【為灰暗的時光著色閱讀附答案】 為灰暗的時光著色
發(fā)布時間:2018-12-14 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
為灰暗的時光著色(22分)
程剛
①那一年,我上初一,走進(jìn)了青春悸動的年代。青春本應(yīng)該充滿活力,但那時的我卻沉默寡言。因?yàn)椋业募揖池毢,?dāng)同學(xué)騎著新買的自行車去上學(xué)時,我只能每天走著十里地上下學(xué);當(dāng)同學(xué)們穿起漂亮的新衣服時,我卻穿著哥哥曾經(jīng)穿過的衣服。那份莫名的失落總在心頭打轉(zhuǎn)。
②讓我安慰的是,我的學(xué)習(xí)始終在全校是第一名。每次考試聽到老師和同學(xué)的贊揚(yáng),看著百名榜上第一個名字,我的心底總會激發(fā)出一種自豪。那時,我就悄悄地告訴自己,你沒有一個五彩的世界,但你始終站在高峰。為此,我拼命地學(xué)習(xí),希望保住我的優(yōu)勢,也保住我心中那點(diǎn)自豪。
③下學(xué)期,班級新來了一位同學(xué)叫林浩,與我同桌,他的家庭條件也一般,學(xué)習(xí)也很好。他性格很開朗,很快我們便成為朋友。林浩的生活與我的生活完全不同,因?yàn)榧揖池毢,我每天把自己關(guān)在教室里,少了很多應(yīng)酬?闪趾瓶偤屯瑢W(xué)們一起湊錢聚餐,和他們出去玩。其實(shí)許多時候我想告訴他,家里掙來的錢不易,不能亂花,要把功夫用在學(xué)習(xí)上。可我又不能和他說,因?yàn)樗某煽儾⒉徊睿谝淮螀⒓悠谥锌荚嚤闶前嗬锏谌,全校第十名?/p>
④那天晚自習(xí)下課,林浩突然拉著我,對我說校門外有新來的烤串,請我吃。我當(dāng)即搖頭,說那東西貴得狠,一串要八毛錢,我們倆沒有幾十串是不夠的。林浩突然笑了,對我說:“嗨,放心,不用你掏錢,但今天晚上吃完,明天你必須跟我辦一件事!蔽夷筒蛔×趾频能浤ビ才,便跟他去了。我知道,我的內(nèi)心對那里十分向往。
⑤那一晚上,我們吃了70個串,花了近60元,說實(shí)在的,我很心疼,就算是林浩大方地付了錢,我心里依然不好受,要知道,那時我的生活費(fèi)每月才150元。
⑥第二天,我主動找到林浩,問他辦啥事。他帶著我騎著自行車跑了三十里,來到了一個蔬菜種植區(qū),上了一筐的菜,然后再帶著我來到一個市場里擺起了地攤。林浩的叫賣聲很自然,只是我感覺十分難堪,沒有喊一聲,生怕同學(xué)們認(rèn)出我。可那一天,我們掙了20元,我突然有一種驚喜,星期天我們又去了,那一天,我們掙了30元,而且我真正地喊出了叫賣聲,再也不怕同學(xué)們認(rèn)出我,也體會到了一種前所未有的快樂……
⑦一晃兒,期末考試結(jié)束了,我又是第一,這次林浩也前進(jìn)了,考了全校第五名。那天,他非要拉著我去電影院看電影,我長這么大,還沒有去過那里,我?guī)缀跏潜涣趾萍苤チ恕km然那一天,我們每人只要了一瓶飲料,但聽著就像在耳邊的音樂效果,坐在軟軟的座位上,我陶醉了,也哭了。因?yàn)樵谖倚睦锊荒苌婕暗牡胤,我走了進(jìn)來,也改變了我的想法,身心從未有過的放松。
⑧再后來,我突然發(fā)現(xiàn)我離不開林浩了,他走到哪里,我都想跟著。和同學(xué)聚餐,我參加,掏多少錢我都愿意,盡管有時為了把錢補(bǔ)回來,每天吃一頓飯,或是饅頭咸菜。和林浩逛商場,買褲子,花光生活費(fèi),我們就去發(fā)小廣告,甚至再去販點(diǎn)東西賣。我發(fā)現(xiàn)自己變了,但這種變化是一種欣喜,我甚至感受到我的天空總是藍(lán)的。
⑨初三下學(xué)期,林浩又轉(zhuǎn)學(xué)了。那一天,我們坐在一個小飯館里使勁哭,林浩告訴我:“程剛,我們的家庭是窮,但不能讓自卑占據(jù)我們的心靈,我們的青春要有色彩,否則會后悔……”
⑩是的,每個人都有青春的時光。在那個時光里,我們要學(xué)會努力為自己著色。只有這樣,當(dāng)我們再去回首時,才會看到那段五彩,才會在平淡的日子里找到激情如火的時光。
(選自作者博客,有刪改)
5.依據(jù)文章思路和內(nèi)容,在下面橫線上填寫合適的語句。(4分)
林浩請“我”吃烤串→ → →林浩勸“我”要自強(qiáng)
6.聯(lián)系上下文,品味第⑥段畫線句子中加點(diǎn)的詞語,指出其表達(dá)效果。(4分)
林浩的叫賣聲很自然,只是我感覺十分難堪,沒有喊一聲,生怕同學(xué)們認(rèn)出我。
7.第⑦段和第⑨段畫波浪線的句子,分別表達(dá)了作者怎樣的感情?(4分)
(1)聽著就像在耳邊的音樂效果,坐在軟軟的座位上,我陶醉了,也哭了。
(2)我們坐在一個小飯館里使勁哭。
8.文章最后一段有何作用?(4分)
9.結(jié)合全文,說說你對題目“為灰暗的時光著色”的理解。(6分)
5.(4分)林浩帶“我”擺地攤 林浩和“我”看電影 (每空2分,形式一致,意對即可)
6.(4分)“自然”表明林浩很坦然,很老練;(1分)“難堪”表明“我”尷尬,不自然,覺得自己很丟人,沒面子;(1分)通過對比,表明林浩自食其力、獨(dú)立生活的能力以及“我”窘迫的神態(tài)。(2分)
7.(4分)(1)“我”在林浩的帶動下走出了封閉、失落,第一次感受到快樂的欣喜之情。(2)“我”和林浩分別時的不舍和依戀之情。(每空2分,意對即可)
8.(4分)(1)內(nèi)容上,點(diǎn)明文章主旨——學(xué)會努力為自己的青春著色。(2)結(jié)構(gòu)上,呼應(yīng)文章的標(biāo)題,總結(jié)全文,和文章第②段相呼應(yīng)。(每點(diǎn)2分,意對即可)
9.(6分)(1)在林浩的帶動下,“我”改變了對生活的態(tài)度,變得開朗自信;(2)生活中我們要通過努力不斷地改變自己,戰(zhàn)勝自己,讓人生變得更加有意義。(每點(diǎn)3分,意對即可)
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