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復(fù)習(xí)資料的選擇應(yīng)以具有針對(duì)性的模擬試題為主，建立錯(cuò)​‌‌題檔案，查漏補(bǔ)缺。與此同時(shí)，掌握一些應(yīng)試技巧也是非常有必要的。

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 (一)基礎(chǔ)知識(shí)及積累運(yùn)用

　　1、注意平時(shí)的書(shū)寫(xiě)中做到規(guī)范，加強(qiáng)課外知識(shí)的拓展。

　　2、古詩(shī)文默寫(xiě)歷年來(lái)占的比分比較重，8-12分，除了能背誦外，還要理解詩(shī)句的意思；要注意不寫(xiě)錯(cuò)別字。

　　3、《水滸傳》《三國(guó)演義》中的主要情節(jié)及人物特點(diǎn)是近年來(lái)常考的知識(shí)點(diǎn)，如果積累不足或?qū)φn外的書(shū)籍了解比較少的話，這部分的內(nèi)容是比較容易失分的。

　　(二)閱讀

　　學(xué)生必須先讀懂文章，答題時(shí)根據(jù)文章內(nèi)容作答。現(xiàn)在的學(xué)生想象力非常的豐富，容易脫離文章根據(jù)自己的想象進(jìn)行作答。其實(shí)，每個(gè)問(wèn)題的答案都應(yīng)該能從文章中能找打支撐點(diǎn)和對(duì)應(yīng)點(diǎn)，不是憑空而來(lái)的。

　　(三)寫(xiě)作

　　小升初作文選材以寫(xiě)人記事為主，在平時(shí)學(xué)校的訓(xùn)練中已不在少數(shù)。建議學(xué)生對(duì)寫(xiě)過(guò)的作文進(jìn)行整理修改，擁有兩到三篇自己的優(yōu)秀作文，在考試時(shí)加以靈活的運(yùn)用，在作文這一塊達(dá)到事半功倍的效果。

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