā)生了怎樣的變化？并結(jié)合所學知識分析變化的原因。(10分)
(3)根據(jù)材料四，簡要指出“兩次世界大戰(zhàn)之間的經(jīng)濟民族主義”的具體表現(xiàn)。(2分)并結(jié)合史實簡述二戰(zhàn)后資本主義世界分別如何保障“貿(mào)易自由流動和通貨穩(wěn)定”？(6分)
27.(12分)閱讀材料，完成下列要求。
材料 熱血動漫一向是日本“動漫外交”的王牌。熱血動漫可以作為“哈哈鏡”，讓我們看到日本國際地位的變化，深刻洞察日本國家形象構(gòu)建的重要轉(zhuǎn)變。下表所列為日本動漫主要作品。
上表能夠反映日本社會的多種變化，指出其中一種變化并說明形成的歷史原因。(12分)
28.（歷史上重大改革與回眸）有學者認為清末新政在假維新中有真改革。閱讀材料，回答問題。（15分）
材料 1901年1月，慈禧太后發(fā)布上諭：“??蓋不易者，三綱五常，昭然如日星之照世。而可變者，令甲令乙，不妨如琴瑟之改弦�！�
1901年，清政府令各省裁汰原有舊軍，“精選若干營，分為常備、續(xù)備、巡警等軍，一律操習新式槍炮，認真訓練”。1903年，清政府設(shè)立練兵處，慶親王奕劻為總理大臣。1904年，練兵處會同兵部奏定《新軍營制餉章》、《陸軍學堂辦法》以選派陸軍學生出洋游學章程。 1903年9月，清政府設(shè)立了商部，由皇親貴族
1901年以后，清政府多次選派和獎勵青年和官員出國留學。1905年，清政府決定廢除科舉制。同年12月，清政府又諭令設(shè)立學部，作為管理全國教育的最高行政機構(gòu)。
——摘編自陳旭麓《中國近代史》
（1）結(jié)合材料及所學知識，分析清政府實施新政的時代背景。（6分）
（2）結(jié)合材料及所學知識，你如何理解清末新政“假維新中有真改革”？（9分）
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