寫(xiě)景色的美文
發(fā)布時(shí)間:2017-02-05 來(lái)源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
寫(xiě)景色的美文篇一:描寫(xiě)春天景色的文章范文
范文一、
春
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的??難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢??連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的??氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
范文二、
林蔭春景
春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng).我,行走于林蔭樹(shù)林間,尋找那嫵媚的春景.
我涉足于深山巨谷之中.順著山勢(shì),逆流而上.一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念.不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁.綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色.久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮.知了停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏.嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉.不乏的是鳥(niǎo)兒的和音,讓人百聽(tīng)不厭.
我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上.心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力.山谷中流淌下一絲清泉.一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩.如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意.我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神.想起總略感自豪.水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā).近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒.盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是為了抗?fàn)幍臓奚?抗?fàn)幾晕?抗?fàn)幾匀?眼睛總盯著山頂,目標(biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):"仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水"今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂(lè)也!
范文三、
可愛(ài)的春景
透過(guò)我家的一扇窗戶(hù)向外看,一排排像軍人的樹(shù)已經(jīng)葉苦苦傲過(guò)嚴(yán)冬,再次就長(zhǎng)出樹(shù)葉,就像一件完美的軍服,給這些熬過(guò)慢長(zhǎng)嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖.小鳥(niǎo)們被鳥(niǎo)巢里的悶氣受夠了,它們新鮮的空氣,一絲絲春風(fēng)帶給它們無(wú)比涼爽,小鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,歌唱它們的無(wú)比自豪.每一個(gè)角落都在變,變成比嚴(yán)冬,比秋天,比仲夏不一樣的花園.
在這百花齊放的春天里,家園里有兩棵梨樹(shù),人見(jiàn)人愛(ài).一棵花兒怒放,高高低低綴滿(mǎn)潔白無(wú)暇的犁樹(shù)花,就像一座連綿起伏的白雪山,漂亮極了.另一棵梨樹(shù)截燃不同,雖然沒(méi)有它旁 邊的"高大的雪山"那樣迷人,但是它樹(shù)葉茂密,向四面舒展,越長(zhǎng)越高,最后形成一把覆蓋著大地的陽(yáng)傘,而且結(jié)出里許多梨,
家園的春景多么可愛(ài)啊!它絢麗多姿,生氣脖勃.時(shí)光在流逝,家園一地定會(huì)變成耳目一新的家園.
范文四、
暖 秋 春 景 ----- 秋游偶感
興許,這是秋天為它的遲到,所表示的歉意.瞧,一下車(chē),參差起伏的樹(shù)林,便映入眼簾,成片的綠色,使人的心情豁然開(kāi)朗,找不到絲絲秋意的存在.
假山前,當(dāng)導(dǎo)游宣布分散活動(dòng),同學(xué)們便個(gè)個(gè)都象打開(kāi)籠門(mén)被放飛的小鳥(niǎo),三五成群涌向公園深處.
幽靜的林間小道,時(shí)不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒的陣陣歡歌,零星灑落的幾片黃葉,在小道兩旁陪襯著嬌艷的菊花,仿佛是在告訴人們:"不要忘了,這是秋天!"林子深處,繁茂的大樹(shù)鱗次櫛比地排列著,繼續(xù)走下去,笑聲,歡呼聲,取代了原先的幽靜.定神一看,驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目,伴隨著游人的尖叫,顯得別有洞天!大膽的同學(xué)可以去試試云霄飛車(chē),三百六十度空中旋轉(zhuǎn)等項(xiàng)目,將以往的課業(yè)負(fù)擔(dān)拋到九霄云外!如果說(shuō),在森林里,這些驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目是最能使人興奮的,那么,租輛雙人騎車(chē)與好友一起在園內(nèi)暢游一番,一定是最能讓人快樂(lè)的!漫步在綠蔭下,不時(shí)看見(jiàn)一些同學(xué)悠閑地驅(qū)車(chē)而過(guò),有說(shuō)有笑,與成片的綠蔭給人帶來(lái)的寧?kù)o感受,形成一幅和諧的景象!仔細(xì)觀(guān)察周遭的樹(shù)木,或許你就能發(fā)現(xiàn)小生靈們躲在角落里,偷偷望著你呢!看!那是什么 在樹(shù)枝上安靜啃著松果的,不是小松鼠嗎 散養(yǎng)的烏鴉和鴿子,"咕咕——","嗚嗚——",猶如在表演二重唱那般.頑皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它們的樣子,不想,天空突然下起了雨,鳥(niǎo)兒成群飛起,他們撲了個(gè)空,卻還站在雨里傻笑!
森林公園里,因?yàn)橛辛诉@些小生靈和游人的存在,顯得尤為生機(jī)盎然,就連雨聲,也似乎變得歡快,雨水打濕了傘面,打濕了地面,"滴答——滴答——",聲音清脆悅耳,更有趣的是,當(dāng)你走在枝葉茂密的大樹(shù)間時(shí),似乎并不用撐傘,只是偶爾有幾滴雨水順著葉尖滴下來(lái)作陪襯!那種但聞?dòng)曷?不見(jiàn)雨滴的感覺(jué),讓人別有一番滋味在心頭!
風(fēng),吹過(guò)樹(shù)林,雨,灑落一地,我們的秋游,在秋雨中,低調(diào)結(jié)束,車(chē)上,同學(xué)們交談著各自游玩的情形,有的同學(xué),在玩的過(guò)程中,被淋濕了,有的則不小心摔倒受了些小傷,但從大家的笑聲中,我們可以感覺(jué)到,大家真的非常高興!
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈.同樣,玩得如何有時(shí)不那么重要,只要有一份好的心情,做什么都會(huì)是快樂(lè)的!
范文五、
春天是無(wú)處不在的,然而最美的春天確實(shí)在農(nóng)村。蔚藍(lán)的天空中,相嵌著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線(xiàn)條,就像只用顏料渲染一般,相互混合著。在微 風(fēng)的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著;有的又如萬(wàn)馬奔騰,灰塵如浪;有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛,那威嚴(yán)的態(tài)度,那驚人的速度,那驚心動(dòng)魄 的吼叫聲,令人心神未定!在遙遠(yuǎn)之處,隱隱約約可見(jiàn)一座座青山。它們連綿不斷,猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手,在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛!在微風(fēng)中,一只只 五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹(shù)更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī)。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出陣陣芳 香。青青的小草,隨著風(fēng)的吹拂,拉著手,也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草,一歲一枯榮!边@更是顯示出了青草的生機(jī)。還有那嫩綠 的葉子,動(dòng)物們的勃勃生機(jī),那各色鮮艷的花朵,都像趕集似的相聚一起,湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天!
幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái),為 春光增添了不少生機(jī)和色彩!有的由這邊的稻田上,一剎那間,便飛到了那邊的柳樹(shù)下面;有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋,唧唧地叫著好像在唱歌,好像在跳舞,成了天 地之間可愛(ài)的小演員;有的橫掠過(guò)湖面,紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飛翔著,剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從 冬眠中醒來(lái),跳出洞穴,大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”,一只一聲“呱”,湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放 聲歌唱,歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天!
蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉,再加上富有生機(jī)的動(dòng)物們,自然的構(gòu)成了一幅壯觀(guān)、美麗的畫(huà)卷!
春, 明媚的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng).我,行走于林蔭樹(shù)林間,尋 找那嫵媚的春景.我涉足于深山巨谷之中.順著山勢(shì),逆流而上.一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念.不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身 旁.綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色.久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮.知了停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏.嘴 里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉.不乏的是鳥(niǎo)兒的和音,讓人百聽(tīng)不厭. 我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上.心中唯一 的信念是不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力.山谷中流淌下一絲清泉.一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩.如喝了 窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意.我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神.想起總略感自豪.水往下流,山往上長(zhǎng),而我如 山,不斷朝上進(jìn)發(fā).近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒.盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌.可那 都是為了抗?fàn)幍臓奚?抗?fàn)幾晕?抗?fàn)幾匀?眼睛總盯著山頂,目標(biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):"仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水"今日我穿行于間,吸收的是天地的 靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂(lè)也!
可愛(ài)的春景
透過(guò)我家的一扇窗戶(hù)向外 看,一排排像軍人的樹(shù)已經(jīng)葉苦苦傲過(guò)嚴(yán)冬,再次就長(zhǎng)出樹(shù)葉,就像一件完美的軍服,給這些熬過(guò)慢長(zhǎng)嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖.小鳥(niǎo)們被鳥(niǎo)巢里的悶氣受夠了,它們 新鮮的空氣,一絲絲春風(fēng)帶給它們無(wú)比涼爽,小鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,歌唱它們的無(wú)比自豪.每一個(gè)角落都在變,變成比嚴(yán)冬,比秋天,比仲夏不一樣的花園.
在 這百花齊放的春天里,家園里有兩棵梨樹(shù),人見(jiàn)人愛(ài).一棵花兒怒放,高高低低綴滿(mǎn)潔白無(wú)暇的犁樹(shù)花,就像一座連綿起伏的白雪山,漂亮極了.另一棵梨樹(shù)截燃不 同,雖然沒(méi)有它旁 邊的"高大的雪山"那樣迷人,但是它樹(shù)葉茂密,向四面舒展,越長(zhǎng)越高,最后形成一把覆蓋著大地的陽(yáng)傘,而且結(jié)出里許多梨,
家園的春景多么可愛(ài)啊!它絢麗多姿,生氣脖勃.時(shí)光在流逝,家園一地定會(huì)變成耳目一新的家園.
興許,這是秋天為它的遲到,所表示的歉意.瞧,一下車(chē),參差起伏的樹(shù)林,便映入眼簾,成片的綠色,使人的心情豁然開(kāi)朗,找不到絲絲秋意的存在.
假山前,當(dāng)導(dǎo)游宣布分散活動(dòng),同學(xué)們便個(gè)個(gè)都象打開(kāi)籠門(mén)被放飛的小鳥(niǎo),三五成群涌向公園深處.
幽 靜的林間小道,時(shí)不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒的陣陣歡歌,零星灑落的幾片黃葉,在小道兩旁陪襯著嬌艷的菊花,仿佛是在告訴人們:"不要忘了,這是秋天!"林子深處,繁茂 的大樹(shù)鱗次櫛比地排列著,繼續(xù)走下去,笑聲,歡呼聲,取代了原先的幽靜.定神一看,驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目,伴隨著游人的尖叫,顯得別有洞天!大膽的同學(xué)可以 去試試云霄飛車(chē),三百六十度空中旋轉(zhuǎn)等項(xiàng)目將以往的課業(yè)負(fù)擔(dān)拋到九霄云外!如果說(shuō),在森林里,這些驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目是最能使人興奮的,那么,租輛雙人騎 車(chē)與好友一起在園內(nèi)暢游一番,一定是最能讓人快樂(lè)的!漫步在綠蔭下,不時(shí)看見(jiàn)一些同學(xué)悠閑地驅(qū)車(chē)而過(guò),有說(shuō)有笑,與成片的綠蔭給人帶來(lái)的寧?kù)o感受,形成一 幅和諧的景象!仔細(xì)觀(guān)察周遭的樹(shù)木,或許你就能發(fā)現(xiàn)小生靈們躲在角落里,偷偷望著你呢!看!那是什么 在樹(shù)枝上安靜啃著松果的,不是小松鼠嗎 散養(yǎng)的烏鴉和鴿子,"咕咕——","嗚嗚——",猶如在表演二重唱那般.頑皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它們的樣子,不想,天空突然下起了雨,鳥(niǎo) 兒成群飛起,他們撲了個(gè)空,卻還站在雨里傻笑!
范文六、
春天啊,你終于來(lái)了!
你帶著生命和希望,步履輕盈地來(lái)了。你躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。你辛苦了!
寫(xiě)景色的美文篇二:寫(xiě)景的作文200字三篇
寫(xiě)景的作文200字三篇 一場(chǎng)及時(shí)雨
夏天的太陽(yáng)真厲害,把莊稼地里的玉米曬得快干枯了,中午玉米葉子卷起來(lái)了,天氣熱極了,好多天連一點(diǎn)雨都沒(méi)下。農(nóng)民伯伯都盼望著早點(diǎn)下一場(chǎng)大雨,趕快把辛辛苦苦種植的玉米保持下來(lái),唉,真急死人呢! 今天午飯過(guò)后,天氣熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。突然,天空的西北方向涌出了幾股烏云,不一會(huì)濃濃的烏云就擋住了太陽(yáng)光,接著狂風(fēng)大作,把樹(shù)枝吹得亂擺,天空一片灰暗。嘩嘩嘩,雨下起來(lái)了,轟隆隆的打雷聲不絕于耳。雨越下越大,外面的樹(shù)、房子幾乎都看不清了,突然一道閃電從我眼前劃過(guò),只見(jiàn)院子里濺起了無(wú)數(shù)的小水花。雨下了好幾個(gè)小時(shí),農(nóng)民伯伯的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。 傍晚時(shí)分,雨停了,太陽(yáng)也露出來(lái)了,新鮮的空氣迎面撲來(lái)。玉米喝飽了水,葉子也舒展開(kāi)了,長(zhǎng)得非常茂盛。真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!
美麗的春天
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
公園里花兒都開(kāi)放了,五彩繽紛的,美麗極了!我最喜歡的桃花開(kāi)了,有紅的、粉的······顏色可多了。小草冒出了碧綠碧綠的芽,好像在說(shuō)“春天來(lái)了,我可以出來(lái)曬太陽(yáng)了,真高興!”柳樹(shù)發(fā)芽了,我就想到了賀知章的一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
春天真美呀!我喜愛(ài)春天!
一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),無(wú)數(shù)秋葉隨風(fēng)飄蕩,紅的、黃的、綠的……,每片樹(shù)葉都在爭(zhēng)先恐后地展示著自己的色彩,表達(dá)著對(duì)秋的思念。我想:百花爭(zhēng)艷
的春天固然美麗,但秋天的樹(shù)葉也有絢麗的色彩。
我愛(ài)楓葉
瞧,許多樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手,要去外面的世界里玩。我輕輕地走過(guò)去,看到了鋪滿(mǎn)地的秋葉,不禁被它們的美麗
所吸引。
我從地上挑選出一片完整的楓葉,捧在手里仔細(xì)地觀(guān)察:它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,紅色中透出綠意;乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去,好像在比誰(shuí)的個(gè)子高;大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香,沁人心脾。
我忽然想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首小詩(shī):“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
我喜愛(ài)楓葉,因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥美麗。
寫(xiě)景色的美文篇三:寫(xiě)景描寫(xiě)性散文
寫(xiě)景描寫(xiě)性散文
程美蓮 蘇茂新
【概念闡釋】寫(xiě)景描寫(xiě)性散文最具美景美意,歷來(lái)備受人們喜歡。它以描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,兼用記敘、抒情、議論、說(shuō)明等寫(xiě)作手法,以表現(xiàn)人文環(huán)境、自然景觀(guān)和特定物件為主要內(nèi)容。作者通過(guò)調(diào)動(dòng)自己的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多種感覺(jué)來(lái)描寫(xiě)景物的色彩、聲音、形狀等特點(diǎn);通過(guò)發(fā)揮想像,虛實(shí)結(jié)合,來(lái)表達(dá)獨(dú)特的內(nèi)心體驗(yàn),烘托人物的思想感情。常見(jiàn)的表現(xiàn)形式有寫(xiě)實(shí)景和情境之分。寫(xiě)實(shí)景的以對(duì)自然的、人工的景觀(guān)的精確描寫(xiě)見(jiàn)長(zhǎng),實(shí)景實(shí)寫(xiě)。寫(xiě)情景的作者則用有情的眼光去觀(guān)照景物,讓景物浸染上作者的主觀(guān)感情,從而通過(guò)所描述的景物來(lái)感染讀者。
【鑒賞目標(biāo)】寫(xiě)景描寫(xiě)類(lèi)散文的鑒賞可從以下幾方面入手:第一鑒賞景物形象,包括景物的整體部署和聲色味形。第二 鑒賞景物的內(nèi)在品質(zhì)和蘊(yùn)含的作者的思想感情。自然界中的每一個(gè)物事都有其個(gè)性和能昭示與外的優(yōu)秀品質(zhì),讀文看景要能與山水交流。第三鑒賞描寫(xiě)景物的技巧。首先是寫(xiě)作的手法比如托物言志、象征、借景抒情、反復(fù)、雙關(guān)、夸張等。再者是文章的含蓄之美。寫(xiě)景描寫(xiě)散文意境幽深,往往具有含蓄美。第四鑒賞描寫(xiě)的語(yǔ)言。一是修辭等手法的運(yùn)用。語(yǔ)言中修辭往往大量運(yùn)用。二是作者的遣詞用句。鮮明、生動(dòng)、具體可感的形象性詞語(yǔ),比如形容詞、動(dòng)詞等,完美地表情達(dá)意。只有認(rèn)真鑒賞這些詞語(yǔ),才能更好地領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言。
【經(jīng)典閱讀 】
風(fēng)雨
賈平凹
樹(shù)林子像一塊面團(tuán)了,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接著就向一邊倒,漫地而行的;呼地又騰上來(lái)了,飄忽不能固定;猛地又撲向另一邊去,再也扯不斷,忽大忽小,忽聚忽散;已經(jīng)完全沒(méi)有方向了。然后一切都在旋,樹(shù)林子往一處擠,綠似乎被拉長(zhǎng)了許多,往上扭,往上扭,落葉沖起一個(gè)偌大的蘑菇長(zhǎng)在了空中。嘩地一聲,亂了滿(mǎn)天黑點(diǎn),綠全然又壓扁開(kāi)來(lái), 清清楚楚看見(jiàn)了里邊的房舍, 墻頭。
垂柳全亂了線(xiàn)條,當(dāng)拋舉在空中的時(shí)候,卻出奇地顯出清楚,霎那間僵直了,隨即就撲撒下來(lái),亂得像麻團(tuán)一般。楊葉千萬(wàn)次地變著模樣:葉背翻過(guò)來(lái),是一片灰白;又扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),綠深得黑清。那片蘆葦便全然倒伏了,一節(jié)斷莖斜插在泥里,響著破裂的顫聲。一頭斷了牽繩的羊從柵欄里跑出來(lái),四蹄在撐著,忽地撞在一棵樹(shù)上,又直撐了四蹄滑行,末了還是跌倒在一個(gè)糞堆旁,失去了白的顏色。一個(gè)穿紅衫子的女孩沖出門(mén)去牽羊,又立即要返回,卻不可能了, 在院子里旋轉(zhuǎn), 銳聲叫喚,離臺(tái)階只有兩步遠(yuǎn),長(zhǎng)時(shí)間走不上去。
槐樹(shù)上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下屈蜷的手腳,一下子像一條死蛇,嘩嘩啦啦脫落下來(lái),軟成一堆。無(wú)數(shù)的蒼蠅都集中在屋檐下的電線(xiàn)上了,一
只挨著一只,再不飛動(dòng), 也不嗡叫, 黑乎乎的,電線(xiàn)愈來(lái)愈粗,下墜成彎彎的弧形。
一個(gè)鳥(niǎo)巢從高高的樹(shù)端掉下來(lái),在地上滾了幾滾,散了。幾只鳥(niǎo)尖叫著飛來(lái)要守住,卻飛不下來(lái),向右一飄,向左一斜,翅膀猛地一顫,羽毛翻成一團(tuán)亂花,旋了一個(gè)轉(zhuǎn)兒,倏乎在空中停止了,瞬間石子般掉在地上,連聲響兒也沒(méi)有。
窄窄的巷道里,一張廢紙,一會(huì)兒貼在東墻上,一會(huì)兒貼在西墻上,突然沖出墻頭,立即不見(jiàn)了。有一只精濕的貓拼命地跑來(lái),一躍身,竟跳上了房檐,它也吃驚了; 幾片瓦落下來(lái), 像樹(shù)葉一樣斜著飄,卻突然就垂直落下,碎成一堆。
池塘里絨被一樣厚厚的浮萍,凸起來(lái)了,再凸起來(lái),猛地撩起一角,唰地揭開(kāi)了一片;水一下子聚起來(lái),長(zhǎng)時(shí)間的凝固成一個(gè)錐形;啪地摔下來(lái),砸出一個(gè)坑,浮萍沖上了四邊塘岸,幾條魚(yú)兒在案上的草窩里蹦跳。
最北邊的那間小屋里,木架在吱吱地響著。門(mén)被關(guān)住了,窗被關(guān)住了,油燈還是點(diǎn)不著。土炕的席上,老頭在使勁捶著腰腿,孩子們卻全趴在門(mén)縫,驚喜地疊著紙船,一只一只放出去。----選自《賈平凹文集》作者:賈平凹 陜西人民出版社 2008年10月1日
【閱讀感悟】賈平凹的散文歷來(lái)就是運(yùn)用大量的豐富想象和貼切比喻。文中寫(xiě)“樹(shù)林子像一塊發(fā)面團(tuán)”, “鼓”了“陷”,“陷”了“鼓”,實(shí)寫(xiě)風(fēng)的時(shí)強(qiáng)時(shí)弱;而這樣寫(xiě),風(fēng)又給了讀者想象的“游刃有余”,即風(fēng)與樹(shù)林嬉戲的情趣與美感。風(fēng)雨中的各種景物在作者精準(zhǔn)的描寫(xiě)中或?yàn)t灑或慌張或驚訝,形象逼真。文中側(cè)面用筆,無(wú)直接描寫(xiě)雨,但處處寫(xiě)風(fēng)雨,營(yíng)造了風(fēng)雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓的氛圍,好一幅逼真形象的風(fēng)雨景物圖!文字剛勁,卻不失細(xì)膩,充滿(mǎn)生活的味道,讓每個(gè)讀者都能領(lǐng)略文章的精妙與傳神。
【時(shí)文速遞】
都江堰 (節(jié)選)
余秋雨
七轉(zhuǎn)八彎,從簡(jiǎn)樸的街市走進(jìn)了一個(gè)草木茂盛的所在。臉面漸覺(jué)滋潤(rùn),眼前愈顯清朗,也沒(méi)有誰(shuí)指路,只向更滋潤(rùn)、更清朗的去處走。
忽然,天地間開(kāi)始有些異常,一種隱隱然的騷動(dòng),一種還不太響卻一定是非常響的聲音,充斥周際。如地震前兆,如海嘯將臨,如山崩即至,渾身起一種莫名的緊張,又緊張得急于趨附。不知是自己走去的還是被它吸去的,終于陡然一驚,我已站在伏龍觀(guān)前,眼前,急流浩蕩,大地震顫。即便是站在海邊礁石上,也沒(méi)有像這里強(qiáng)烈地領(lǐng)受到水的魅力。海水是雍容大度的聚會(huì),聚會(huì)得太多太深,茫茫一片,讓人忘記它是切切實(shí)實(shí)的水,可掬可捧的水。這里的水卻不同,要說(shuō)多也不算太多,但股股疊疊都精神煥發(fā),合在一起比賽著飛奔的力量,踴躍著喧囂的生命。這種比賽又極有規(guī)矩,奔著奔著,遇到江心的分水堤,刷地一下裁割為二,直竄出去,兩股水分別撞到了一道堅(jiān)壩,立即乖乖地轉(zhuǎn)身改向,再在另一道堅(jiān)壩上撞一下,于是又根據(jù)筑壩者的指令來(lái)一番調(diào)整??也許水流對(duì)自己的馴順有點(diǎn)惱怒了,突然撒起野來(lái),猛地翻卷咆哮,但越是這樣越是顯現(xiàn)出一種更壯麗的馴順。已經(jīng)咆哮到讓人心魄俱奪,也沒(méi)有一滴水濺錯(cuò)了方位。陰氣森森間,延續(xù)著一場(chǎng)千年的收伏戰(zhàn)。水在這里吃夠了苦頭也出足了風(fēng)頭,就像一場(chǎng)千年的收伏戰(zhàn)。就像一大撥翻越各種障礙的馬拉松健兒,把最強(qiáng)悍的生命付之于規(guī)整,付之于企盼,付之于眾目睽睽?丛瓶挫F看日出各有勝地,要看水,萬(wàn)不可忘了都江堰。
------節(jié)選自《讀者》2008年第13期《都江堰》一文
【閱讀感悟】都江堰作為一項(xiàng)水利工程,千古聞名。作為文學(xué)的題材,歷來(lái)也是被名家們所注重。七轉(zhuǎn)八彎中都江堰如海嘯山崩而來(lái),震驚了作者也震驚了讀者。未見(jiàn)面先聞聲,氣勢(shì)逼人。隨后通過(guò)精致的描寫(xiě),將都江堰奪人心魄的形象刻畫(huà)的淋漓盡致,自然而然發(fā)出感嘆,看云看霧看日出各有勝地,要看水,萬(wàn)不可忘了都江堰。誠(chéng)哉斯言!信哉斯言!
夏日草原
席慕容
若是問(wèn)我,每次舟車(chē)勞頓,千里迢迢地到了蒙古高原,最想要做的是什么? 我一定會(huì)說(shuō),沒(méi)有比走在無(wú)邊無(wú)際的夏日草原上更好的事了!
首先是視覺(jué)上的舒展。
我們的眼睛可以望到無(wú)窮遠(yuǎn)。然而,蒙古的草原又不是平坦開(kāi)闊到無(wú)趣的地步,相反地,她總是有著和緩而優(yōu)美的起伏,像是放大了的微微動(dòng)蕩的海浪,又像是轉(zhuǎn)側(cè)的女體,這里那里總有一些圓潤(rùn)的隆起;總會(huì)引誘你想稍微快走幾步,好登上眼前這座基地廣大的丘陵,眺望前方又有些什么新的動(dòng)向和美麗的線(xiàn)條。 即使有時(shí)在更遠(yuǎn)處真的有比較高大的山脈,那和草原連接起來(lái)的山坡坡度也不大,無(wú)論是步行或是騎馬,都可以從山下從從容容地走到山腰,一路也鋪著有如地毯一般的綠草。
草原是廣大的圓周,蒼天真如一座高不可測(cè)的穹頂,以無(wú)限寬廣的弧度覆蓋著大地,而我自己這小小的身體,就是這片天地的圓心。如果我把身體做三百六十度的旋轉(zhuǎn),那極遠(yuǎn)處微微起伏的地平線(xiàn)也繞著我轉(zhuǎn)一圈而無(wú)始無(wú)終;也就是說(shuō),無(wú)論我往前走了多少步,依舊是這個(gè)廣大圓周的唯一的中心點(diǎn)。 然后就是那云影與天光。
草原上的云朵,有時(shí)候又多又大又平整,在藍(lán)天上列隊(duì)而行,天高云低,風(fēng)起的時(shí)候,一朵一朵依序飛過(guò),那草原就忽明忽暗,人好像走在夢(mèng)里。一下子所有的青草都閃著金光,逆光處背后的丘陵像鑲上了發(fā)亮的邊線(xiàn),身體被陽(yáng)光照得暖烘烘的;然后忽然間所有的顏色都沉靜了下來(lái),在云影掠過(guò)之處,草色在泛白的灰綠和透明的青綠之間挪移,風(fēng)也涼多了,像搽了薄荷油一樣。
然后,還有那難以形容的芳香!那不只是青草的清香而已,而是混合著好幾種香草的草葉被壓折碰觸后所發(fā)出的香氣。
在剛剛站定時(shí)還不太顯著,不過(guò),只要一開(kāi)始往前走,每邁一步就會(huì)馬上有一股翻騰而起的獨(dú)特的芳香,彌漫在四周。
野生的香草,在夏日遍布草原,好幾種香味混合之后,那強(qiáng)烈的芳香如藥酒又如甘泉那樣地提神醒腦,沁人心脾,進(jìn)入每一種感覺(jué)細(xì)胞的最深處,讓生命蘇醒,讓我忘記了所有的疲勞困頓,只想就這樣一步一步地走下去。
草原深處,有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)一沙彎泉極盡曲折地流過(guò)。小河的流水清澈,河中長(zhǎng)長(zhǎng)的水草順著水流的流勢(shì)忽左忽右輕輕擺蕩,連幾顆小石子的滾動(dòng)也看得清清楚楚;薄暮時(shí)分,從山腰往下眺望,那樣一條狹窄彎曲的河流映著天空的霞光,像條灰紫色的發(fā)亮的緞帶,在暗綠的曠野上境蜒伸展,不知道從何處起始,到何處終結(jié)。然而,我深信,幾千年來(lái)我的祖先們所追求的水草豐美,應(yīng)該就是這樣了吧?【選自《中華活頁(yè)文選》2011年第7期 有改動(dòng)】
【閱讀感悟】能千里迢迢到蒙古高原,一定回去夏日草原,不能去蒙古高原,那一定要讀讀席慕容的夏日草原?窗,草原上的云朵在天空列隊(duì)而行,難以形容的美妙清香浸染著你渾身的每一個(gè)細(xì)胞,讓你的生命蘇醒?茨巧持械男∠暄亚郏悴灰傻浇?水草豐美,就是如此,古人追逐,今人羨慕。作者捻筆調(diào)思,極盡描寫(xiě)之能事,讀著這樣豐腴的文字,也補(bǔ)不能去之遺憾啊。
【考點(diǎn)解析】
1、概括文章主題,了解描寫(xiě)內(nèi)容。其考察形式主要是直接概括全文或某一段落的主題或說(shuō)明作者的思想感情。答題策略:理解題目含義,找到文中的中心句和暗示主題的提示語(yǔ)、關(guān)鍵詞語(yǔ),能利用原文詞語(yǔ)的盡可能使用。
2、把握寫(xiě)作順序,理清文章脈絡(luò)。寫(xiě)景的文章一定會(huì)有觀(guān)察點(diǎn),考察寫(xiě)景行文的線(xiàn)索是比較常見(jiàn)的題型。描寫(xiě)的材料順序也是寫(xiě)景散文考察的內(nèi)容。形式一般是找出過(guò)渡詞句,或者插入抽出的句子,以及段落及句子的排序。
3、賞析文章妙處,品味寫(xiě)景描寫(xiě)語(yǔ)言。題型有根據(jù)語(yǔ)境和拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)并結(jié)合語(yǔ)境解釋詞語(yǔ)的含義;品評(píng)加點(diǎn)詞語(yǔ)作用(妙用)或加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪除;對(duì)規(guī)定的句子進(jìn)行賞析等。答題策略:賞析句子最簡(jiǎn)潔的是找出句子中的修辭結(jié)合主題來(lái)作答。
4、明白表達(dá)方式,弄清寫(xiě)作手法。寫(xiě)景描寫(xiě)散文主要是描寫(xiě),但一定也會(huì)有抒情、記敘、說(shuō)明等表達(dá)方式,散文景物描寫(xiě)是直接表達(dá)作者的思想情感或主題的,它與記敘文略有不同,這點(diǎn)要注意。寫(xiě)作手法主要考查借景抒情、寓情于景、情景交融、移情于景等。答題策略:要掌握各種方式的特點(diǎn)和運(yùn)用環(huán)境,對(duì)側(cè)面描寫(xiě)、象征、動(dòng)靜結(jié)合等手法也要了解。
5、按照格式仿寫(xiě),進(jìn)行主觀(guān)思考。進(jìn)行仿寫(xiě)和談主觀(guān)感受是常見(jiàn)的題目。答題策略:例句的關(guān)鍵詞語(yǔ)是什么,要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)或例句格式進(jìn)行思考。談感受一定不能脫離文章中心,要能準(zhǔn)確讀懂原文的含義和作者的思想情感;要有自己明確的觀(guān)點(diǎn)或態(tài)度。
【閱讀練兵】
雨中桃花源
王劍冰
江南的雨下得早,至四月,那雨不知下了幾多來(lái)回,把田里的紫云英催紅后,又被農(nóng)人們翻在田里。油菜花可勁地黃,一片透著一片,直到無(wú)限遠(yuǎn)近。
沿著彭澤邊上的道路蜿蜒而去,是尋了一個(gè)人的蹤跡。路的右邊,即是聞名遐邇的匡廬。此時(shí),山青霧嶂,云彩在其間飛來(lái)繞去,樹(shù)漸漸濃顏。樹(shù)多是樟樹(shù),蓬蓬勃勃。
路愈加崎嶇,早已進(jìn)入了山石小道,人家也漸漸稀少,只有一道水伴著車(chē)子不斷地流響。雨漸漸大起來(lái),風(fēng)把一些樹(shù)枝折在了地上,眼見(jiàn)得前邊沒(méi)有了路徑。正疑間,車(chē)子猛一拐,踅進(jìn)了山的褶皺中。就這樣,往往是以峭巖遮擋,或以巨石挺立,便有狹路旁溢而出。也有山溪橫路,嘩啦啦一陣涌渡,車(chē)子還是得以前行。這樣走下來(lái),從山口處算起,也有十?dāng)?shù)里遠(yuǎn)近,卻仍是沒(méi)尋到那個(gè)“極狹處”。那或許是陶潛先生留給后人的一個(gè)懸念。多少年來(lái),人們?yōu)樵嚱膺@個(gè)懸念而一遍遍找尋。
帶著我們而來(lái)的,就是當(dāng)?shù)匮芯慷綄ち硕嗌倌甑奈氖穼?zhuān)(轉(zhuǎn) 載于:www.huhawan.com 蒲公 英文摘:寫(xiě)景色的美文)家。終于走得連車(chē)子也再無(wú)能為力,人們只有棄車(chē),卷起褲腿,執(zhí)傘而行。A這里的風(fēng)也怪,一會(huì)兒將那傘擄上去,又蓋下來(lái),一個(gè)個(gè)明明滅滅,像玩著傘的把戲。雨把一半的衣服吹濕,寒冷陣陣襲來(lái),不是有一種意志催發(fā),真的要裹足不前了。似乎在讓你尋到這禁域之前,要把曲折甘苦嘗遍。
也就在這時(shí),有人發(fā)聲喊,說(shuō)聲快到了,已看見(jiàn)朱熹的題字,果然一個(gè)個(gè)抖擻精神。在攀過(guò)一個(gè)個(gè)亂石高坎,鉆進(jìn)一個(gè)極狹的峰口,彎腰撫過(guò)低矮的古樟后,果然眼前現(xiàn)出了一片天地。
山間豁然開(kāi)朗起來(lái),平坦處還有田地,生長(zhǎng)的也是黃黃的油菜。田地間散落著三兩座土黃的房屋,房屋四周撐開(kāi)一棵棵叫不上名字的樹(shù),那樹(shù)都蒼勁虬枝,剛強(qiáng)的筋骨,不知走過(guò)多少時(shí)光。就這些樹(shù),也讓這個(gè)地方與外界有了疏離感。房屋前有群雞悠閑,一兩聲狗吠,使這山野愈顯空曠。
B雨中,斜風(fēng)吹來(lái)一種更大的聲響,回頭望,是一條巨大的瀑布,如白練,從山上猛拋而下。也就在這時(shí),看見(jiàn)了那漫山遍野的桃花,燦燦然然,裝點(diǎn)了整個(gè)山谷。一些花瓣在風(fēng)雨中像慢鏡頭一樣展落,漸漸地,在樹(shù)下鋪成了一片晶瑩的花壇。
正驚奇間,一個(gè)屋門(mén)開(kāi)啟,跑出來(lái)一個(gè)小人兒,那小人兒長(zhǎng)得極為乖巧,一雙大眼睛對(duì)著這些外來(lái)人,閃著疑惑的光。又是紅光一閃,閃出一個(gè)年輕少婦,同樣是俊俏臉龐,細(xì)眉亮眼,抱起了孩子,露出一臉釅釅的笑意。再閃出一人,
相關(guān)熱詞搜索:美文 景色 描寫(xiě)景色的美文 描寫(xiě)景色的美文摘抄
熱點(diǎn)文章閱讀