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【教育心得】雙休日大家都在做什么呢？不出我意料的話，很多同學不是關(guān)在屋里看電視、看武俠小說，就是泡在網(wǎng)吧里或者和同學們瘋狂地玩樂；或過度運動。由于缺乏知道與督促，不少學生打破了正常的生活規(guī)律，成了“游兵散將”“野孩子”。作為一位老師，同時也是一位，我一直贊成這樣的觀念：玩是孩子的天性，是孩子的權(quán)利，因此我非常支持同學們玩。但我還想強調(diào)的是，一味地玩，做事只求痛快而不講后果，卻并非明智之舉。

輔導機構(gòu)：京翰教育

招生對象：小學一年級至高三學員

常規(guī)課程：數(shù)學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

特色課程：樂學班、語法掌握、國際音標、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術(shù)特長生

課程費用：因年級不同、科目不同收費不同，詳情請撥打文中400免費熱線咨詢

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   多年實踐探索引發(fā)思考，京翰1對1陣痛變革.作為中小學課外輔導業(yè)的領(lǐng)軍品牌，好未來教育旗下京翰1對1有著創(chuàng)新與迭代的基因。據(jù)京翰1對1董事長馬江偉介紹，京翰在多年的1對1教學實踐和探索中認識到，優(yōu)秀的教師不應(yīng)僅限于給學生學習上的指導，還要能夠充分調(diào)動學生的自信心，激發(fā)其學習興趣。要實現(xiàn)這個目標，對于學生個體的關(guān)注與規(guī)劃則尤為重要。在國家教育改革方向的指引下，結(jié)合實踐經(jīng)驗，京翰于2013年3月率先在行業(yè)內(nèi)進行了內(nèi)部崗位的整合與轉(zhuǎn)型，將原有的課程顧問與教務(wù)老師崗位進行整合，在職能和工作方向上轉(zhuǎn)型為教育規(guī)劃師。與此同時，相應(yīng)的崗位技能培訓也陸續(xù)展開。

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學習小貼士

   第一，在模塊上，要夯實基礎(chǔ)、連貫知識體系，需從基礎(chǔ)知識方面深入，在最短時間內(nèi)，了解和掌握知識的內(nèi)部聯(lián)系；針對重點模塊，要逐一破解。第二，在解題上，要注重多元化解題及方法的滲透，比如枚舉、極端情況、特殊情況、整體法等方法的靈活運用。在平時做練習時還要注重多種方法的應(yīng)用，這樣才能夠在遇到問題的時候，運用靈活的方法去解決。第三，在策略上，“數(shù)學解題能力展示”的題目分基礎(chǔ)、中等、偏難三類。基礎(chǔ)題建立在基本的計算上，要夯實基礎(chǔ)，提升解題的準確度；中等難度的題對應(yīng)知識有一定的連貫性，需要把知識有效聯(lián)系起來，逐一擊破；偏難的題目，需要做重點復(fù)習。

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