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發(fā)布時(shí)間:2018-09-17 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:
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部分課程簡(jiǎn)介:
高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)
課程設(shè)置:個(gè)性化定制
適用范圍:高二
課程特色:掌握正確的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,起到事半功倍的效果
課程定位:全面、系統(tǒng)掌握高二數(shù)學(xué)知識(shí),熟悉高考數(shù)學(xué)命題規(guī)律,掌握各考點(diǎn)相關(guān)題型及其解題方法
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招生對(duì)象:小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
輔導(dǎo)科目:語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請(qǐng)不要在電話中談,可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
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--教學(xué)心得
?激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來
?教師最大的享受就是被學(xué)生認(rèn)可,讓學(xué)生在心情愉悅的情況下學(xué)習(xí)知識(shí),提高成績(jī)。
?每個(gè)學(xué)生有自己獨(dú)特的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,要真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性化輔導(dǎo)
?沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師
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蠶和蜘蛛都是紡織能手,他們倆決定比一比,看看到底誰的成績(jī)優(yōu)秀?兹笍乃巧茸影愕挠鹈,選出最漂亮的一根做成獎(jiǎng)狀,準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。 蜘蛛搶先爬上墻角,繞著圈兒不停地織著。不一會(huì)兒織成了一張網(wǎng),一環(huán)套一環(huán)又細(xì)又密! 】椡炅司W(wǎng),蜘蛛連忙向大家介紹:“我織的網(wǎng)非常結(jié)實(shí),即使刮風(fēng)下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐,我每一頓都能吃個(gè)夠!薄 “着峙值男Q爬上了草山,她織得那么快,那么好。左一下,右一下,一絲不茍,不一會(huì)兒就織成渾圓的繭子,雪白的繭子光溜溜的! ∵@時(shí),蠶也向大家作了說明:“我吐出的絲( )很多,()我一點(diǎn)不留,把它全送給人們,織成五光十色的彩綢!薄 ≈┲肱d高采烈地爬到孔雀的跟前_對(duì)孔雀說_聽了蠶的介紹_這個(gè)光榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于她 蠶和蜘蛛
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