名人傳好詞摘抄
發(fā)布時間:2017-01-27 來源: 美文摘抄 點擊： 
名人傳好詞摘抄篇一：名人傳好詞好句賞析
1、君主與公卿盡可造就教授與機要參贊，盡可賞賜他們頭銜與勛章;但他們不可能造就偉大的人物，不能造成超臨庸俗社會的心靈而當像我和歌德這樣兩個人在一起時，這般君侯貴胄應當感到我們的偉大。昨天，我們在歸路上遇見全體的皇族。我們遠遠里就已看見。歌德掙脫了我的手臂，站在大路一旁。我徒然對他說盡我所有的話，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的鈕子，背著手，望最密的人叢中撞去。親王與近臣密密層層;太子魯道爾夫對我脫帽;皇后先對我打招呼——那些大人先生是認得我的。為了好玩起見，我看著這隊人馬在歌德面前經過。他站在路邊上，深深地彎著腰，帽子拿在手里。事后我大大地教訓了他一頓，毫不同他客氣
賞析：
這一段是貝多芬在書信中寫到與歌德一起散步遇到皇親國戚時的情景。其中背著手和撞等十分傳神的描寫，活靈活現地寫出了他對皇親國戚滿不在乎的態(tài)度，最集中地表現了貝多芬的叛逆性格。當然貝多芬和歌德的處境不同，對他們進行比較時要全面分析。
2、我多祝福你能常在我的身旁!你的貝多芬真是可憐已極。得知道我的最高貴的一部分，我的聽覺，大大地衰退了。當我們同在一起時，我已覺得許多病象，我瞞著，但從此越來越惡化還會痊愈嗎?我當然如此希望，可是非常渺茫;這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上!我不得不在傷心的隱忍中找棲身!固然我曾發(fā)愿要超臨這些禍害，但又如何可能?
賞析：
這一段是貝多芬寫給友人阿芒達牧師的信。耳聾對于音樂家來說是無法彌補的災難，不但影響工作，而且使他從此過著孤獨凄涼的生活，還可能受到敵人的污蔑。這段話概括了貝多芬由于耳聾引起的一切痛苦，他由此更深刻地體會到世界的可憐和自私。
3、親愛的貝多芬!多少人已贊頌過他藝術上的偉大，但他遠不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術的最英勇的力。對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂
賞析：
這一段是《貝多芬傳》的最后一段，是這一部分的總結。貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂家，而是因為他的音樂是為苦難的人們而寫的。他隱忍自己的痛苦，卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們，給人們勇氣和力量。這段話概括了貝多芬的音樂的本質。
名人傳好詞摘抄篇二：名人傳好句賞析
1.烏黑的頭發(fā)，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。
賞析：這句話將貝多芬的頭發(fā)比作亂蛇體現了他不拘小節(jié)、生活艱辛、思想深邃。
2.四歲時，他就被整天地釘在洋琴前面，或和一架提琴一起關在家里，幾乎被繁重的工作壓死。
賞析：這句話通過寫貝多芬童年的經歷體現了貝多芬童年艱辛，預示了貝多芬一生的悲慘。
3.而且萊茵流域中也沒有一個地方比細膩的波恩更美、更雄壯、更溫柔的了，它的濃陰密布、鮮花滿地的坂坡，受著河流的沖擊與撫愛。
賞析：這句話運用了環(huán)境描寫寫了貝多芬家鄉(xiāng)的美景，體現了貝多芬對家鄉(xiāng)的愛和思念。
4.當波恩得悉巴斯底獄攻陷時，施奈德在講壇上朗誦一首慷慨激昂的詩，鼓起了學生們如醉如狂的熱情。詩的開首是：“專制的鐵鏈斬斷了??幸福的民族！
賞析：這句話運用側面描寫，寫了施奈德朗誦的詩，體現了貝多芬對于對于政治、革命的熱情。
5.但他盡管謳歌大革命的敵人也是徒然：大革命已征服了世界，征服了貝多芬。 賞析：這句話體現了貝多芬雖然愛國但更希望社會因革命而改變。
6.特·伯恩哈德夫人和葛林克說他很高傲，舉止粗野，態(tài)度抑郁，帶著非常強烈的內地口音。 賞析：這句話運用動作描寫寫了貝多芬的行為舉止態(tài)度，體現了貝多芬的自信和驕傲，貝多芬的粗野。
7.他寫信給韋格勒敘述他的成功時，第一個念頭是：“譬如我看見一個朋友陷于窘境：倘若我的錢袋不夠幫助他時，我只消坐在書桌前面；頃刻之間便解決了他的困難??你瞧這多美妙�！�
賞析：這句話體現了貝多芬的淳樸善良，希望幫助他人。
8.在好幾年中他瞞著人家，連對最心愛的朋友們也不說；他避免與人見面，使他的殘廢不致被人發(fā)見；他獨自守著這可怕的秘密。
賞析：這句話體現了貝多芬因為耳聾而感到絕望、渺茫、無助、害怕。
9.他寫信給韋格勒說：“現在我生
10.把德性教給你們的孩子；使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。
賞析：這句話體現了貝多芬的道德高尚，對于人生的追求遠大，不怕困難。
11.能把人生活上千百次，真是多美！
賞析：這句話體現了貝多芬對于生的希望。
12.他得悉了拿破侖稱帝之事。于是他大發(fā)雷霆，嚷道：“那么他也不過是一個凡夫俗子！” 賞析：這句話運用語言描寫，寫貝多芬罵拿破侖，體現了貝多芬向往民主共和，反對獨裁專制。
13.他用一種神秘的莊嚴的神氣，奏著賽巴斯蒂安·巴赫的一支歌：‘若愿素心相贈，無妨悄悄相傳；兩情脈脈，勿為人知。
賞析：這句話體現了貝多芬對于愛情的渴望，貝多芬的浪漫。
14.他完全放縱他的暴烈與粗獷的性情，對于社會，對于習俗，對于旁人的意見，對一切都不顧慮。
賞析：這句話體現了貝多芬的天性是狂暴、粗獷的。
15.英國游歷家羅素，一八二五年時看見過他彈琴，說當他要表現柔和的時候，琴鍵不曾發(fā)聲，在這靜寂中看著他情緒激動的神氣，臉部和手指都抽搐起來，真是令人感動。
賞析：這句話運用神態(tài)、動作描寫寫了貝多芬彈琴不發(fā)聲，體現了貝多芬雖然耳聾但對于藝術依然熱愛。
16.當時看見他的申德勒，說他突然變得像一個七十歲的老人，精神崩潰，沒有力量，沒有意志。倘卡爾死了的話，他也要死的了。
賞析：這句話運用比喻的修辭手法，將貝多芬比作七十歲的老人，寫了貝多芬因為侄子想自殺而精神崩潰，體現了貝多芬對于侄子的關心。
17.他作過許多試驗，想用別種方式，并在這件作品的別的段落引進合唱。
賞析：這句話體現了貝多芬對于音樂的不斷創(chuàng)新與嘗試。
18.情況之熱烈，幾乎含有暴動的性質。
賞析：這句話運用比喻的修辭手法將演出比作暴動，寫了《Ｄ調彌撒曲》和《第九交響曲》的成功，體現了貝多芬的偉大。
19.貝多芬在終場以后感動得暈去；大家把他抬到申德勒家，他朦朦朧朧地和衣睡著，不飲不食，直到次日早上。
賞析：這句話運用側面描寫，寫了貝多芬高興地暈過去，體現了《Ｄ調彌撒曲》和《第九交響曲》的成功，體現了貝多芬的偉大和生活悲苦缺乏歡樂。
20.貝多芬的手稿、書籍、家具，全部拍賣掉，代價不過一百七五弗洛令。拍賣目錄上登記著二五二件音樂手稿和音樂書籍，共售九八二弗洛令。談話手冊只售一弗洛令二十。
賞析：這句話運用側面描寫寫了貝多芬的物品拍賣所得的錢很少，體現了貝多芬一生的悲慘、窮苦。
21.他初時的成績非常優(yōu)異，據說甚至令他的老師也嫉妒起來。
賞析：這句話運用側面描寫，寫了老師都嫉妒米開朗基羅的才華，體現了米開朗基羅在美術方面的才華突出，米開朗基羅是一個天才。
22.他在路過卡斯泰爾諾沃時，對前長官卡波尼說了一番驚心動魄的話，把他的遭遇和預測敘述得那么駭人，以至這老人竟于數日之后驚悸致死。
賞析：這句話運用了側面描寫，通過寫老人聽了米開朗基羅的話后因驚悸而死可以看出米開朗基羅的恐懼、迷信，米開朗基羅的宗教思想的虛妄。
23.維多利亞死后，他想回到翡冷翠，把“他的疲勞的筋骨睡在他的老父旁邊”。
賞析：這句話運用引用的手法，寫了米開朗基羅想在家鄉(xiāng)度完一生，體現了米開朗基羅的思鄉(xiāng)。
24.他認為這是神的使命，是他應盡的義務：“許多人以為——而我亦相信——我是由神安放在這職位上的，”他寫道，“不論我是如何衰老，我不愿放棄它；因為我是為了愛戴神而服務，我把一切希望都寄托在他身上。”
賞析：這句話運用引用的手法，寫了米開朗基羅為了神而堅持藝術創(chuàng)作，體現了米開朗基羅宗教信仰神圣，對工作的熱愛。
25.他的臥室幽暗如一座墳墓。 “蜘蛛在內做它們種種工作，盡量紡織。”
賞析：這句話運用了比喻、引用的修辭手法，將米開朗基羅的臥室比作墳墓，體現了米開朗基羅生活簡樸，不拘小節(jié)。
26.他在其中天真地指出人生的責任，“須研究一切，一切都要加以深刻的探討：法律，醫(yī)學，語言，農學，歷史，地理，數學，在音樂與繪畫中達到最高的頂點”??他“相信人類的使命在于他的自強不息的追求完美”。
賞析：這句話寫了托爾斯泰早年的思想，體現了托爾斯泰的天真，積極向上，希望人類進步。
27.一八五五年四月，他在《日記》中記有一段禱文，感謝神在危險中保護他并請求他繼續(xù)予以默佑。
賞析：這句話寫了托爾斯泰在克里米亞戰(zhàn)爭中參戰(zhàn)時產生了宗教思想，體現了托爾斯泰的宗教神秘主義，思想變化快。
28.我的一種性格，不論是好是壞，但為我永遠具有的，是我不由自主地老是反對外界的帶有傳染性的影響：我對于一般的潮流感著厭惡。
賞析：這句話體現了托爾斯泰對于文學家以及其他人的輕蔑、猜疑心重，厭惡潮流。
名人傳好詞摘抄篇三：名人傳讀書筆記的摘抄
《名人傳》由法國二十世紀的一位杰出的現實主義作家羅曼羅蘭所作，該傳由三個名人的傳記組成：貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。以下是由yjbys小編為大家整理出來的名人傳讀書筆記的摘抄，僅供參考。
名人傳讀書筆記的摘抄(1)
路德維希.范.貝多芬，德國古典主義最的音樂家，是不幸而堅強的人：在青年時期就開始耳聾了。以音樂為生命的人，還有比這更不幸的呢?誰又能想象他在漫長的酷刑中的心情和痛苦?上帝真是殘忍，把最美的音樂賦予了貝多芬卻剝奪了他欣賞音樂的權利，他聽的音樂，人們都在盡情享受他的音樂帶來的歡愉的，他卻獨自忍受無聲的折磨!而人，寫出了那樣的樂曲，而且往往是歡樂的樂曲——從天國發(fā)出的，傳播到人們內心的歡樂!他扼住了命運的喉嚨，他的每一部作品苦斗的，是勝利的標志。
不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦的人，世界不給他歡樂，他卻了歡樂來世界!他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的，——那是可以總結他的一生，可以一切英勇心靈的箴言的：惟其痛苦，才能歡樂!
他是孤獨的。——他恨人，也遭人恨。他愛人，但愛他。人們對他既欽佩，又懼怕。他在人們心中引起了宗教般的崇敬。他凌駕于他的時代。于是，他稍稍平靜了。他從高處看人，而人們則從低處看他。他是單身。他從不休息，連最卑賤的人都能享受到的溫柔他也嘗，他一生中連一分鐘都不曾在另人的溫柔懷抱里入眠。他從未過女人的愛�；哪愕奶斓乩�，維多利亞科洛納的友情，曾閃過一道純潔而冷峻的星光。周圍是一片黑夜，他熾熱的思想流星——他的欲望和瘋狂的夢境——飛馳而過。貝多芬從未經歷過的黑夜。這黑夜就在米開朗基羅的內心。貝多芬的悲憤是社會的過錯，他本人卻天性快活，且渴望快樂。米開朗基羅則憂郁成性，令人害怕，使人本能地躲開他。他在周圍了一片空虛。——《米開朗基羅傳》
貝多芬的痛苦來自病痛的折磨，米開朗基羅的痛苦來自他充滿矛盾的靈魂：他既無殘疾，也不貧窮。他出身高貴，是佛羅倫薩的名門望族，他從小受到的教育，有的文化素養(yǎng)和藝術功底，。但他的祖國多災多難，外族入侵，被奴役，他的心血之作一次又一次被毀于戰(zhàn)亂。他非常富有，每一部作品，他都會一大筆酬勞，但他卻過著像窮光蛋一樣的生活，只吃面包，喝點葡萄酒，每天只睡幾個小時;他驚人的長壽，一生渴望愛情，寫出火熱純潔的十四行詩，但他卻終身未婚，孤單到老;他的家族從未給他任何溫暖，總是一次又一次從他身上榨取金錢，他的名譽到處炫耀，而他根深蒂固的家族觀念和光宗耀祖思想卻使他出手大方;他驕傲固執(zhí)，目空一切，他在藝術上的獨立見解，甚至不惜和教皇鬧翻，但他又軟弱可笑，總是在關鍵時刻選擇妥協(xié)投降，種種與他名譽不符的可笑舉動;他的藝術天分驚人，雄心勃勃，創(chuàng)《大衛(wèi)像》、《奴隸》、《摩西》等驚世杰作，但他又不為教皇奔波賣命，任務還沒，又有新的任務在催促著他，他計劃中最的作品都半途而廢。他一生都在超負荷的工作，還要為那些沒作品忍受內心的譴責;到了老年，他文藝復興時期最后一位藝術大師，人們對他像對上帝一樣敬重，敢于挑戰(zhàn)他的權威，但他卻越來越虔誠，在上帝面前惴惴不安。
名人傳讀書筆記的摘抄(2)
好詞：
日曬雨淋 奪眶而出 孤立無援 凍餓之虞 聞所未聞
鄭重其事 知足安命 重見天日 與世隔絕 不毛之地
好高騖遠 逞強好勝 好吃懶做 好大喜功 好色之徒
不可思議 用之不盡 煽動顛覆 健康安寧 交友娛樂
赤膽忠心 忠心耿耿 舍己救人 光明磊落 拾金不昧
不識好歹 三好二怯 束身自好 說好嫌歹 好自為之
好逸惡勞 游手好閑 好自為之 綠林好漢 浩氣凜然
經驗教訓 聊以自慰 一心一意 安塞腰鼓 驚心動魄
嘆為觀止 浩氣長存 泛浩摩蒼 聲勢浩大 昏昏浩浩
浩氣凜然 浩然之氣 殷浩書空 東風浩蕩 汪洋浩博
人煙浩穰 英勇善戰(zhàn) 足智多謀 不屈不撓 百折不撓
堅韌不拔 知難而進 無可奈何 劫后逢生 自食其力
堅持不懈 絕處逢生 波瀾起浪 自強不息 臨危不懼
樂于助人 毅力驚人 不畏艱險 一心一意 屏氣凝神
全神貫注 專心致志 精衛(wèi)填海 始終如一 始終不渝
孜孜不倦 一絲不茍 專心致志 廢寢忘食 兢兢業(yè)業(yè)
勤勤懇懇 嘔心瀝血 夜以繼日 繼晷焚膏 堅忍不拔
鍥而不舍 九死不悔 木人石心 百折不撓 不屈不撓
傲然挺立 百煉成鋼 不撓不折 百折不摧 百折不回
百折不撓 百折不屈 砥柱中流 鋼筋鐵骨 剛毅木訥
剛中柔外 弘毅寬厚 堅定不移 疾風勁草 鐵壁銅山
銅山鐵壁 咬釘嚼鐵 中流底柱 柱石之堅 錚錚鐵骨
錚錚鐵漢 鋼正不阿 鐵面無私 逝死如歸 坐以待旦
名人傳讀書筆記的摘抄(3)
名人傳是一部世界性的名著，為我們講述了貝多芬、米開朗琪羅及托爾斯泰三位世界名人的故事，這部小說中有很多值得我們摘抄和賞析和好句好段。
1 君主與公卿盡可造就教授與機要參贊，盡可賞賜他們頭銜與勛章;但他們不可能造就偉大的人物，不能造成超臨庸俗社會的心靈 而當像我和歌德這樣兩個人在一起時，這般君侯貴胄應當感到我們的偉大。昨天，我們在歸路上遇見全體的皇族。我們遠遠里就已看見。歌德掙脫了我的手臂，站在大路一旁。我徒然對他說盡我所有的話，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的鈕子，背著手，望最密的人叢中撞去。親王與近臣密密層層;太子魯道爾夫對我脫帽;皇后先對我打招呼 那些大人先生是認得我的。為了好玩起見，我看著這隊人馬在歌德面前經過。他站在路邊上，深深地彎著腰，帽子拿在手里。事后我大大地教訓了他一頓，毫不同他客氣
賞析：
這一段是貝多芬在書信中寫到與歌德一起散步遇到皇親國戚時的情景。其中 背著手 和 撞 等十分傳神的描寫，活靈活現地寫出了他對皇親國戚滿不在乎的態(tài)度，最集中地表現了貝多芬的叛逆性格。當然貝多芬和歌德的處境不同，對他們進行比較時要全面分析。
2 我多祝福你能常在我的身旁!你的貝多芬真是可憐已極。得知道我的最高貴的一部分，我的聽覺，大大地衰退了。當我們同在一起時，我已覺得許多病象，我瞞著，但從此越來越惡化 還會痊愈嗎?我當然如此希望，可是非常渺茫;這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上! 我不得不在傷心的隱忍中找棲身!固然我曾發(fā)愿要超臨這些禍害，但又如何可能?
賞析：
這一段是貝多芬寫給友人阿芒達牧師的信。耳聾對于音樂家來說是無法彌補的災難，不但影響工作，而且使他從此過著孤獨凄涼的生活，還可能受到敵人的污蔑。這段話概括了貝多芬由于耳聾引起的一切痛苦，他由此更深刻地體會到世界的可憐和自私。
3 親愛的貝多芬!多少人已贊頌過他藝術上的偉大，但他遠不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術的最英勇的力。對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到
此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂
賞析：
這一段是《貝多芬傳》的最后一段，是這一部分的總結。貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂家，而是因為他的音樂是為苦難的人們而寫的。他隱忍自己的痛苦，卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們，給人們勇氣和力量。這段話概括了貝多芬的音樂的本質。
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