（2010·山東省菏澤市，13—17，20分）閱讀下文，完成第13—17題。

病　人

每天下午，她都準(zhǔn)時來到醫(yī)院大門口左側(cè)的臺階上，鋪下一張報紙，靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候，能看到她的那雙大眼睛，平靜而且清chè( ) 。雖然病號服并不合體，但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。

她很友善，每當(dāng)有人找她問事的時候，她都表現(xiàn)得非常耐心。我想，她可能是位教師或幼兒園阿姨。

起風(fēng)了，她輕輕地合上那本書，又整整齊齊把那張報紙疊好，轉(zhuǎn)身走進了大樓。

樓內(nèi)的人漸漸多了起來，這個點兒有上班的，也有下班的，正好又是探視的日子。電梯剛停下，人們爭著擁了進去。電梯馬上就有了反應(yīng)，發(fā)出“受不了”的報警聲。最后上來的人沒有下去的意思，她就從中間擠了出來，等下一趟。

下一趟人照樣很多，不過還好，電梯沒有報警。人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個農(nóng)民模樣的大伯觸動數(shù)字7的時候，那數(shù)字就是不亮。他有些著急，還有些緊張，一遍一遍地摁，但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后，急忙說：“大伯，這部電梯雙層停�！贝蟛�仍然沒有明白過來什么是“雙層�！�。說話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦，不肯下。她非�？蜌獾貙﹄娞輧�(nèi)的人說：“請等我一下，我把他送到樓梯口�！彼�讓大伯從8層走到7層。其實樓梯離電梯也就只有四五步遠，她很快就回來了，電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅，并沒有說什么。當(dāng)然，肯定有人心里會想：這人真多事。

電梯慢慢上行，一位手捧花籃的小伙子自言自語：“口腔科病房是不是在12層？”她主動接過來說：“是的，往左拐�！�

電梯到了14層，一位急忙下電梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品，但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關(guān)上，她迅速觸動開門按鈕并撿起那枝玫瑰，她還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯，她一定是想把那枝玫瑰還給那位姑娘。對于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫溫xīn ( )的玫瑰，一枝可以療傷的玫瑰。

但她沒有想到，她后腳剛剛邁出電梯，電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”一下就把電梯給關(guān)上了，并及時觸動了上行的按鈕�！吧窠�(jīng)��！”她似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈，繼續(xù)說，“真的，這個人我知道，在這里住了一個多月了，精神病人�！�

“噢，我覺得她的行為不太正常�！绷硪粋�人接著說。

電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。大家覺得甩掉她真是太正常了。

13．根據(jù)拼音寫出漢字。（2分）　

①清chè（ ） ②溫xīn（ ）

14．開頭一段中劃線句子有什么作用？（2分）

15．根據(jù)文意概括出“她”做的４件事，并寫出“她”做這４件事的共同點。（6分）

①

②

③

④

共同點：

16．小說的標(biāo)題是“病人”，從全文看，①到底誰是病人？②得的是什么��？（4分）

①

②

17．小說以“病人”為標(biāo)題有什么深刻含義？ （6分）

【答案】

13．答案：①澈 ②馨

評分：書寫正確1字1分，共2分。

14．答案：烘托人物的外在美和典雅氣質(zhì)。

評分：答出烘托人物得1分，答案完整得2分。

15．答案：①電梯超載，“最后上來的人沒有下去的意思，她就從中間擠了出來，等下一趟”。②農(nóng)民大伯不明白什么是“雙層�！�，她走出電梯送大伯。③電梯里有人對要去的地方不肯定，她主動指點。④急忙下電梯的姑娘的玫瑰花掉了，她迅速撿起追了出去。共同點：主動幫助別人。

評分：答對一處得1分，共同點答對得2分，共6分。意思對即可。

16．答案：①電梯上戴眼鏡的女士和剩下的十余人。②自私冷漠

評分：每小題2分，共4分。意思對即可。

17．答案：批判了社會上一些人冷漠自私，呼喚熱情善良的健康感情。

評分：每個要點3分，共6分。意思對即可。

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