閱讀《感恩雨》，完成問題。

感恩雨

①這是旱季里最熱的一天，幾乎連續(xù)一個(gè)月沒有下雨。田里的農(nóng)作物正在枯死，母牛擠不出奶，溪流已干涸�？磥�(lái)在這個(gè)旱季結(jié)束之前會(huì)有好幾個(gè)農(nóng)場(chǎng)宣布破產(chǎn)了。我的丈夫說他的兄弟們每天要費(fèi)很大的勁把水弄到田里去，過了不久，我們只好開車到附近的水站運(yùn)水，可很快嚴(yán)厲的配給制度讓每個(gè)人都取不到多少水。如果老天不下雨的話，我們很快就會(huì)失去所有的一切。

②正是在這大熱天，我親眼目睹了平生所遇到的一個(gè)奇跡，也真正理解到了分享的意義。當(dāng)我在廚房為丈夫和他的兄弟們做午餐時(shí)，我看到了6歲的兒子比利正向樹林走去，他的樣子很嚴(yán)肅，一點(diǎn)也沒有平常走路時(shí)充滿孩子氣的橫沖直撞。我只能看到他的背部，不過很顯然他走得很費(fèi)勁，他在努力保持平衡。進(jìn)了樹林幾分鐘后，他又朝房子這邊跑回來(lái)。我則繼續(xù)做三明治，想著不管比利在做什么，他也都該做完了。

③然而過了一會(huì)兒，他又繼續(xù)緩慢而堅(jiān)定地向樹林里走去。這種行為持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，他小心翼翼地走進(jìn)樹林，然后往家里跑。最后，我實(shí)在忍不住了，躡手躡腳地走出房子跟著他。我小心翼翼，不想被他發(fā)現(xiàn)，因?yàn)楹苊黠@，他“身負(fù)重大使命”，而且也不需要媽媽的過問。

④只見他把手掬成杯狀，小手里捧著大約兩至三湯匙的水，小心翼翼地走著，以免灑了手中的水。在進(jìn)林子后我偷偷地靠近他。樹枝和荊棘劃過他的小臉，可他并沒避開。他有更重要的事要做。當(dāng)我傾身窺視時(shí)，我看到了一幕不可思議的畫面。

⑤幾只碩大的鹿赫然聳立在他面前，而比利直接向它們走去，我嚇得幾乎大叫讓他躲開，其中一只有鋒利鹿角的大公鹿離他特別近。但這只公鹿并沒有嚇著比利，甚至在比利跪下時(shí)它也一動(dòng)不動(dòng)。我看到一只小鹿趴在地上，很明顯它正承受著脫水和中暑的痛苦，它費(fèi)勁地抬起頭舔著盛在我那可愛孩子手中的水。

⑥等到水被喝干后，比利站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身向房子跑去。我跟著他回到家，來(lái)到我們的儲(chǔ)水罐前，比利盡力擰開水龍頭，只見一小滴水開始滴下來(lái)。他跪在那兒，讓水慢慢地滴在他那臨時(shí)的“杯子”中，陽(yáng)光直刺在他的背上。突然間我明白了比利不叫我?guī)兔Φ脑��?mdash;—上星期他因?yàn)橥媾�水管而得到處罰，得到了不能浪費(fèi)水的教訓(xùn)。大約過了20分鐘后，他的手里盛滿了水。

⑦當(dāng)比利站起來(lái)準(zhǔn)備往林子里走時(shí)，我攔住了他。他淚眼汪汪地說：“我沒有浪費(fèi)水。”說完就朝樹林走去。我也從廚房拿來(lái)一小壺水，加入了他的行列。我讓他獨(dú)自照顧小鹿，自己沒有插手。這是比利自己的事。

⑧我站在樹林邊，望著我所見過的最美麗的心靈努力營(yíng)救另一個(gè)生命。淚水順著我的臉龐掉在地上。然后，我突然間發(fā)現(xiàn)一滴、兩滴，接著越來(lái)越多的水滴掉了下來(lái)。我仰頭望天，甘霖從天而降。

⑨也許有人會(huì)說這只是一個(gè)巧合，并沒有真正的奇跡，畢竟雨總是要下的。而我要說的是：那場(chǎng)雨救了我的農(nóng)場(chǎng)，就像那天我的兒子救了那只小鹿一樣。

1．文章的開頭描寫農(nóng)場(chǎng)天氣的干旱有何作用？

__________________________________________________________

2．文中“正是在這大熱天，我親眼目睹了平生所遇到的一個(gè)奇跡，也真正理解到了分享的意義”中的“奇跡”指什么？“分享的意義”又指什么？

__________________________________________________________

3．根據(jù)文義，回答下列兩道題。

（1）第③段為什么說小比利向樹林里走去時(shí)“緩慢而堅(jiān)定”呢？

__________________________________________________________

（2）請(qǐng)說出“他‘身負(fù)重大使命’，而且也不需要媽媽的過問”這句話的含義。

__________________________________________________________

參考答案：

1．突出水的珍貴，從而反襯出小比利用如此珍貴的水來(lái)?yè)尵刃÷沟耐�真、善良和美麗的心靈。（意對(duì)即可）

2．“奇跡”指比利喂水給小鹿喝，在旁邊的大鹿能感受到他的好意，并沒有傷害他。“分享的意義”指比利與小鹿分享寶貴的水，既幫助了小鹿，自己也獲得了快樂。

3．（1）“緩慢”是因?yàn)樗�要保護(hù)手上珍貴的水；“堅(jiān)定”是因?yàn)樗�覺得用這些珍貴的水營(yíng)救另一個(gè)生命是非常值得的。（意對(duì)即可）

　 （2）“他‘身負(fù)重大使命’”是指比利用小手掬成杯狀運(yùn)水營(yíng)救小鹿的善舉；“不需要媽媽的過問”是因?yàn)樾”壤�上星�?ldquo;玩弄水管而遭到處罰，得到了不能浪費(fèi)水的教訓(xùn)”，并且他想獨(dú)立完成自己的事情。（意對(duì)即可）

相關(guān)熱詞搜索：《感恩雨》閱讀答案 雨晴閱讀答案 昆明的雨閱讀答案