溫序字次房，太原祁人也。仕州從事。建武二年，騎都尉弓里戍將兵平定北州，到太原，歷訪英俊大人，問以策謀。戍見序奇之，上疏薦焉。于是征為侍御史，遷武陵都尉，病免官。

② 六年，拜謁者，遷護(hù)羌校尉。序行部至襄武，為隗囂別將茍宇所拘劫。宇謂序曰：“子若與我并威同力，天下可圖也�！毙蛟唬骸笆車�重任，分當(dāng)效死，義不貪生、茍背恩德�！�

③ 宇等復(fù)曉譬之。序素有氣力，大怒，叱宇等曰：“虜何敢迫脅漢將！”因以節(jié)楇①殺數(shù)人。賊眾爭欲殺之。宇止之曰：“此義士死節(jié)，可賜以劍。”序受劍，銜須于口，顧左右曰：“既為賊所迫殺，無令須污土�！彼旆鼊Χ�死。

④ 序主簿韓遵、從事王忠持尸歸斂。光武聞而憐之，命忠送喪到洛陽，賜城傍為冢地，賻谷千斛、縑五百匹，除三子為郎中。長子壽，服竟為鄒平侯相。夢序告之曰：“久客思鄉(xiāng)里�！眽奂礂壒伲�上書乞骸骨歸葬。帝許之，乃反舊塋焉。

（選自 范曄《后漢書·獨(dú)行列傳》）

【注釋】①楇 ：擊。

17．寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（4分）

（1）分當(dāng)效死 （2）茍背恩德（3）此義士死節(jié) （4）服竟為鄒平侯相

18．下列句中加點(diǎn)詞語存在古今異義現(xiàn)象的一項(xiàng)是（ ）。（2分）

A．歷訪英俊大人 B．問以策謀 C．仕州從事 D．茍背恩德

19．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（5分）

序受劍，銜須于口，顧左右曰：“既為賊所迫殺，無令須污土�！彼旆鼊Χ�死。

20. 賞析第③段畫線句的神態(tài)、動作和語言描寫。（3分）

21．作者把溫序放在“獨(dú)行列傳”里，從上文中概括這一歸類的原因。（3分）

17．（4分）（1）按職責(zé)（2）茍且（或隨意、輕率）（3）為……死 （4）完畢（或結(jié)束）

18．（2分） A（或者C）

19．（5分）溫序接過劍，在嘴里銜著胡須，環(huán)視周圍的人說：“既然被賊所逼迫殺害，不要讓土弄臟我的胡須�！本头鼊Χ�死。

20.（3分）“大怒”、“叱”、“楇”、“殺”等神態(tài)、動作的描寫和“‘虜何敢迫脅漢將！’”的語言描寫，突出溫序面對叛賊的怒不可遏的激憤斥責(zé)，表現(xiàn)了溫序的勇敢無畏的豪情，體現(xiàn)溫序的愛國思想以及保持氣節(jié)的風(fēng)骨。

21.（3分）溫序的節(jié)操和言行卓絕當(dāng)世。拜訪英俊之人，問以策謀，然而溫序更具奇異之才；堅(jiān)守節(jié)操，生死不懼；思念家鄉(xiāng)，即使托夢也要回歸故里。

參考譯文：

溫序字次房，是太原祁縣人。出任仕州從事。建武二年，騎都尉弓里戍率兵平定北州，到達(dá)太原，遍訪英俊之人，向他們請問策謀。弓里戍見了溫序，認(rèn)為他有奇才，上疏舉薦溫序，于是朝廷征他任侍御史，遷升武陵都尉，后因病免官。

建武六年，授溫序?yàn)橹]者，升為護(hù)羌校尉。溫序巡視部屬到襄武，被隗囂別將茍宇拘劫。茍宇對溫序說：“你如果同我合作，天下是可以得手的�！睖匦蛘f：“我受國家重任，按職責(zé)應(yīng)當(dāng)效死命，大義所在，決不能貪生怕死，茍且背叛朝廷的恩德。”

茍宇等人又勸說他。溫序一向有氣力，大怒，大聲對茍宇等人喝道：“丑虜哪敢脅迫漢將！”就用節(jié)擊殺了幾個人。賊人多，爭著要?dú)�溫序。茍宇止住他們說：“這是義士為節(jié)而死，可以給他一把劍�！睖匦蚪舆^劍，在嘴里銜著胡須，環(huán)視周圍的人說：“既然被賊所逼迫殺害，不要讓土弄臟我的胡須�！本头鼊Χ�死。

溫序主簿韓遵、從事王忠收尸歸葬。光武聽說了很愛惜他，命令王忠送喪到洛陽，賜城旁之地為溫序的墳地，送喪儀谷一千斛、縑五百匹，提拔溫序的三個兒子為郎中。長子溫壽，服喪完畢后，任鄒平侯相。溫壽夢見父親告訴他說：“長期在外作客，思念家鄉(xiāng)�！睖貕劬蜅壒�，上書請求回家安葬他父親。帝批準(zhǔn)了他的請求，于是把他父親的棺柩送回了家鄉(xiāng)的舊墳地。

（選自 范曄《后漢書·獨(dú)行列傳》）

相關(guān)熱詞搜索：溫序字次房，太原祁人也閱讀黏附地答案 王維字摩詰 太原祁人 三游洞序閱讀答案