新媒體時(shí)代背景下,成人教育學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀的教育環(huán)境研究
發(fā)布時(shí)間:2019-08-06 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
摘 要:新媒體日新月異發(fā)展逐漸改變了人們獲取知識的途徑,向傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式提出了挑戰(zhàn),作為由傳統(tǒng)學(xué)校教育向終身教育發(fā)展的一種新型教育體制,成人高等教育也不可避免受到?jīng)_擊。成人教育學(xué)生思想政治教育面臨一定的現(xiàn)實(shí)困境,主要表現(xiàn)為信仰教育與知識技能教育相疏離,指導(dǎo)思想一元與社會思潮多元相矛盾,價(jià)值認(rèn)同與現(xiàn)實(shí)價(jià)值失范相沖突。深入探析如何充分應(yīng)用新媒體技術(shù)的便利條件,營造良好的社會主義核心價(jià)值觀培育氛圍,充分發(fā)揮社會主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)鍵詞:新媒體;成人教育;社會主義核心價(jià)值觀
基金項(xiàng)目:遼寧省成人教育學(xué)會2017年度成人教育領(lǐng)域科研課題立項(xiàng)-新時(shí)期成人教育學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育的路徑研究 項(xiàng)目編號:LC1709
1 新媒體對社會主義核心價(jià)值觀教育環(huán)境的影響
1.1 對媒介環(huán)境的影響
新媒體以其互動性、實(shí)時(shí)性等優(yōu)勢壯大了傳播力,但也極大地影響了媒介環(huán)境。首先,新媒體消解了傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢。新媒體時(shí)代的傳播主體呈現(xiàn)出多元化趨勢。每個(gè)人都有信息的發(fā)布、接收、評價(jià)權(quán)利,傳統(tǒng)媒體不再具有信息的權(quán)威性。新媒體使信息發(fā)布更加快速便捷,“人人都是記者”的環(huán)境使傳統(tǒng)媒體失去了發(fā)布速度優(yōu)勢;新媒體的超媒體功能比單一傳播手段更具感染力和說服力,使傳統(tǒng)媒體失去了傳播內(nèi)容優(yōu)勢。其次,新媒體創(chuàng)新了傳播模式,呈現(xiàn)出聚合特征。新媒體顛覆了傳統(tǒng)傳播模式的主體——受眾的傳播關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了傳者和受眾身份的統(tǒng)一。新媒體打破了傳統(tǒng)的人際傳播、組織傳播、大眾傳播等類型,實(shí)現(xiàn)了多種傳播類型的聚合。另外,新媒體的社群性幫助人們在虛擬社會尋找具有共同愛好的圈子,這些圈子的成員們在情感、認(rèn)知、行為方面逐漸統(tǒng)一化,產(chǎn)生強(qiáng)大的聚合力。這些都體現(xiàn)出新媒體發(fā)展造成了媒介環(huán)境的巨大變遷。
1.2 對文化環(huán)境的影響
新媒體帶來了一個(gè)復(fù)雜的文化場域,精英與大眾文化同在、高雅與低俗文化并存,這種文化特點(diǎn)消解甚至顛覆了傳統(tǒng)的審美取向,網(wǎng)絡(luò)惡搞就是其中的典型。網(wǎng)絡(luò)惡搞是網(wǎng)絡(luò)上一種特殊的表達(dá)方式,常以文字、圖片和動畫為手段,以顛覆、滑稽、無厘頭為解構(gòu)形式。最初的網(wǎng)絡(luò)惡搞僅僅是一種娛樂方式,但是從目前的發(fā)展現(xiàn)狀來看,網(wǎng)絡(luò)惡搞很大程度上具有“反主流”傾向,用來釋放人們對文化壓迫感的不滿。惡搞之風(fēng)的蔓延和擴(kuò)散開始對傳統(tǒng)價(jià)值觀形成影響,顯現(xiàn)出文化顛覆力量。美國傳播學(xué)者尼爾·波茲曼認(rèn)為,當(dāng)娛樂方式成為文化精神的時(shí)候“整個(gè)社會將在沒有思想、沒有個(gè)性和沒有靈魂中‘死去’。盡管這種說法有些極端,但是目前很多網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象正是以低級調(diào)侃方式消解傳統(tǒng)審美體驗(yàn)的正統(tǒng)性和嚴(yán)肅性。
1.3 對輿論環(huán)境的影響
以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體為人們交流提供了極大便利,已經(jīng)成為很多人發(fā)泄情緒的平臺。然而新媒體平臺也很容易成為社會輿論的放大器和助推器,對輿論環(huán)境產(chǎn)生極大影響,加速網(wǎng)絡(luò)暴力的形成。網(wǎng)絡(luò)暴力是指“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)與網(wǎng)下社會風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)行為主體的交互行為而發(fā)生交疊,繼而可能致使當(dāng)事人的名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等人格受損的一系列網(wǎng)絡(luò)失范行為”。近幾年中國網(wǎng)絡(luò)史上著名的“虐貓”事件、“姜巖事件”以及最近的“舒淇刪除博客”事件等等,都是網(wǎng)絡(luò)暴力的典型案例。通過人肉搜索,網(wǎng)絡(luò)暴力不再是網(wǎng)民在虛擬世界的娛樂,而是觸犯了現(xiàn)實(shí)世界的法律和道德要求。新媒體既可以給人們提供有益的生活資訊、學(xué)術(shù)信息、娛樂新聞、經(jīng)濟(jì)動態(tài)等,也可以淪為虛假、反動、迷信、情色、暴力、兇殺信息的“工廠”。匿名身份、窺探心理以及對現(xiàn)實(shí)不滿導(dǎo)致部分網(wǎng)民有意或無意地通過聲樂、圖像合成和散布虛假信息。另外,一些不具名的“權(quán)威人士”佐證使得謠言在一些時(shí)候牢不可破,這些都嚴(yán)重影響了輿論環(huán)境的健康安全。
2 優(yōu)化社會主義核心價(jià)值觀教育環(huán)境的路徑選擇
2.1 借鑒互聯(lián)網(wǎng)思維,做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)
習(xí)總書記指出,做好網(wǎng)上輿論工作是一項(xiàng)長期任務(wù),培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀要把握好網(wǎng)上輿論引導(dǎo)的時(shí)、度、效;ヂ(lián)網(wǎng)思維的核心內(nèi)容包括用戶思維、瞬時(shí)思維、迭代思維、協(xié)作思維等等。筆者認(rèn)為,新媒體時(shí)代做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)應(yīng)當(dāng)借鑒互聯(lián)網(wǎng)思維。
2.1.1 瞬時(shí)思維助力及時(shí)引導(dǎo)
瞬時(shí)思維的核心理念是“快”。在輿論引導(dǎo)中,誰搶先發(fā)布信息誰就搶占了先機(jī)。這符合新聞傳播的首聲效應(yīng),所謂首聲效應(yīng),是指通過新聞媒體對人或者事的首次傳播、報(bào)道在受眾頭腦中形成的根深蒂固的印象。許多網(wǎng)絡(luò)輿情事件的惡劣影響都是因?yàn)樾畔]有在第一時(shí)間公開,大量謠言的散布造成了沖突事件?梢,及時(shí)的輿論引導(dǎo)具有事半功倍的效果。新媒體時(shí)代突發(fā)事件多、熱點(diǎn)形成快,再加上網(wǎng)絡(luò)言論缺乏理性,媒體必須運(yùn)用瞬時(shí)思維快速反應(yīng)、及時(shí)引導(dǎo),在第一時(shí)間“發(fā)出聲音”。尤其是應(yīng)對突發(fā)事件、危機(jī)事件時(shí),媒體應(yīng)該第一時(shí)間公布信息引導(dǎo)輿論,在報(bào)道上搶占先機(jī),先入為主。
2.1.2 迭代思維提升方法技巧
迭代思維的核心理念就是創(chuàng)新,輿論引導(dǎo)的方法技巧同樣需要提升創(chuàng)新。一是信息流通疏堵結(jié)合!岸隆笔禽浾撘龑(dǎo)最基礎(chǔ)的方式,通常表現(xiàn)為利用技術(shù)手段過濾信息,包括定期整理、設(shè)置敏感字、關(guān)鍵字過濾等。此外,英國科波拉軟件公司還開發(fā)出一套輿論分析軟件,自動分析各種媒介發(fā)布的內(nèi)容,總結(jié)提煉基本觀點(diǎn),幫助政府和企業(yè)全面了解公眾輿論。然而新媒體時(shí)代完全依靠堵的手段控制輿論難以實(shí)現(xiàn),這就需要引入“疏”的方式。信息流通疏堵結(jié)合,才能實(shí)現(xiàn)輿論的正確引導(dǎo)。二是創(chuàng)新輿論引導(dǎo)語言藝術(shù)。輿論引導(dǎo)離不開報(bào)道語言的“重復(fù)”與“遞進(jìn)”。當(dāng)然這種重復(fù)不是簡單復(fù)述,而是如同酵母發(fā)酵般的不斷遞進(jìn)、層層深入報(bào)道的過程。通過報(bào)道語言的“重復(fù)”與“遞進(jìn)”,受眾心理的不利因素被剔除而漸漸地依賴于給定的意見。此外,輿論引導(dǎo)要達(dá)到解疑釋惑的作用,還需要使用大眾喜歡的語言表達(dá)方式,盡力采用生活化的表達(dá)方式,少些官僚化和刻板化。輿論引導(dǎo)還應(yīng)熟悉網(wǎng)絡(luò)語言,既能提高了語言的趣味性,又能拉近與網(wǎng)民之間的距離。
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