三百字的美文
發(fā)布時間:2017-01-28 來源: 美文摘抄 點擊： 
三百字的美文篇一：好句好段摘抄大全
好句好段摘抄大全
1、漫漫人生路，誰都難免會遭遇各種失意或厄運。在凄風苦雨慘霧愁云的考驗面前，一個強者，是不會向命運低頭的。風再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會經(jīng)久不散。風息霧散，仍是陽光燦爛。
2、大海無語，卻有魚兒為它編制多彩的圖案；大地無語，卻有萬物為他譜寫性命的樂章；天空無語，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹耐昝�。付出后有對良心的慰藉，理解后有對生活的追求。生活雖無語，卻有著付出與理解的輪回，有著付出與理解所譜寫的動聽美妙的華麗樂章！請把握好付出與理解！愛是性命的真諦，理解是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的理解與付出，都是情感的陶冶與升華。
3、七月，有驕陽的味道，有流光滑過的聲響，有雨落地面沾起的塵味，有雨打落葉滴滴的心醉，還有，風卷塵埃那種蔓入眼際的迷離。流年暗轉，一顆素心裝滿沉甸甸的情懷，清淡的面容，早已被塵世的風霜，掩蓋了昔日青春的風華，取而代之的是，一份滄桑的成熟，一些疲憊的情愫，悄悄的布滿了眼角的細紋處。往事，歷歷在目，人生，幾多風雨，鉛華洗盡，唯有，淡看一切，塵心歸塵，素心所向，縱然時光老去，心，永不言棄??
4、如果說他的命運是那破舊的花架，那么正因他的堅強意志，變得繁花似錦光艷奪人；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么正因他的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說他的命運是那貧瘠的土地，那么正因他的堅強意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。
5、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，正因哭一場并不影響趕路，反而能增添一份留意。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，正因笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
6、如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
7、只有使自我自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自我懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自我狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠；只有使自我愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！
8、水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無暇??美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開花，要歷經(jīng)無數(shù)的艱辛與坎坷！咱們的成長也是如此。只有做辛勤的“織夢者”，咱們的夢想才會成真！
9、人生好似1條河，既有波瀾壯闊，洶涌澎湃，也有清風徐來，水波不興；人生好似一首歌，既有歡樂的音符，也有悲壯的旋律；人生好似1條船，既有一帆風順時，也有急流險灘處。愿咱們都能勇于經(jīng)受暴風雨的洗禮，理解生活的挑戰(zhàn)和考驗！
10、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮1條優(yōu)美弧線――船只穿過??天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
11、如果你們是藍天，我愿做襯托的白云；如果你們是鮮花，我愿做陪伴的小草；如果你們是大樹，我愿做點綴的綠葉??我真誠地期望我能成為你生活中一個歡樂的音符，為你的每一分鐘帶去祝福。
12、歲月更替，抹去了諸多色彩，光陰流逝，掠奪了已去的以前，但時刻，卻不會為此停留，為此改變?nèi)松穆烦�，季�?jié)，總在不斷的變遷，而性命的源泉始終都隨著時刻不斷的改變，許多
事，許多人，都在季節(jié)的節(jié)拍下，逐漸遠離在剩余的時光里，漸漸遠去??盡管，沿途的風景，依然那么美麗，但歲月，依舊會將它遺棄，正因，性命的節(jié)奏，始終在于不斷的前行，因此，只有踏上新的起點，前方的路才會有一片光明??
13、有人說付出和理解是等價的，是一種人們情感的儲蓄，一味的索取，只會等來情感的毀滅；我要說：付出與理解是雙向的，只有一方的的主動是得不到真情的回報的，咱們需要彼此心靈真誠的付出。
14、生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是1條路，延伸著人生的足跡和期望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與愉悅；生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。
15、閑情，如一汪清澈流淌于心，如畫，如詩，如情，如癡如醉，鐘愛閑情的人，便真正懂得了人生，懂得了生活，懂得了怎樣在閑情的日子里，擁有那一份灑脫，那一份浪漫，那一份不爭不躁，不喜不悲的情懷，清閑的日子，把一份清雅融入夢里，融入心里，融入到歲月的磨合里??或許，這樣的日子不是人人都能懂得，人人都能擁有，但，只要心沒有雜念，用最閑淡的心態(tài)看世間，世界處處顯露出閑情的心懷??
16、生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。
17、在青春之書里，咱們同在一行字之間。被窩是青春的墳墓。關于少年時代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠的夢想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會塵埃落定。在咱們的期望和愿欲的深處，隱藏著對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。因此你要知道，我將在更大的沉默中歸來。青春是生活最溫暖的被窩，是性命最華麗的裙袂
18、在青春之書里，咱們同在一行字之間。被窩是青春的墳墓。關于少年時代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠的夢想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會塵埃落定。在咱們的期望和愿欲的深處，隱藏著對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。因此你要知道，我將在更大的沉默中歸來。青春是生活最溫暖的被窩，是性命最華麗的裙袂
19、生活，忙碌的時刻最多，悠閑的時刻卻少，很多時候，咱們正因忙碌，忘卻了許多時光，疏忽了很多身邊的人和事，為了生存，咱們總在忙碌中奔波，總在累累瑣事里經(jīng)營著自我的主角，其實，跟塵世相比，每個人的空間很小很小，但是，為了生活，咱們務必給自我設計一個舒適的空間，舒心的環(huán)境，或許，人的生命，忙碌，就是人生的拼搏，忙碌，就是對生活的進取，忙碌，就是給自我一個安慰心靈的理由??
20、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。逆境對于強者來說，是邁向高一級臺階的墊腳石，是駛向萬里征途的加油站，是大海上乘風破浪航船的強勁風帆。
21、歲月，清清淺淺，時光，溫暖入懷，盛夏，靜怡，陽光，多姿，清爽的日子，散發(fā)著迷人的香味，清涼的世界里，一縷縷香馨暖著嫵媚，明媚著青春的風采，看，柳綠成蔭，觀鳥語花香，任時光渲染，讓陽光普照，心流淌在一片靜好的世界里，讓無塵的氣息香薰著這顆被世俗擾亂的心靈，捻幾許微風，默念一片心語，擁著一份舒適的情懷，在這片清雅的時光中，讓心回歸自然，溫柔如初??
22、記不清有多少個夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我時時刻刻會聽見自我對性命承諾的余音，感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知，我愿自我是一只上足了發(fā)條的時鐘，在晝夜不停的流轉中留下自我充實的每一刻。
23、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不好回頭，只要你勇于應對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分數(shù)的陰霾但是是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
24、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的期望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
25、共和國迎來了她五十誕辰。五十年像1條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅長卷，有冷色也有暖色；五十年像一首樂曲，有低音也有高音；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流，畫卷剛剛展開，樂曲漸趨高潮，史詩還在續(xù)寫。咱們的共和國正邁著堅定的步伐，跨入新時代。
26、苦難對于奮進者是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。成功對于永不懈怠的人是里程碑(一次小結)，對于驕傲自滿的人是個沉重的包袱，對于不求進取的人是禍害。
27、生活，總是在忙碌中經(jīng)營自我，那些匆匆流過的時光里，落下了人生多少辛勞和汗滴，正因生活。咱們錯過了完美而休閑的時光，正因忙碌，人生的路上留下多少惆悵與嘆息，或許，命運給不了咱們多少公平，生活回報不了咱們的辛苦和發(fā)奮，那么，咱們就就應更加的珍惜自我，正因時光流逝，再也沒有回轉的余地??
28、站在歲月的一角，看陽光掠過草的馨香，花的嫵媚，夏的清爽，那一草一木，一花一葉，都帶著淡淡的明媚，淺淺的喜悅。偶爾，聽聽風，淋淋雨，看看花草和自然，情緒就會跟著環(huán)境而改變，或許，性命中的色彩就是靠自我來裝點，以一顆靜然的心看世界，試著遠離那些喧嘩和落寂，修飾心靈中剩余的煩躁和感傷，世間處處，都會有著不一樣的精彩??
29、當所有的繁華和蔥蘢，逐漸在歲月的磨合里隱藏，一顆心，就沉積在荒蕪的剪影里，不知歸去，默然靜守，是否？歲月的輪轉就這樣改版當初，是否？以前終究會被現(xiàn)實埋沒�；蛟S，一念執(zhí)著改變不了什么，或許，這季香暖始終不會為此停泊，但是，前行的腳步確不會因此而止步，心，向著遠方，素心一顆，時光，總會在人生最燦爛處，溢滿芬芳??
30、你能夠不高尚，但不能無恥；你能夠不偉大，但不能卑鄙；你能夠不聰明，但不能糊涂；你能夠不博學，但不能無知；你能夠不交友，但不能孤僻；你能夠不樂觀，但不能厭世；你能夠不慷慨，但不能損人；你能夠不追求，但不能嫉妒；你能夠不進取，但不能倒退。
31、有一首詩最為動人，那就是青春；有一段人生最美麗，那就是青春；有一道風景最為亮麗，那就是青春。青春，不好說已疲憊，也許你的幻想曾被現(xiàn)實無情毀滅，也許你的追求毫無結果，但你就應堅信，沒有寒風的洗禮，哪來萬紫千紅的春天，沒有心的耕耘，哪有累累碩果？
32、流光溢彩的鮮花，它們理解了陽光的洗禮，細雨的滋潤，付出了自我婀娜多姿的臉龐來點綴世界；高大偉岸的樹木，它們理解了人們的澆灌，鳥兒的祝福，付出了自我參天的綠蔭來回報恩者；潺潺溪流，它們理解了雨水的恩賜，魚兒的舞蹈，付出了自我甘甜清澈的血液來感謝??
33、鐘愛陽光的味道，鐘愛陽光折射的光線散發(fā)出五光十色的夢境，暖暖的色彩，如透明的音符在指尖跳動，心動而悠然，清淺而明媚，看時光緩緩慢移，看青蔥年華逐漸隱去，歲月又曾添了新的色彩，一寸光陰，一程情緒，一種思緒，一層斷章，安靜的停歇在歲月的一角，用纖瘦的十指觸摸陽光的暖意，感受生活的點點滴滴，原來，世間還是如此美麗！
34、不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮溃徊慧`行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時刻，人生的歲月也會變得短暫；不歸納失敗的經(jīng)驗，簡單的事情也會讓你辦砸。
35、納百川的海將它們?nèi)嗪�，無論在陸上以前多么澎湃的江河，（A good sentence：yuedu.mipang.com）海都以拼合的心理解，理解江河激情的力量，擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的，不全要，它留下該留的，成就了偉大的孤獨。
36、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿――歷久彌香；青春是用不凋的期望和不滅的向往編織的彩虹――絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁――固若金湯。
37、性命是1條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但咱們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到咱們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進的程途中，卻逐漸樹影凄涼，花蝶匿跡，果實無存，最后最后發(fā)覺到達一個荒漠。
38、身居鬧市，總有一種窒息的感覺壓抑在心底，致使身心疲憊，或許，是庸俗的塵世，給了咱們太多的塵煙，蒙蔽了心靈上的窗口，才致使心靈產(chǎn)生幻覺。靜心自然，看一花一草一木一世界，憂慮的心，多了幾許明朗，少了幾許雜念，淡看世界，心便會，不煩不躁，不悲不喜，一切，都在淡淡的環(huán)境里明朗開去，心靈深處，便會不斷的涌現(xiàn)處一片生機??
39、時光如水，靜靜的流淌，性命的天空里，執(zhí)一只畫筆，把經(jīng)年素描，回憶，往往讓人思緒萬千，記憶的影子，總是牽動著心脈，為此沉醉，為此迷茫，風，牽引著目光，拉長了記憶的畫面，歲月的一角，依然是清純的模樣，把往昔再現(xiàn)，重疊的剪影，在細碎的陽光下，翻飛著思緒，天籟的純音穿透著脈搏，讓情愫流淌。眸光回旋，諸多的感慨在心底顫動，青春不再，年華已蒼老，應對現(xiàn)實，用淺淡的素筆描畫出歲月的滄桑與斑駁，清淺歲月，把一份不變的執(zhí)著，留給自我，用性命的色彩描繪著藍天白云和夢想，讓青春年華的記憶，永遠綻放在流年的扉頁之上??
40、一段路，走了很久，懵然回頭，才發(fā)現(xiàn)原來和現(xiàn)實已經(jīng)拉下很長的一段距離，以前，已變得模糊不再清晰，流逝的剪影已那么陌生，當初的夢想已經(jīng)遠離了時光的軌跡，那份執(zhí)著在心底已失去當初的勇氣，是什么？改變了以前，是什么？懶散了情緒，或許，是生活，把咱們的意志一點一點的削弱，是現(xiàn)實，諷刺了以前的那份熱忱，而如今，歲月荒蕪，路還在咱們腳下延伸，應對未來，還得依然把那份執(zhí)著繼續(xù)??
41、感情賜予萬事萬物的魅力，其實決不就應是人生中短暫現(xiàn)象，這一道絢爛的性命的光芒，不就應僅僅照耀著探求和渴慕時期，這個時期其實只就應相當于一天的黎明，黎明雖然可愛，美麗，但在接踵而至的白天，那光和熱卻比黎明時分更大得多。
42、鐘愛看書，鐘愛經(jīng)典唯美而悠長的故事，也鐘愛將自我融入到故事里，細品每一個情節(jié)的思緒，其實，生活中，每一個人都是一本故事，無論，這個故事或淺或淡，或香或濃，無論這個故事憂傷或明媚，都無疑寫照著咱們?nèi)松狞c點滴滴，或許，自我的故事，沒有書中那么完美齊全，沒有故事里的情深意長，耐人尋味，但是，咱們都有著自我的故事，其實，人的生命，就就應簡單，有時候，簡單而愉悅的活著，這就是愉悅的味道已經(jīng)把咱們包裹??
43、人生，總要有許多磨練，才能體會到生活的酸甜苦辣，生活，總要經(jīng)歷，才能感受到性命的真正好處，苦與樂，喜與悲，愛與恨，都是人生的必修之課，讀懂了這些課，就讀懂了自我，那些鏡花水月，紅塵往事，只是生活里的一些調(diào)味品，生活，如果要想過的有滋有味，最重要的，還是要把握好自我，只有自我堅持做自我，生活才不會為難你！
44、性命，是一場漫長的棋局。這盤棋沒有獵獵西風，沒有四起狼煙，只有在取舍和進退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣，勇往直前，毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執(zhí)著的求索，前進，才會譜寫人生最壯麗的強者之歌。
45、如果說性命是一座莊嚴的城堡，如果說性命是一株蒼茂的大樹，如果說性命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，性命的動力便蕩然無存；沒有信念，性命的美麗便杳
46、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
47、如果人類不好好保護咱們這個賴以生存的地球，終有一天，風沙的肆虐與垃圾的堆積會吞沒咱們美麗的家園。我向全世界的人們呼吁：讓咱們從此刻開始，從我做起，手挽手，肩并肩共同保護建設咱們的家園吧！
48、寵愛的出發(fā)點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發(fā)點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發(fā)點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發(fā)點是盈，落腳點卻是虧。
49、如果說他的命運是那破舊的花架，那么正因他的堅強意志，變得繁花似錦光艷奪人；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么正因他的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說他的命運是那貧瘠的土地，那么正因他的堅強意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。初中生好段摘抄字
50、我是一個自尊的人。正因自強，因此自尊。我懂得尊嚴，懂得榮辱，因此我要力爭上游，奮力爭先，但同時也讓我縮手縮腳，瞻前顧后，這樣我總是墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新，少了一份激情，缺了一份創(chuàng)新。
三百字的美文篇二：建議書三百字作文
三百字作文 過元旦作文（一）時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值
得回憶的20**年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。 新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買>禮物
訪親拜友??都在慶祝新一年的來到。元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的
>故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過
感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。 20**年第一天，我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃
地井井有條??這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學會了獨立，
讓我>長大了。 告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會在
這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，
總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。聯(lián)歡會作文（二）今天是**年12月31日，我們今天盼望以久的元旦節(jié)到了，同學們都早早的來到了教室。
大伙的身上早已穿好了節(jié)日的盛裝。只見我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇
上都掛滿了閃亮的彩條。后面的黑板報上更新了新的黑板報專門來慶祝元旦用的，前面的黑
板上寫著“慶元旦”三個大大的字�？瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“o”型。顯得更有節(jié)日氣
氛了！ 當支持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會開始時，同學們異口同聲的喊道：“哦！過年了，過年了！”
這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩的節(jié)目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然后就
開始表演了。有兩個節(jié)目很好看。第一個節(jié)目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他們動作熟
練，許多高難度的動作都做得爐火純青。連臺下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個節(jié)
目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽。臺下的觀眾拍手為她們伴奏。 不知不覺聯(lián)歡會告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高
高興興的回家了！ 美麗的校園作文（三） 我學習在一所美麗的學校里，它一年>四季都非常美麗！春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著報春一樣，
開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，
讓人看了心情非常舒暢！ 夏天的天氣非常炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒
適，又可以涼快。有時下小雨，同學們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。 >秋天，它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和
明亮帶給了大地。這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！ 冬天，當校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強壯了，像一位戰(zhàn)士，守護
著校園。啊，我愛我美麗的校園！我與書的故事作文（四）書是我最好的伙伴。從呀呀學語開始，我就與書結下了不解之緣。我記得在剛有識別能力的時候，媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認識植物，認識可
愛的小動物。識字卡片在我小時候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長大了，認識的字也越來越多，故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽，我們
互相講故事給對方聽。后來我成了一年級的小學生，接觸了許多課本，有了語文課本，數(shù)學課本，英語、品生
課本。我最喜歡的是語文課本，因為里面有許多有趣的故事。每當發(fā)下新書的時候，我都要
給它包上新書皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。我與書相伴，書讓我受益匪淺。老師我想對你說作文（五） 老師，我想對你說：你太累了，你教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。為了我們
你重來都沒有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了
我們的成長，為了我們能學到更多的知識，你不知負出了多少汗水，而卻不求回報。我們做
的每一本作業(yè)，你都是認認真真，仔仔細細地批改，不放過一絲一毫的錯誤。老師，我想對你說：我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴厲的老師，上
課的時候只要我們有一點小動作都逃不過你那雙明亮的眼睛。在課外的時候你又非常親切，
像媽媽一樣愛護我們。現(xiàn)在教師節(jié)快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進步。只有這樣，老師才會感到欣
慰。在這金風送爽的9月里，讓我獻上對老師最真誠的祝福！老師，我愛你！篇二：建議書
作文400字
建議書作文400字篇一：建議書作文400字敬愛的校長： 您好！我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，老師給了我無微不至的關懷和教育，
使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今，我就要小學畢業(yè)了，就要離開
這里了，我真是戀戀不舍呀！在我的眼里，我們學校是比較完美的，環(huán)境很美，校長和老師都很好，各種設施應有盡
有，大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學
校提兩點建議：
一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，
還可以在老師的關照下，假設一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，
又磨練意志。
二、將圖書館適當?shù)亻_放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調(diào)查一
下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，
又培養(yǎng)了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。 出于對我們學校、老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！ 篇二：建議書作文400字親愛的全體少先隊員們：你們好！ 你們是否注意到身邊的環(huán)境 日益惡化，給人類的生存和發(fā)展帶來嚴重的威脅。眼中的綠
色逐漸減少，天空漸漸披上灰色的外衣，河水越來越渾濁。為了保護 環(huán)境，減少污染，讓我
們共同行動起來吧！我向你們提出以下幾點建議：
一、植樹、養(yǎng)花、種草。每位少先隊員都可以拿自己 的壓歲錢去果園認領一棵小樹苗，
利用屋前或屋后的空地植樹、養(yǎng)花或種草，這樣不但可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。
二、大家要認真閱讀環(huán)保 書籍，每個少先隊員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊
的人宣傳，讓大家都知道環(huán)保的重要性，更好地保護環(huán)境。
三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時間 去清理小河里的淤泥和垃圾，
疏通河道，使河水流動，變得更加清澈，還小魚、小蝦們一個美好的家園！
四、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)約用水、用電，節(jié)約燃料，共同保護地球的有限資源！少先隊員們，大家覺醒吧，保護環(huán)境，人人有責。讓我們從身邊做起，只有保護好環(huán)境，
才能保護好自己，希望大家能做好以上幾點。 篇三：建議書作文400字親愛的>同桌：地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@，它像母親一樣為我們提供生存資源和條件。我們是地球的
主人，我們要像善待自己一樣保護地球。 現(xiàn)在，科技高度發(fā)達，人類生活所需要的水資源本來是可以不斷再生的。但是，因為人
們隨意浪費水資源和不顧后果地濫用化學品，不但使水資源不能再生，還造成了一系列生態(tài)
災難，給我們?nèi)祟惿嬖斐闪藝乐氐耐{。所以我們應該珍惜水資源，節(jié)約用水。 而你卻在星期五換位置時候，把半瓶礦泉水扔進垃圾桶里，這是不對的，也許你會想，
我只倒了半瓶水，沒什么大不了的。這樣想是錯誤的，如果全國十三億人浪費半瓶水，那么，
就是六點五億瓶水，相反，如果我們每人都節(jié)約半瓶水，那是多大的數(shù)目�。∷�，我給你
提兩點建議：1、你可以把半瓶水拿來澆花。2、可以拿來沖廁所。這樣，就不會浪費那半瓶
水了！ 希望你能珍惜水資源、愛護地球、節(jié)約用水！祝你學習進步 你的同桌：韋巍 2010年10月16日篇四：建議書作文400字親愛的同學們： 地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都 是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。 本來這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧后果的濫用化學品??使這些自然
資源不了再生，還給人們帶來災難。在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存
的面積太小了，如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源，地球將面臨著滅亡的挑戰(zhàn)，
那樣的話，我們也會滅亡的�？茖W家已經(jīng)證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，
沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億
對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年�。� 我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我
對大家提出以下建議：1：不亂砍濫發(fā)樹木。2不使用塑料袋，改為布袋。3：不使用有毒文具。（如修改液） 4：不使用一次性制品。 5：不使用紙巾，改為手帕。6：用完水龍頭，就是關緊。7：節(jié)約用電，>對手關閉不需要的電燈。 8：打掃衛(wèi)生時用水桶接水，做到一水多用。篇三：小學生寫作文的十點建議小學生寫作文的十點建議
我小時寫作文，總是寫不出，每次寫完了一數(shù)，字數(shù)不夠，就湊字數(shù)，在后面加上“啊，
我今天上學了，真高興啊！”，數(shù)數(shù)還不夠，就繼續(xù)湊“我從小到大從來沒這么高興過，上學
是一件多高興的事��！”反正寫來寫去就是為了湊。 看到這位語文老師的總結，就感嘆：有了這十條，爸媽再也不用擔心我的作文啦！
一、寫外貌不用“有”作文如何寫外貌？孩子的作文里總會看到類似這樣的名子：“xx可漂亮了，她有一頭卷
卷的黃頭發(fā)，有一雙烏黑的葡萄般的大眼睛，有一個高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴�！比绻阍囍屗麄�?nèi)サ粑闹械摹坝小保盐淖种匦麓?lián)一遍，會發(fā)現(xiàn)作文順了很多。寫上
段文字的同學經(jīng)蔣老師指導后修改如下：“xx可漂亮啦。一頭卷卷的黃頭發(fā)自然地披在肩上。
她的眼睛太吸引人了，烏黑烏黑葡萄一般。高高的鼻子，和櫻桃小嘴配合起來，有點混血的
味道，同學們可喜歡她啦�！笔遣皇亲x起來舒服多了？
二、寫說不單寫“說”讓孩子比較以下三句話。張三說：“??”；
張三無可奈何地說：“??”；張三攤了攤手，一副無可奈何的樣子：“??” 顯然，讓人物說話有多種方式，寫語言可以不用出現(xiàn)“說”而是在語言前面加上動作和
神態(tài)，通過一定的訓練掌握這樣的技巧讓孩子的寫作水平切實得到提升，讓他們學會細節(jié)描
寫，不會僅干巴巴的地寫“某某說”。
三、寫想不出現(xiàn)“想”遇到描寫心理活動時，這樣的句子已經(jīng)被孩子們寫濫：“我腦子里跳出兩個小人，一個小
人??另一個小人??”不用這個句子又該怎么寫？最常用的就是“我心想”。如某學生寫：
“數(shù)學老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想：天哪！這該怎么辦呢？” 按照蔣老師“寫想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三個字如何？“數(shù)學老師出了一道
難題要帶回家寫的。天哪！這該怎么辦呢？”是不是更簡潔精練？別忘了提醒孩子要給心理
描寫加上適當感嘆詞。
四、不用成語
作文為什么寫不長？都是成語惹的禍！蔣老師此言一出震驚四座。不是說多用成語才顯
得有文采嗎？其實不然，在“就是不用成語”寫作技巧中，蔣老師指出：當作文中只會按照
套路使用成語時，文章細節(jié)就沒了，還不如讓孩子老老實實把自己看到的感受都寫出來。什
么天高云淡、風和日麗、桃紅柳綠、炯炯有神、心曠神怡??這些被用濫的成語還是少出現(xiàn)
為妙。
比如，寫春天別用“風和日麗”，而是這樣寫：“風兒拂過林梢，原本平靜的湖面漾起了
圈圈漣漪，湖邊的柳樹輕搖著身姿，我也忍不住張開雙臂，任風撫過我的每一寸肌膚，暖暖
的，癢癢的�！毕朕k法用具體的句子替換掉別人用濫的成語，解決孩子作文寫不長寫不細的難
題。
五、遇到“很”和“非�！毕胍幌� 對于文章寫不長的孩子，可以訓練的另一個技巧是：遇到“很”和“非常”想一想�？�
過無數(shù)學生習作，蔣老師發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率最高的字眼包括“很，非�！保埣议L提醒孩子，遇到
要寫這幾個字時不要輕易下筆，停下來想一想，是不是非要出現(xiàn)這個字眼？ 比如寫熱，別出現(xiàn)“很熱”兩個字，學會用其他的描寫來體現(xiàn)熱：驕陽似火，沒有一絲
風，樹葉低垂毫無生氣??文章自然就能寫長。
六、環(huán)境里面有“真”“情”到了五六年級孩子都要學習環(huán)境描寫。如有的孩子會寫：“早上天氣還挺好的，放學回家
時，卻嘩嘩下起雨來。雨珠在下，淚珠在滴，老天也好像在為我哭泣�！� 孩子能用環(huán)境襯托自己的心情首先要表揚。但是很多孩子只要一寫環(huán)境，肯定就是小花
微笑，小草點頭、小鳥歌唱、小雨哭泣，成了套路，難道世界上只有小草、小鳥、小花嗎？
為什么不能寫身邊更真實的東西呢？云、霧、桌子，哪怕是電線桿都可以寫，這個技巧是提
醒孩子不僅要讓人活在環(huán)境里，還要讓人活在 真實的環(huán)境里。
七、要動連著動
文章要一波三折才好看，但現(xiàn)在的孩子生活都很平淡，你不能強求他們寫出一波三折的
內(nèi)容，那就讓他們學會一波三折地使用動詞，就這是要動連著動——學會連續(xù)使用動詞，某
學生寫一場乒乓球球賽：“他發(fā)了一個旋轉球，讓人看得眼花繚亂。”（一句話把文章就給寫完
了）
學會動詞技巧后將修改成：“只見他高高地將球拋起，眼睛死死盯著，球接觸球板的一瞬
間，他手腕輕輕一抖，腳一跺，球高速旋轉著，向這邊飛來，讓人看得眼花繚亂�！币粋�動詞
轉瞬變成六七個，文字即刻靈動豐富起來。
八、一秒鐘的事寫三百字還是針對作文寫不長的一種技巧訓練：用三百字來描寫1秒鐘內(nèi)發(fā)生的事。如關于破校
運會跳高紀錄瞬間的描寫原本只有幾十字：只見某某縱身一跳，一下子飛過橫桿，新的校運
會紀錄誕生了！
怎么變成三百字？可以有條理地加上動作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上聯(lián)
想：往屆校運會有人挑戰(zhàn)失敗，平時如何一次次練習等等；還可以加上細節(jié)來充實，起跳前
如何與同學們進行眼神交流，成功后同學如何向他祝賀??家長可以找一些1秒鐘的素材讓
孩子進行寫作練習，學會了這個技巧還怕考試寫不出四五百字嗎？
九、一段話里至少出現(xiàn)6個標點很多孩子不會用標點，習作中常只有逗號句號逗號句號，甚至逗號都沒有，把老師讀到
斷氣為止。針對這個現(xiàn)象，可以讓孩子進行“一段話至少出現(xiàn)6種標點”的技巧訓練。比
如，。？！??：“”
這些標點你的作文中都有嗎？沒有的話請嘗試用起來。經(jīng)過幾次訓練后，你會發(fā)現(xiàn)孩子
的驚人變化：意味深長的句子會寫了、人物語言會加進去了，心理活動結合進去了，還會用
反問句了，這些句子加進去后，文章當然生動起來。一位作家就曾用這種方法對自己作文寫
不好的孩子進行訓練，收效明顯，進步很快。
十、字數(shù)三四五
這個技巧說白了就是學習寫短句。學了一段時間寫作的孩子容易在作文中寫 長句，而長句寫不好就變成病句。事實上很多作家也是以寫短句見長的，像沈從文、汪
曾祺。家長要提醒孩子注意控制每句話的字數(shù)，建議把十幾個字幾十個字的長句改成只有三
四五個字的短句，孩子們會發(fā)現(xiàn)這樣的作文有語感會舒服很多。如某學生的原文：“高高的綠綠的草散發(fā)著誘人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺
拔的樣子�！苯�(jīng)指導后改成：“草綠了，高了，散發(fā)著清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺
拔的樣子。”是不是很有節(jié)奏感？建議書
1、建議書是一種什么文體？建議書是建議者將對某事或某物所持的意見或觀點以書面形式向有關人員、部門、領導
或組織加以表達，以取得對方（可以是個人、團體、領導、組織或全社會）的采納或支持的
一種文體。
2、寫建議書要注意什么？
三百字的美文篇三：小學生300字作文5篇
小學生300字作文5篇
我的夢想作文300字
你的夢想是什么呢？相當一位高高在上的董事長？還是想當一位萬眾矚目的明星？不，我都不是，我的夢想是當一位護士。 “白衣天使”是給這個職業(yè)的美稱，可是在現(xiàn)實生活中，并不是所有的護士都能配得上這個稱謂的。這到底是為什么呢？那就先聽聽下面這個故事再說吧！記得有一次，我生病了去醫(yī)院掛鹽水。正當我要坐下的時候，一位小妹妹的哭聲把我驚起了。這個小妹妹才兩三歲，因為她的鹽水是掛在頭上的，她的頭經(jīng)常地轉來轉去，一點也不安靜，給她扎針的這位護士第一針扎進去，沒有扎到血管，于是就退出了針頭。可是第二針也還是沒有扎進，簡直把小妹妹的頭弄得千瘡百孔。那護士小姐不耐煩了搖了搖頭，于是轉身喊她的同事來扎，自己就轉身走掉了。這一幕讓我們大家看得很不是滋味。這位護士雖然也穿著白衣，但在人們的眼里，她卻不是真正的“天使”。如果我以后當了護士，那我一定不學她，我會給生病的人認真地看病，絕不會“偷工減料”。 于是我下了決心，等我長大了，一定要多給病人一些微笑，多給病人一些理解，讓病人在病痛無助的時候有多一點的溫暖，努力成為病人心中真正的“天使”。
去看海作文300字
海是我從小一直渴望見到的東西。
媽媽說：“海是藍色的，有魚，有蝦，還有大輪船，在海水里，你可以游泳、打水仗。，也可以摸海螺�！�。這里話說得我心里癢癢的。這時，爸爸說：“你上學后，我們?nèi)ケ贝骱勇糜危胁恍小�？“有海嗎”？我問�！坝醒健�！爸爸答道。光陰似箭，升�?年級時，真的有一天，我終于看見大海。那里的天比別處的天更清秀，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲抒發(fā)內(nèi)心的喜悅。在天底下，藍水多得并單一。四面的波浪，起起落落。海面是藍的，波濤也是藍的，魚群一會游上來，一會游下去，在那里都想給無邊無際的大海繡上了彩色的花朵。那些海浪的線條是那么柔美，像中國畫似的到處藍色欲流。
我愛大海這水天一色的地方，就如同歌詞“大海，大海，就像媽媽一樣�！�
可愛的小金魚作文300字
表姐家里養(yǎng)了一條可愛的小金魚，它經(jīng)常在魚缸里歡樂地游著。它整個身體是由銀白色和淡淡的橙色組成的，大約有4厘米長。它的嘴小小的，但吃食的時候總是吃得那么快。它的眼睛外有一圈金黃色的小圈，好像天使的光環(huán)似的。它身上的鱗片細細的，滑滑的，摸起
來很舒服。它那“V”字形的尾巴好像是絲帶做成的一樣，薄薄的，很容易被撕破，而且那一擺一擺的尾巴恰似一把可以張開、合上的扇子。
每當我吃完早餐、午餐或晚餐時，我都會倒一些魚食給它吃。每當我倒進去時，它都會馬上游過來，吃掉魚食，然后一個勁兒的吐泡泡，好像在說：“真好吃！真好吃！”有時我會用小棍子來逗它玩，它逃得可真快呀！它好像在和別人賽跑似的，游得快極啦！我有時候會用手敲一下魚缸，它十分敏捷，一下子就游到了魚缸的另一端。這條小金魚到了晚上就早早的睡了，它在魚缸里一動不動，但眼睛還是睜開的，那是因為它沒有眼皮。
表姐家的小金魚活潑可愛，給我的生活增添了無窮的樂趣，我愛表姐家的小金魚。
一次難忘的旅行作文300字
今天，在這個陽光明媚的好日子里，我們一行人來到了風景秀麗的地方——東西巖。
這次旅行內(nèi)容十分豐富，有捉泥鰍、做麻糍等活動。讓我印象最深的是捉泥鰍。捉泥鰍活動很困難，老師一說開始，我早就迫不及待了，一伸手，可泥鰍身上就像涂了蠟一樣，一溜煙地跑了�！翱蓯旱哪圉q，我就不信抓不到你�！蔽覛饧睌牡卣f。我手忙腳亂，可還是抓不到。突然，一個主意浮現(xiàn)在我腦海，我用雙手圍剿住這條泥鰍，果然，一條泥鰍便上鉤了，我繼續(xù)用這個方法，又抓到了一條，到了抓第三條時，它好像預先知道一樣，一跳便又回去了。我正納悶：為
什么我抓的前面兩條都中招了，難道這條聰明一點�？磥恚冶仨毷钩鰵⑹诛怠圉q進籃。在那一剎那，一條躍躍欲試的泥鰍被捕了。時間在此時結束，我?guī)А皯?zhàn)利品”洋洋得意，最終得了三等獎，雖然成績一般，但我很快樂。
這次旅行已接近尾聲，我們乘坐客車返程，把歡聲笑語留給了山清水秀的東西巖。
家鄉(xiāng)的改變作文300字
現(xiàn)在已經(jīng)是2013年了，我的家鄉(xiāng)改變了許多，不再是貧窮與落后了，這讓我倍感親切與溫暖。
3歲時，我印象當中的家鄉(xiāng)是垃圾的天堂，臟亂的王國。每次風吹過的時候總會伴著幾個塑料袋，小溪旁邊的樹上真是“塑”果累累，家門口的塑料瓶連接起來可繞地球兩圈。
13歲時，我眼中的家鄉(xiāng)是美麗的天地，夢幻的國度。垃圾們都愿意當個聽話的好寶寶，清潔工就像雷鋒一樣將垃圾寶寶送回家。在這個王國中，最令我大開眼界的便是——在村子的最中央蓋了一座豪華公園。有鮮花的裝飾，小溪的清亮，綠樹的鋪墊，公園四周還設置了許多活動器材，那是給村民們空閑時運動運動的。
家鄉(xiāng)的改變當然不止這些風景，隨我到后山去瞧一瞧。走到后山令你眼前一亮，樹木成群成群，像排著隊伍的士兵們。以前被燒毀的山林也都煥然一新，穿上了綠衣裳。樹上掛著可口的果實，讓人口水直流。
家鄉(xiāng)一直在我心中，難以忘懷。就算我忘吃忘睡也不會忘記，我現(xiàn)在的天堂般的家鄉(xiāng)。
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