華師附中小學(xué)小升初全科同步補(bǔ)課班怎么收費(fèi)/荔灣區(qū)廣雅中考全科一對(duì)一輔導(dǎo)貴嗎_華師附中小升初條件
發(fā)布時(shí)間:2018-10-30 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
華師附中小學(xué)小升初全科同步補(bǔ)課班怎么收費(fèi)/荔灣區(qū)廣雅中考全科一對(duì)一輔導(dǎo)貴嗎
假期即將來臨,幾個(gè)月之后升學(xué)考、小升初、中高中的備考工作將全面展開,假期期間,您的孩子如果對(duì)一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)和新學(xué)期將要學(xué)的知識(shí)有一個(gè)很好的銜接的話,那么孩子們會(huì)很輕松的進(jìn)入新學(xué)期。對(duì)于過去的學(xué)習(xí),每個(gè)孩子都會(huì)有自己的不足,假期正是檢查孩子學(xué)了一個(gè)新學(xué)期對(duì)新知識(shí)掌握程度的最好時(shí)機(jī),彌補(bǔ)不足的最佳機(jī)會(huì)。查漏補(bǔ)缺,提前預(yù)習(xí),實(shí)現(xiàn)完美自然的過度。
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用方法作為數(shù)學(xué)的支點(diǎn),以技巧作為高分的起點(diǎn)。教育不是管束人,而是發(fā)展人;不是死守教室,而是走進(jìn)生活;不是灌輸知識(shí),而是學(xué)會(huì)創(chuàng)造;不是記住別人的思考,而是產(chǎn)生自己的思考。體驗(yàn)才是真正的學(xué)習(xí)、深刻的學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)的核心,是開發(fā)悟性的途徑,也是素質(zhì)教育的特征。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
三、完形還有一大類的題型就是詞義辨析。這類題的特點(diǎn)是:
1、四個(gè)選項(xiàng)填在原文空處,語法上都合情合理,只有根據(jù)語境來取舍。
例如51題,Raul’s father ran out across the yard to ___ him. “we have been worried about you. Are you okay? …”這道題錯(cuò)誤率極高,許多同學(xué)都被父親“are you okay?”這一問誤導(dǎo),選了D選項(xiàng)的ask。其實(shí)大家靜下來仔細(xì)一想,都不難能體會(huì):平常親朋好友相聚重逢,總免不了噓寒問暖,但整個(gè)過程根本的核心是 “逢(meet)”這個(gè)本質(zhì)目的,而不是“問(ask)”這個(gè)表面形式。外面天氣惡劣,兒子沒按時(shí)回家,做父親的心急如焚,突然看見孩子出現(xiàn)在大門口,趕緊沖出去,一路小跑,穿過整個(gè)院子,這一系列動(dòng)作的最終目的僅僅是為了問上這么一句嗎?不是。而是為了和兒子見面重逢啊!(大家也可以試想如果父親是個(gè)啞巴,他這時(shí)就不沖出去了嗎?:)所以選擇B選項(xiàng)的meet。
2、在正確理解上下文后,還剩下不止一個(gè)詞貌似符合此處語境??最佳的一個(gè)。
這類題型難度較高,原因一:完全依靠自身的英文素養(yǎng)(內(nèi)功),臨場做題時(shí),知道就是知道,不知道就是不知道,無太多技巧可言。原因二:多年學(xué)習(xí)過程中,中學(xué)教材單詞表和電子詞典的簡單中文釋義,讓同學(xué)們“知道”了許多單詞,“吃透”的卻很少。一個(gè)“打擊、打中”可以想到defeat, catch, damage, strike… 一串單詞,確不知道其中區(qū)別。這次的55題,考察的就是Gray老頭曾被雷劈過,這個(gè)“劈”用哪個(gè)動(dòng)詞最合適。
A、defeated這個(gè)“打”主要的意思是“擊敗”,潛臺(tái)詞有過一場較量,而人是不可能跟雷電交上手的。B、caught (catch)有“抓住、擊中”的意思,細(xì)細(xì)體會(huì),它有“經(jīng)過追逐,終于catch”的意味。選catch就成了:雷一直追著老頭劈,直至劈中,這個(gè)閃電也太執(zhí)著了吧?!C、damaged的意思偏向于“損害”,尤其是對(duì)物和財(cái)產(chǎn)造成的損失,不合適。D、struck (strike)的意思是“打擊”,有非常迅速的意味,剛好與閃電的特點(diǎn)相符,故
選D
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