郭敬明美文摘抄
發(fā)布時間:2017-01-15 來源: 美文摘抄 點擊： 
郭敬明美文摘抄篇一：學生美文欣賞
夢的色彩
當我從清晨的睡夢中醒來，
那夢色的天空流光溢彩；
我悄悄地打開窗扉，凝望朝暾，
那絢爛的色彩已不復存在。
枯黃的頭發(fā)耷拉在充滿血絲的雙眼前，
幾將干涸的容貌，疲憊與勞累宣泄在臉龐上。
殘破的布鞋，淺淺的腳步，
踏在地上，印下無盡的痛苦與哀傷。
多少次，我曾在題海中苦苦掙扎，
多少次，我與自己妥協(xié)在書桌旁。
終于，耗盡了最后一絲氣力，噙著淚水，悄悄倒下；
我在想，所謂未來，究竟在何方？
那是一個古樸的小山村，
泥土筑成的小路上滿是野花的芬芳；
老公公領(lǐng)著一頭哞哞的牛，
老婆婆牽著一只咩咩的羊，
飛揚的塵土喧囂在走過的地方。
露水浸漬了枯爛的草根，
蜜蜂嗡嗡穿梭在丑陋的花前，
熱鬧非凡的田間，
農(nóng)民將莊稼用血汗?jié)补唷?/p>
一雙粗糙的手緊緊握住沉重的鐵犁，
手上厚厚的一層繭，
彎折的身影在禾苗叢中流連。
爸爸說：我和你媽媽歷經(jīng)寒冬酷夏，
含辛茹苦把你養(yǎng)大，
如今的你早已離開溫暖的家，
加油啊，向著高考的彼岸出發(fā)！
媽媽說：寶貝你不要害怕，
孤獨的時候想想媽媽小時候給你講的童話；
即使你離開了，這兒仍舊是你最溫暖的家，
有清澈見底的小溪、枝葉招展的楊柳、純潔美麗的櫻花。
哥哥說：你可千萬別像我一樣貪玩，
我學習不用功，人家都說我是個蠢材；
現(xiàn)在的我只會在田里種菜，
可別和我一樣，把自己的人生毀成這樣的暗淡無彩。
妹妹說：小時候你帶我看過村頭潺湲流淌的小溪，
小溪里游來游去的小魚兒，小溪邊芳香滿溢的清荷，
帶著我走過一片片芳澤，
采摘那棵歪脖子樹上累累的野果。
我剛從美夢中蘇醒，想起，
昨晚凌晨入睡，今早步伐匆匆，不等朝陽升起；
書桌上課本如山般聳立。
我不知道什么叫滿足，只是在想，
要疾行在求學的道路上，不能停息。
我忘記了早已傷痕累累的身體，
緊握鋼筆的手陣陣發(fā)痛，
浩繁的習題在頭腦中鑿出一個又一個的窟窿。
我不知道，為什么別人好像那么聰明，
而自己卻要一針一線地給貧乏的知識打上補丁；
我不懂得，為什么別人可以肆無忌憚地開懷大笑，
而自己只能任憑淚水在眼眶中凋零；
我不明白，為什么簡樸的自己總是被旁人隨意的忽視，
而花言巧語的帥哥靚女卻被人熱烈歡迎。
然而，在這渺小又虛偽的世界里，
我必須學著不斷努力，相信自己。
磨出尖喙，拔掉白羽，鷹得以高傲地俯瞰大地；
咬定青山，破土而出，種子才能生出堅硬的根，長成偉岸的樹； 忍耐過蜜蜂的騷擾、蟲豸的叮咬，花蕾才一吐新芳，顯露出無比絢麗。 刻骨銘心的苦難終會離去，
只要我勤奮、努力；
激動人心的成功終將來臨，
只要我自信、不棄。
夢想的蒲公英簌簌飄散，
隨著微風遠行到海的彼岸，
像雨過天晴后的彩虹一般，
純白的花絨以最美妙的姿態(tài)舒展。
夢想的色彩像朝陽那般紅艷，
像柑橘的橙色被竹籃悄悄收攬，
像澄澈的天空那樣湛藍，
像熟透的葡萄紫得酸甜。
當夢想的琴音在林間回響，
希望的歌聲在風中傳唱；
當搖動船槳，把舵起航，
讓五彩的旗幟在海上飛揚。
爸爸說，夢想登上遠方的山，目睹璀璨的夕陽；
媽媽說，夢想踏上廣闊的船，探索蘇醒的希望；
哥哥說，夢想戴上烏黑的博士帽，遨游知識的海洋；
妹妹說，夢想飛舞在蝴蝶叢中，凝望夜晚的螢光。
只要我懷揣著不變的夢想，
就不必惶恐迷茫；
只要我擁有著永恒的夢想，
就不用憂慮彷徨。
與其迷茫，不如學會勇敢堅強，
因為我懷抱夢想；
與其彷徨，不如再次展翅飛翔，
因為我擁有夢想。
是誰在喁喁私語，
說那邊有無盡的天空。
我試著展開折翼的翅膀，
在這片湛藍的天空中自由地飛翔；
讓純白的未來里充滿五彩的夢想，
懷揣著永不止息的希望，
踏出新的一步，變得更加堅強。
當清晨又在睡夢中醒來，
夢想的色彩在天空中流淌；
我悄悄地提起筆尖、凝望朝暾；
那絢爛的色彩正在熠熠閃光。
讓青春如花般綻放
當世界給予了我們第一絲空氣，當我們的眼睛接收了人間第一縷陽光，一個新的生命如春日嫩芽悄然蘇醒。白駒過隙，時光如細沙般從指尖無聲溜走，童年的歡笑早已在光陰流轉(zhuǎn)中漸漸淡去，時鐘的分針和秒針卻依然舞動著絲線編織著生命的布帛。光陰不止，青春易逝， 在這如夏花般綻放的生命之季，我卻經(jīng)歷了從未有過的惶恐與迷茫――青春何以絢麗。
站在十八歲的道口，背后是美麗的印象，前面是無盡的迷茫，我猶豫、徘徊，想停下來小憩，靜下心來欣賞沿途美麗的風景，沐浴清涼而溫煦的朝陽，借著潔靜的空氣呼出一首溫婉的小詩；想在習題深海中浮出水面，嗅嗅繁星冷月下彌漫的腥甜霧氣，望望那幽藍海面上浮起的紅日為地平線鑲上的金邊；想打開久鎖的窗子，靜聽細長如銀絲般的雨線牽入層層綠葉，等待云雨散后積水中傳出的夏日交響。然而，當我在幻想中悠然放慢了腳步，時光卻拉著青春的纖手與我漸行漸遠。無奈，慌忙中加快腳步，拉住青春飄逸的裙裾再不敢放開。
人生如夢，瞬間即逝，青春又何嘗不是如此。人們常說：最美好的往往是最短暫的。這蓬勃如樹、燦爛如花的美麗青春在帶給我們歡愉和光環(huán)的同時，又往往不給我們留戀的機會，在無聲中離我們而去，又迎接那一個個依舊稚嫩的面龐，于是想起80后的傷感之嘆：“我們的青春剛剛開始便老了。”又想起書中“青春因短暫而寶貴，需加倍珍惜”的簡短而平樸的訓誡。沒錯，青春終將逝去，人生本如浮云流水，不可復回，過去的已是覆水難收，未來的仍然飄渺難測，而我們能做的，僅是抓住現(xiàn)在，揮起畫筆為青春畫布繪上絢麗的色彩。
每當埋頭于小山般的習題冊中，一遍一遍重復著設(shè)列解答的不變的步驟，不斷嘗試著將英文字母的不同組合強行印入腦海，我常常感到一種莫名的壓抑和煩躁，抬起頭，依舊是書本，鐵墻般擋住了向外
郭敬明美文摘抄篇二：美文
歲月深處 時間開成一朵花
已經(jīng)是夜闌人靜了，很多人都已經(jīng)進入甜美的夢想了吧，而我，這個失眠了的孤寂的人，在淺冬的深夜里，迷惘的徘徊在無端的思緒里，將過往的人和事細細的從腦海里過一遍，似乎要在思緒的角落尋找遺失的珍貴。這樣的工作無疑是很累的，就如同在結(jié)著蛛網(wǎng)和滿是灰塵的老屋里，穿過那些舊棄家具的重重障礙，在陽光照不到的角落里，仔細搜尋著那顆"遺珠"。
搜尋自然是以無果告終，舊時光里的"珍貴"已隨時間的流逝而逐漸淡去，即便是在腦海里也無法儲存太多舊的東西，或是有太多新的東西代替它而存在。懷念的，終將會逝去??漫無目的的冥想會占據(jù)很多時間，而我，無所謂時間的多少。《匆匆那年》里，陳尋說：喜歡回憶的人的腳步總是比別人慢一些。是啊，最近我總是在回憶和冥想中度過大半的時間，故而我的腳步也僅止于這寧靜的院落里。以前我總是說著"幾時歸去，做個閑人"的話，而今在這"偷得浮生半年閑"的時間里，我竟惶惶不可終日， 現(xiàn)在看來怕是恬不知恥的附庸風雅 罷了。
晨曦、晌午、日暮、靜夜，將時間荒廢在了冥想里，我不知道是我遺忘了歲月，還是歲月丟棄了我，在時光里踽踽獨行的我，找不到前行的路，看不清迷霧中藏匿的希望，那冗長的時光里，我遺失了自己。
人說時間是一劑良藥，所有沉痛的傷痕都能在一定時間里得以痊愈，那么，歲月留給我的那些傷痛，在偌許長的時間里得以淡化才對，可是我分明感到傷痛無恙，反而隨時間的推移，愈加濃烈，蟲咬鼠嚙般蠶食著那顆熾熱的心，那些火熱終是埋葬于冰冷。
我們無法承受生命的輕，同樣也無法承受生命的重。歲月的變遷里，流逝指尖的，不只是時光，還有我們青春韶華。生命在時光里緩緩流動，終歸會行將就木，趨于終結(jié)，也許在我們的旅途走完之前，會有生命里彌足珍貴的人先我們一步走去那個終點，而我們卻也不得不將這些生命的"重"，放在內(nèi)心最深處，繼續(xù)走完自己的生命里程。
常用文字來刻畫歲月。有人說我的文字讀起來往往有一種淡淡的憂傷，我想這是那些時間未曾"治愈"的傷痛作祟，也曾寫道"風雨如悸，落筆成殤"是我最真實的寫照。的確如此，許是人生留給我太多沉痛，許是本性使然，我的筆下從來就走不出歡樂，更多的是那些"悲戚"、"哀傷"的字眼，久而成習，也就無所謂改了。也有人說我"心有猛虎， 細嗅薔薇"， 西格里夫的話拿來贊許我的文字，無疑是很高的評價了，自問沒什么文采，被冠以如此高的贊許，我是不敢應(yīng)承的。好的文字是需要歲月跟閱歷積淀的，而我雖在跌宕的人生里歷經(jīng)波折，卻沒有足夠的閱歷撐起那所謂的"才情"。也常說著，我非文人，亦非墨客，只是以情做基，以思為輔，以字運文，將最真摯的情感流露筆端罷了。從未想過讓自己的文字"出名"，只是隨心漫話，所謂"漫話"者，無過將一些閑情碎語拼湊成文。最是散漫，所以寫了半部的小說就扔在愛閱"長篇連載"里不作理會，網(wǎng)友說我挖了一個大坑，是啊，這個坑也埋了我的小說夢想，或許在某天午后心血來潮時，我會將它更新完，可是誰又能說的準呢？人事本就無常。時間如涓涓細流，緩緩流淌，歲月像是承載不了這樣的靜謐，所以它允了冬以張狂的姿態(tài)將寒流吹進暖意充斥的門扉里。不知是畏懼寒冷，還是不適應(yīng)乍寒的天氣，我總覺的今冬
格外的寒冷。裹著厚厚的棉衣圍在暖爐邊，尚覺得寒，彤彤爐火帶不去周身的寒意。將心平靜下來，漸漸的卻也不覺得那么冷了。原來，冷的不是身體，而是那顆冰涼的心。
歲月很長，時光很短，塵世卻太過喧囂。一直以來我都很欣賞那些遇事不驚，泰然自若的人，有條不紊的處理著任何事情。塵世的喧囂里，我當應(yīng)修得一顆平靜的心，多一些淡定、從容，不去爭執(zhí)，不去喧鬧，在院里種植幾株月季，淡淡的吐著芬芳，安然靜坐，將斑駁的光陰寫進薄薄的紙頁里，將梨花木柜失去的鮮亮光澤倒影在濃香的墨水里，呷一口清茗，在那一紙素箋，一筆淺墨里，任時光流逝在歲月深處開成一朵花。
致青春
時間像一把小刀，將我的青春雕琢地淋漓盡致時，也在一點一點地消磨一點一點地侵蝕。時間的侵蝕下，我再也沒有任何反擊的利器，古銅銹鐵般熔成一團。像一只被別人囚禁在袋中的螢火蟲，怎么照亮希望也只是僅僅驅(qū)除內(nèi)心中的靜謐，留下一縷溫存而帶有呼吸過的余熱。時間仿佛注定要掠奪我的青春。
概念青春
懵懂的我還是會像以前一樣回想著在小鎮(zhèn)的閣樓上，倚著窗臺看著人漸近漸遠的繁華街市；注視著車水馬龍般的街口；凝望著涌動的人群。陽光像是折了翅的天使般，含著美麗的光環(huán)停駐在窗臺喘息著。我曾想天真的抓住它，但有了青春我才明白那曾賜予多少人溫暖的天使竟像我的青春一般薄弱，一點也經(jīng)不起時間這般的消磨。但夜悄然落下帷幕，斑斑點點綴著點朦朧星掛著輪慘白月，這時我觸摸這曾讓天使停駐的窗臺手心仍透著絲像這天使故意殘留下的溫暖。我這才豁然的明白到歲月抹不掉青春的斑駁印跡。
恍惚的我在青春中左右躲閃著時間的侵蝕，每一次都會傷痕累累的趴下喘息，可內(nèi)心總又燃起青春那般的叛逆。我像只受了驚的鷹在時間的蒼穹下滑翔尋找歇息的枯枝，但時間又總是捉弄著我華麗的“羽毛”，讓它在烈日下暴曬；讓它在急雨中打濕；讓我曾在追逐青春時將我渾身唯一的裝飾散滿天空。我總是昂著頭，正如現(xiàn)在殘疵不全的青春隨著時間誘惑而逝去，但我仍會展開龐大的雙翼不肯向時間屈服。蒼穹中仍殘留著我俯首滑行的痕跡，但那青春卻像那華麗的羽毛般在時間下一縷一縷的背叛了我。我這才重新抖摟著身上殘余的青春，數(shù)落著一切關(guān)于青春的印跡。
總愛翻開世界地圖，在茫茫的大洋中荒蕪的大陸上去尋找我所丟失的“羽毛”，卻仿佛像是南北兩極徹底的顛覆了，我像失去了磁性的指南針總在表盤中懸浮不定。可我還是找
到了一縷被遺留下的“羽毛”痕跡。原來如此，是被時間無恥的掠奪了，實際我追不上時間的步伐總是在原地打著轉(zhuǎn)。我也在郭敬明的書籍中搜索我的青春，在《左手倒影，右手年華》中我好像又回到了往年昏昏沉沉般的時光，我的青春總是會在我忙忙碌碌時慌張的奔竄著。多久后，我也會深深學著古代的文人雅士一般搖著腦袋朗誦詩歌，也會刻意的模仿著師哥師姐手持一本書卷跑到樹蔭下靜靜的享受。曾幾何時，我是癡愛雨的，總把它比作我的青春，站靠在學校的屋檐下，每一次雨雜亂無章的分割著陰霾的天空，心靈總透著一絲的憂傷。我可憐的青春！好像青春時間細雨總是能在同一地點同一時間出現(xiàn)讓我這般的毫無察覺，氤氳著支離破碎的心靈，才朦朧的浮現(xiàn)出我與我的青春。
眷戀青春
中考的前期我沒有認真的對待一次一次煩悶的測試，青春被剝奪掉一層一層琥珀般的外殼，被赤裸裸的裸露在污濁的空氣中。
“你還在這寫著你的思緒啊？”我的朋友總是會在我敘情時伏在我背后淡淡的囑咐我注意休息但那段時間正是我最麻木的，總喜歡在耳朵里塞滿著婉轉(zhuǎn)傷感的旋律，總喜歡在紙上勾勒出自己不滿的情緒。青春真是一種多愁善感的載體。校園的墻角有著一棵透著復古滄桑的梧桐怕是有一定歲月了。你總是可以看見樹下我彷徨叛逆的背影，仰望著他們說過最美的天空，享受著陽光眷戀般的揉著破碎的亂發(fā)，卻又感嘆著用不完的青春。我的一些朋友是很有文采的，還記得我曾有一位女同學壓抑著自己對學業(yè)的壓力完成了一本叫做《那頹廢的青春》的小說集，我甚是喜愛但又總受著別人的質(zhì)疑就如80后并不懂的90后的火星文一樣的茫然。有時想想自己故意在校園內(nèi)撒下的青春，那般的無恥那般的令人費心，連同那青春的活力好像也被沼澤吞噬的無影無蹤了。僅僅在臉龐上殘留著兩行淚痕。生活總是在校園中昏昏欲欲好像找不到什么關(guān)于青春的。所以我才這么般的眷戀青春，可憐我那頹廢的青春。 那本封面早已破碎的青春，我仍會常常覽閱并眷戀這青春。
惦念青春
我總是惦念著青春，就如有個朋友我是不能忘記的，任憑鋼琴奏著再多么靜謐甜美的天籟，內(nèi)心也總是很難的選擇心跳的旋律。仿佛她在我的眼里總是一個特別嚴肅的存在，以至于直到現(xiàn)在我也很難能回想起她是什么時候給我最后的一個笑臉。想到最后我才明白到她除了嚴肅沒有任何別的表達方式，如同一臺單程序的機器人只會按照那個單純的程序表達著感情。我又何嘗不想得到她的笑？
明媚的陽光通過教室的窗戶，一束束的溫暖撲散在她的臉上，一股股令人遐想的美。下課后我靦腆的走到她面前，內(nèi)心竟沒有自己想的那么緊張那么糟糕�！澳苄σ恍�？”我毫無遮攔的脫出了口。教室那邊角落淡紫色的薔薇仍散著誘人的幻想，但難以遮攔她那種氣質(zhì)，身上的傷疤好像突然的被鹽水抹殺過一樣隱痛。不久便深深的掉入她那充滿著憂郁的藍瞳�！澳阏f什么？我沒注意到，能再一遍嗎？”原來她的聲音也如此的清澈令人陶醉，怪不得散著那如蓮一般的芬香�！澳隳苄σ恍幔俊蔽揖箾]有被她震住仍重復的露出心聲�！翱┛�??”她竟然露出沒有一絲的表情的笑，宛如我那頹廢的青春般。還是出乎意料了，曾有段時間想拜服與她，但還是被她的嚴肅征服了。這份感情還是沒有按照我原先的計劃順利的進行著。十五歲的單車仍然是一個人在夕陽下的分量，青春就如這份感情一般還未來的及成熟便早早的腐爛在枝頭，我不知道這青春的單車能否繼續(xù)承擔的住這份感情，還能承擔多久。
等到青春的單車癱爛在陽光下的沙灘上，海風會把這份記憶帶走嗎？就算海風掠走著我青春的記憶但應(yīng)該會有一些記憶銘刻在一本叫《心》的書籍上吧！始終惦念著那份未展露的笑面始終惦念我這份青春。心無法正常的平復下來。呵，這個朋友，這段青春。
夕下青春
夕陽是讓人感覺最凄涼的情節(jié)，每當夕陽挺著橘皮黃的西下，我始終會有一股亂極了的思緒，想東想西也總是不能為思緒找個好的歸宿。青春在夕陽的襯托下變得憂傷而神秘??撐開一把泛了白的傘在夕陽下漫步著卻孕育了另一番的滋味，我總是不希望那凄涼的夕陽散在身上。回首著失去的青春總有一股莫名的沖動，想要歇斯底里的吶喊著咆哮著去發(fā)泄那些被夕陽占據(jù)的青春。老是想抱怨著什么，抱怨著夕陽的凄慘？抱怨著青春的短暫？我不希望站在晨昏線上，那條平分著地球的昏線我是憎恨的，它能為我的青春彌補上夾帶著那股夕陽的感傷。角膜中折映進來的那抹筆直的黃昏掛滿了青春的花蕾上，我一個人倚在窗臺，輕輕微風吹動心弦，清新空氣中有著淡淡的凄涼的誘惑，哪怕是路過窗臺下匆匆趕往回家的伊人也能聽見我那青春的脈搏不停的跳動。突然間發(fā)現(xiàn)樹枝上掛的并不是泛著黃的枯葉而是那一抹抹夕陽的悲涼。青春裹著夕陽的金黃邂逅的一同逃離了我。我才開始抓緊我這慘了破了的青春。我獨自一人仰著頭望著與夕陽一同消失在地平線下的青春。
那縷逝去的青春，誰能幫我在此邂逅
及時行孝
好長時間都沒有回家了，能做的僅僅是偶爾打個電話，但并不是每次都接通了，有時是無人接聽，有時就是停機。無人接聽的時候往往是媽媽把手機落在了家里，有時候停機好長時間不去續(xù)交話費。有時候偶爾的電話通了，和家人聊了好久，當我問起為什么不帶手機或手機停機了。媽媽的回答讓我的心濕到了極點，愧疚之情占據(jù)了整個心頭。
“拿著手機也沒人給打個電話，拿她有什么用呢，交了話費也沒人給打個電話，不如停了機還能省點錢呢。”然后，媽媽就和我絮叨家里的事，掛念我家里的事，原來她心里有那么多話想要和我說，她的心理話還能和誰說呢。幾次愈要掛掉電話，卻又扯出了一個話題，她那么擔心掛掉這個電話，好難得的一個電話，好似掛掉了這個電話，下一個電話不知道什么時候才會到來。有時也會時不時發(fā)一點小牢騷：每天看著別人家的父母都在接聽著孩子或親人的電話??交流著親情的幸福，享受著喜悅的四季，勞動著但快樂著。每當這個時候，她的心里充滿了怎樣的失落，拿起自己的手機，看不到一個未接電話，好不容易接到一個電話，還可能是10086或是什么江湖騙術(shù)的榨取，她的心里是怎樣的感受。
時不時拿出手機，期待著遠方孩子的消息，卻遲遲等不來那個遲到的問候。只好自己安慰自己，孩子們都長大成人了也成家了，他們每天的事多了，他們過的好就行了。然后黯然傷神的把手機揣回自己的衣兜，繼續(xù)勞動，也只能去勞動，或許忙碌起來了也就不會太注意這種失落，干活累了回家簡單吃一口飯就躺著睡著了。
就這樣，我們的父母辛勤的勞動付出，心里想的卻全是自己的孩子們。種著莊稼地，盼望著能有個好收成，弄回個本錢，有些余款了就可以貼補孩子們的家庭。他們總是說年輕人壓力大，需要用錢，把掙來的錢給了孩子們心里也踏實。甚至他們的整個人生都一直掛系在孩子們身上。自己舍不得吃舍不得穿，卻舍得把省下來的全部給了自己的兒女，還常常給自己找個借口：人老了，穿著好的有什么用，人老了，不能吃的太好了，粗茶淡飯健康。其實說實話，從我小時候的記憶追溯到現(xiàn)在，父母一直也沒有幾件像樣的衣服，有好吃的東西，也都給孩子們留著，自己從來不舍得吃一口，還說自己不愛吃�？粗覀兂缘哪敲聪悖哪樕蠀s綻放著幸福的笑容。
我們確實很忙，我們每天工作、加班、應(yīng)酬，把精力都給了外在的事物。其實再忙的工作也有閑下來的時候，閑下來的時候可能又忙于上網(wǎng)聊天看電影，電腦手機變成了你的全部。唯獨很少有時間去問候自己的父母。心里總是想，看明天吧，明天了又是看明天吧，明天何其多，但歲月卻不會為今天而停留。歲月也不會再讓我們的父母變的年輕，留給他們的時間卻隨著每一個明天在減少。
時間在他們的臉上刻下了斑班皺紋，用他們的畫筆把一根根黑發(fā)染成了白發(fā)，原本挺直的腰板也彎下了，原本健壯的雙腿走起路來卻一瘸一拐。突然間感覺到，原來我們的父母已不再年輕，他們已經(jīng)過了花甲之年，那種痛楚充滿了我的內(nèi)心。
他們的養(yǎng)育之恩，我們拿什么回報。在外為生活打拼的我們，也不能�；丶铱纯�，看看我們已經(jīng)不再年輕的父母。我們唯一能做的是在你閑下來的時候拿起你的手機，撥通家里的電話，陪他們聊聊天，聊聊工作，聊聊家事，告訴他們一切都好。其實并不在于通話中聊了怎樣的話題，他們在意的是自己的孩子們想著自己，那怕僅僅是幾秒鐘甚至幾分鐘的問候，他們都會幸福的合不攏嘴嘴。
村里人聚在一起的時候，她還會偶爾自豪的炫耀，孩子們又給我打來電話了。孩子過的好一切都好，甚至也是他們內(nèi)在的驕傲。他們體會著被人掛念的幸福，卻咀嚼著被人遺忘的失落，而讓我們的父母失落還是幸福，其實都撰在我們手里。每天抽一點時間在無線電波中給父母一些問候，把你旅游的時間壓縮一天，回家陪父母吃一頓久違的聚餐。
人們都說老來福，其實這個福都是兒女的孝順與問候。及時行孝吧，每一個明天都可能會把我們的父母帶走，而這個帶走卻是永恒的不復，到時候再痛心疾首又有什么用呢。行孝，不在乎你多富有，也不在乎你多忙碌，在乎的只是你心里有她們，在掛念她們，在想著他們，就足夠了。其實他們的要求是那么的小，小到我們動一下手指就可以滿足，可我們還在等什么呢。如果真到了“子欲孝而親不在”的時候，你的心里將是怎樣的痛楚。在回憶中回憶他們的過去，難免會讓人淚流滿面，泣不成聲，但一切的一切都成為過去，都不會再重來。
趁著我們的父母還健在，作兒女的我們，及時行孝吧，別給自己留下遺憾，別讓親情在冷漠中渡過，別讓我們的父母在每一次期望中再失落。
郭敬明美文摘抄篇三：美文的寫作
【薛家柱】：筆名羅巖,浙江寧海人。1960年畢業(yè)于杭州大學中文系。歷任杭州教育學院教師，《西湖》文藝副主編，杭州市文聯(lián)專業(yè)作家，杭州市文聯(lián)副主席、市作家協(xié)會主席，文學創(chuàng)作一級。浙江省作家協(xié)會第二、三、四屆理事及第四屆副主席。1958年開始發(fā)表作品。1982年加入中國作家協(xié)會。著有長篇小說《小城故事》、《異國俠侶》、《覺醒的警衛(wèi)員》(合作)、《鐵血生涯》，詩集《金銀島》，中篇小說《臺灣來的漁船》，散文集《西湖，祖國的明珠》、《神奇的云南邊疆》，童話集《冰人兒》，長篇紀實文學《魂斷武嶺》、《筱丹桂魂斷上海灘》、《蔣介石在西安事變中》、《蔣介石和他的元配夫人》、《一代詩僧寒山》，電視劇劇本《盈盈一水間》、《為奴隸的母親》、《濟公》、《煙雨黎明》等。
非常高興能和大家見面。我們的桐廬已經(jīng)是全國著名的花園城市，跟杭州一樣。這里有好山水，所以前不久我寫了一篇散文，專為夏天的桐廬寫的《這一片好山水》，這是我自己心中跳出來的一個詞。后來在《杭州日報》、《文學報》發(fā)表以后，好多朋友都說，太好了。對這樣一個美麗的地方，應(yīng)該出美文。所謂美文，就是我們通俗講的散文，但是它能夠陶冶我們美好的情操，能給我們以美好的文學藝術(shù)的享受。所以現(xiàn)在把散文比較高的一個境界，就叫做美文。
大家知道賈平凹，他辦了一個雜志，叫做《美文》，就是這個意思。所以今天，我懷著一個非常美好的心情，在這樣一個冬日的暖暖的陽光下，只乘了40分鐘車，就到了桐廬。我不瞞大家說，我到桐廬來了多少次，桐廬很多事情都跟我有關(guān)系。當年南堡發(fā)生洪水，我是第一個趕到南堡的作家藝術(shù)家，替杭州歌舞團寫南堡大合唱。當你們桐廬開發(fā)瑤琳仙境的時候，我是第一個來為你們寫瑤琳仙境的解說詞的。那個時候，就是現(xiàn)在身價要一億元的李連杰在里面拍《少林寺》的第二部《少林小子》，我五天五夜就在那里跟李連杰一起。還有一次桐廬發(fā)大水，我的車子要到建德去，居然在你們桐廬附近，車子進水了，我只好脫下長褲、襪子、鞋子推車子，把車子推過洪水區(qū)，所以留下的印象太多太多了。剛才我還在跟桐廬縣文聯(lián)董主席講，我在杭州西湖明珠臺做節(jié)目，搞了一個《相約龍井，與你同游》，除了拍杭州風景以外，第一個到縣里拍的，就是你們桐廬。這些我都在散文里寫過。當然今天來講美文，更加引起我非常美好的一個回憶。十多年前，中國的散文三大家其中第一個柯靈先生，你們知道嗎？柯靈？這是我們當代的散文大家，可惜他已經(jīng)去世了。第二個叫王西彥，他也去世了。還有一個現(xiàn)在還健在的，叫徐開然，原來是文匯報的筆會主編。我陪著他們?nèi)齻�人，玩了好多地方。最后站在桐廬釣臺的山高水長碑前的時候，這個時候柯靈先生，當然他頭發(fā)比我還要白，當時他已經(jīng)85歲了，這個時候他說，唉&&這里實在是太美太美了。這就是三個散文大家對桐廬的評價。
今天我要講的這堂課，就準備給大家講兩個部分。一、美文的價值，是從宏觀上講講美文，講講散文。第二部分，準備從微觀上來講講美文的寫作技巧。現(xiàn)在先講第一部分，就是美文的文體價值。
因為美文具體地說，就是散文。也有人講，就是叫千字文。所謂散文，過去老是說，散文形散神不散啊，等等，這些都是一種技巧的層面上的東西。從形式上講，我們只要記住什么叫散文，就是除了韻文以外的一切都叫散文。它應(yīng)該是一種最自由的文體，是人格自我體
現(xiàn)的最好的表達方式。它超越了詩的格律，它不需要詩歌的那種嚴格的格律；超越了小說的規(guī)范；打破了戲劇的框框；有別于影視的手法。我不瞞大家說，曾經(jīng)擔任過《西湖》主編二、三年，我這個人最早是寫詩的，有人都知道薛家柱是詩人，詩講究嚴格的格律。后來我也搞過小說，小說完全有它嚴格的規(guī)范�，F(xiàn)在世界上對非虛構(gòu)的文體很感興趣，小說是比較嚴格的一種虛構(gòu)的文藝形式。戲劇更加需要一種框框，過去講的所謂三個一律，曹禺的《雷雨》、《日出》最典型。這不剛才介紹我的時候，我寫《濟公》，我寫《紅頂商人胡雪巖》，那是影視。包括今年我剛剛完成的《皮影王》，寫皮影戲的。影視就是靠各種各樣的手法。這一些，散文都不需要。所以我們講散文是最自由的文體。當然我們散文，對每個人的關(guān)系太大太大了。作為一個好的干部、好的領(lǐng)導，他如果不能寫散文的話，恐怕對他的領(lǐng)導水平大有影響。最近為什么十七大胡錦濤同志提出要大規(guī)模開展文化建設(shè)，列入了整整一章的十七大報告？這個文化對一個民族的素質(zhì)太重要了。很遺憾很多領(lǐng)導干部，不光不能寫文章，連作報告的講話也講不來，一定要講稿。所以我擔任杭州市政協(xié)常委20年，我?guī)状魏粲跄懿荒茉谡䥇f(xié)會上不要講稿好不好，大家自由發(fā)言好不好，很難做到。所以現(xiàn)在考公務(wù)員，有一條是杭州的王國平書記提出來的，不光要看你的各個方面的素質(zhì)，還要看看你的口才。你看看，不要說臺灣的連戰(zhàn)這些人，美國的那些，包括以前來到中國演講的那些英國的、法國的總統(tǒng)，都能夠出口成章，不需要講稿的。但是我們好些國家領(lǐng)導人，離開講稿就不行了。甚至讀講稿都錯這錯那。所以現(xiàn)在非常好的形勢，我們胡錦濤同志特別是他跟連戰(zhàn)那次會見，老實說我都有點擔心，他沒有講稿，講得那么準確，這是他文思的敏捷，他的水平。所以散文對每一個領(lǐng)導，對每一個干部，對每一個公民，不光陶冶他的情操，也提高他的文化藝術(shù)的修養(yǎng)。對年輕人來說，特別對學生來說，對你們的孩子們來說，這個散文可以講就是作者。老是我們講千字文，千字文，現(xiàn)在高考能不能寫好這個千字文，也成為一個高考的一個因素。我曾經(jīng)在《中學語文報》開設(shè)專欄，因為我這個人已經(jīng)介紹過，曾經(jīng)擔任過小學教師、中學教師、大學教授。因為我是懂得教育的，所以那時候我開了一個《中學語文報》的講座叫《作家的搖籃》，我寫了幾個技巧，也就是我們今天會講到的技巧。結(jié)果，好多的中學生看到我這個系列，他們懂得作文應(yīng)該怎么寫。我近幾年出了兩本散文集，一本叫《月影》，一本叫《流光》。不瞞你們說，賣得很好，都搶著買。好多家長都對孩子說，買薛老師這本書，對你將來高考寫作文很有幫助。也有幾個考到了北大、考到了復旦，他跟我說，薛老師，我的作文原來不好，就是看了你的這兩本散文集，我一下子寫作水平就提高了�，F(xiàn)在郭敬明，已經(jīng)成為千萬富翁這樣的作家了，韓寒也不得了，他們都是我親手給他們頒獎的第一屆新概念
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