摘要 中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上中共中央總書記習近平基于唯物史觀視域下的法律觀強調(diào)了國家法制建設(shè)的重要性，并從中國特色社會主義建設(shè)的戰(zhàn)略角度出發(fā)針對依法治國的理論與實踐進行了深入研究。不僅對我國社會主義發(fā)展的規(guī)律有著深刻的揭示，同時也為我國全面推進依法治國及法制建設(shè)等任務(wù)提供了重要的理論依據(jù)。作為我國新生代人才培養(yǎng)重要基地的大學校園，其學生的培養(yǎng)工作與國家未來的發(fā)展息息相關(guān)，因此，我國大學也應(yīng)以國家法制建設(shè)為基本框架對學校的制度進行改革。
　　關(guān)鍵詞 習近平 法治精神 大學制度 法制建設(shè)
　　中圖分類號：D920.4 文獻標識碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1000-0592.2016.12.354
　　中共中央總書記習近平中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會指出“法律是治國之重器，法治是國家治理體系和治理能力的依托”、“為了保障人民民主，必須加強法制，必須使民主制度化、法律化”強調(diào)了我國法制建設(shè)的重要性，以及國家治理建設(shè)的重要戰(zhàn)略�；�于這一精神，作為我國人才培養(yǎng)重要基地的大學校園也應(yīng)當遵循這—法制建設(shè)的時代精神，將法制建設(shè)融入到校園的制度建設(shè)改革中，更好的在大學中弘揚法治精神，強化當代大學生的法制意識，以更好的促進校園的文化建設(shè)，并推動校園往更好的方向發(fā)展。
　　一、法治精神與現(xiàn)代大學制度之間的關(guān)系
　　現(xiàn)代國家和社會的治理強調(diào)法制性，堅持依法治國的核心內(nèi)容，切實推進法治精神在社會中的宣傳對國家社會治安的穩(wěn)定等方面都有著重要的作用。在中共十八屆四中全會上習近平總書記指出“要推動我國經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展，不斷開拓中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的發(fā)展前景，就必須全面推進社會主義法治國家建設(shè)，從法治上為解決這些問題提供制度化方案�！边@強調(diào)了法治精神在國家社會治理和發(fā)展中的重要意義。就我國現(xiàn)階段在法治建設(shè)中所強調(diào)的法治精神其往往與當代的經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展之間相符合。在通常情況下，法治精神都會以一種意識形態(tài)的形式對人們的思想觀念及國家社會的治理理念等形成一定的影響，且其與相關(guān)的法律實踐制度建設(shè)之間也有著一定相互作用的關(guān)系。從內(nèi)涵的角度出發(fā)對法治精神可進行崇法、立法、執(zhí)法、司法等四種不同類型精神的劃分，且這四種精神之間互相依存支撐著法治精神的弘揚與運行。
　　盡管大學制度在大學日常的運行系統(tǒng)中僅能作為一個子系統(tǒng)，但其卻是大學各項工作的核心依據(jù)，對大學的正常管理與運行起到了支撐作用。在通常情況下，大學制度的建立都要通過不斷的實踐及經(jīng)驗的累積，因此，其往往具有較強的穩(wěn)定性。從現(xiàn)實層面來看，現(xiàn)代大學制度往往依靠于國家相關(guān)法律政策的調(diào)控，由學校白行實施管理的一種方式。因而，在現(xiàn)代的大學制度中往往要對政府相關(guān)部門及學校在管理等方面的權(quán)利進行明確，從側(cè)面來看，其實就是從法律的角度對雙方的意識行為等進行約束。而就學校自身來看，現(xiàn)代大學制度往往直接影響了學校的管理與相關(guān)規(guī)則的制定，這往往需要從學校的實際情況與本質(zhì)出發(fā)，以學校學生培養(yǎng)的最終目標為依據(jù)來進行明確。由此來看，我國現(xiàn)代大學制度制定最主要的依據(jù)就是國家相關(guān)的政策法規(guī)，因而，在管理、辦學等方面均要以法律為主要支撐。
　　由此可見，我國現(xiàn)代大學制度其建立就是以國家的法律法規(guī)內(nèi)容為依據(jù)的，因此在特征方面往往與法律等有著密切的關(guān)聯(lián)，且也能在很大程度上體現(xiàn)我國家治理的法治精神。因此，我國當代的大學制度建設(shè)在保證其改革創(chuàng)新體現(xiàn)了科學發(fā)展的同時，還必須要尊重國家的法律精神。
　　二、法治精神在現(xiàn)代大學制度改革中的必要性
　　我國當帶的大學擔負著國家未來多樣化人才培養(yǎng)的重要責任，其已然成為了社會中不可或缺的部分。而法治精神作為現(xiàn)代大學制度改革的重要依據(jù)，其往往體現(xiàn)在現(xiàn)代大學的管理、教學等不同的工作中。
　　當今社會國家政治經(jīng)濟的改革不斷深入，這也極大促進了我國大學在多方面的改革與轉(zhuǎn)變。就大學來看，其在相關(guān)的制度建設(shè)中往往承擔中紐帶的作用，因此，需要對自身、社會及國家之間的關(guān)系進行有效的處理，而就其自身來看，也往往必須就內(nèi)部的師生、和其他工作人員之間的關(guān)系進行有效的處理。而要使這些改革工作得到明確的落實，就要求學校能在法治精神的基礎(chǔ)上多傳統(tǒng)的方式進行轉(zhuǎn)變，并以此為基礎(chǔ)來進行相關(guān)的制度建立。
　　現(xiàn)階段，我國國家社會治理建設(shè)中的法治精神已然在大學建設(shè)中不斷融入，并對現(xiàn)代大學制度的改革起到了極大的促進作用。就現(xiàn)階段大學制度的建設(shè)來看，從法治精神出發(fā)往往需要包含政府調(diào)控和學校自治兩個不同的內(nèi)容。首先，現(xiàn)代大學制度的改革要能有效明確政府相關(guān)部門及學校自身在學校管理等方面所具備的權(quán)利，而這往往就需要依靠相關(guān)的政策法規(guī)來對雙方的權(quán)利等進行約束；其次，大學制度往往與其自身的管理和運行之間有著密切的關(guān)聯(lián)，且必須遵循一定的規(guī)則體系，而這些規(guī)則體系往往直接關(guān)系學校的發(fā)展，因此其建立也必須以法治精神為依據(jù)。
　　從現(xiàn)實的層面來看，不管是國家政府在大學管理等方面的調(diào)控，還是大學自身所實施的管理等，往往均需要以國家相關(guān)的政策法規(guī)等為依據(jù)，且必須要能在具體的管理運行中展現(xiàn)。而法治精神對現(xiàn)代大學制度改革而言其就是最為必要的前提條件，因此，現(xiàn)代大學在其具體的管理運行中也必須要強調(diào)對法治精神的弘揚。
　　三、以習近平法治精神為導向的現(xiàn)代大學制度改革
　　中共十八屆四中全會上習近平總書記指出“建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治中國是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，也是全面深化改革的必然要求，有利于在法治軌道上推進國家治理體系現(xiàn)代化，有利于在全面深化改革總體框架內(nèi)全面推進依法治國各項工作，有利于在法治軌道上不斷……”明確了法律法規(guī)的制定是促進國家現(xiàn)代化發(fā)展最基本的要求，也強調(diào)了我國依法治國的實現(xiàn)要切實落實體制與制度的轉(zhuǎn)變。因而，以習近平法治精神為導向的我國現(xiàn)代大學制度也應(yīng)當在法治精神的帶領(lǐng)下不斷的實現(xiàn)改革與完善。
　　（一）以習近平法治精神為導向的現(xiàn)代大學制度改革要強調(diào)其科學性

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