十篇名著摘抄
發(fā)布時間:2017-02-07 來源: 美文摘抄 點擊:
十篇名著摘抄篇一:《培根隨筆》名著練習
名著讀練之一《培根隨筆》
一、培根語錄
1、知識就是力量。
2、知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外。
3、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。
4、無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。
5、才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌。
6、人們的舉止應當象他們的衣服,不可太緊或過于講究,應當寬舒一點,以便于工作和運動。
7、人與人之間最大的信任就是關于進言的信任。
8、過于求速是作事上最大的危險之一。
9、幸運并非沒有許多的恐懼與煩惱;厄運也并非沒有許多的安慰與希望。
10、美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。
11、在美方面,相貌的美高于色澤的美,而秀雅合式的動作的美又高于相貌的美。
12、美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個打扮并不華貴,卻端莊、嚴肅而有美德的人令人肅然起敬的。
13、有些老顯得很可愛,因為他們的作風優(yōu)雅而美??而盡管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。
14、好炫耀的人是明哲之士所輕視的,愚蠢之人所艷羨的,諂佞之徒所奉承的,同時他們也是自己所夸耀的言語的奴隸。
15、饒舌的人多虛妄。
二、《培根隨筆》佳段摘抄
1、“天生的能力好像天然生成的植物,必須通過學習加以修整;然而學習本身如若不由實踐去約束,必然方向紛雜而漫無目的! 培根:《隨筆·論學習》
2、“不要尋求令人稱羨的財富,應當追求這樣的境界:對財富正當?shù)孬@取,清醒地使用,愉快地施舍并能知足地放棄!迸喔骸峨S筆·論財富》
3、“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁! 培根:《隨筆·論友誼》
4、“讀書使人的頭腦充實,討論使人明辨是非,作筆記則能使知識精確。因此,如果一個人不愿做筆記,他的記憶力就必須強而可靠。如果一個人只愿孤獨探索,他的頭腦就必須格外銳利。如果有人不讀書又想冒充博學多知,他就必定很狡黠,才能掩飾他的無知。 讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯?傊,“知識能塑造人的性格!迸喔骸峨S筆·論求知》
5、“當人心最軟弱的時候,愛情最容易入侵,那就是當人春風得意、忘乎所以和處境窘困孤獨凄零的時候,雖然后者未必能得到愛情。人在這樣的時候,最急于跳入愛情的火焰中。由此可見,“愛情”實在是“愚蠢”的兒子。但有一些人,即使心中有了愛,仍能約束它,使它不妨礙重大的事業(yè)。因為愛情一旦干擾情緒,就會阻礙人堅定地奔向既定的目標! 培根:《隨筆·論愛情》
6、“美德好比寶石,它在相互背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
美貌的人并不都有其他方面的才能。因為造物是吝嗇的,他給了此就不再予以彼。所以許多容顏俊秀的人卻一無作為,他們過于追求外形美而放棄了內(nèi)在美。但這話也不全對,因為奧古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、愛德華四世、阿爾西巴底斯、伊斯梅爾等,都既是大丈夫,又是美男子!迸喔骸峨S筆·論美》
7、“有些老人顯得很可愛,因為他們的作風優(yōu)雅而美。拉丁諺語說過:“晚秋的秋色是最美好的!倍M管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。
美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難保持的。世上有許多美人,他們有過放蕩的青春,卻迎受著愧悔的晚年。因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣,美才會放射出真正的光輝! 培根:《隨筆·論美》
三、作者簡介
弗蘭西斯·培根(1561—1626)是英國哲學家和科學家。他竭力倡導“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,論理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。他推崇科學、發(fā)展科學的進步思想和崇尚知識的進步口號,一直推動著社會的進步。這位一生追求真理的思想家,被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖”。他在邏輯學、美學、教育學方面也提出許多思想。著有《新工具》、《論說隨筆文集》等。后者收入58篇隨筆,從各個角度論
述廣泛的人生問題,精妙、有哲理,擁有很多讀者。培根提出了“知識就是力量”的著名論斷,至今影響我們一代又一代人的生活。
四、作品簡介及主要內(nèi)容
《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。從《培根隨筆集》的 “論真理”、“論死亡”、“論人的天性”等篇章中,可以看到一個熱愛哲學的培根。從“論高官”、“論王權”、“論野心”等篇章中,可以看到一個熱衷于政治,深諳官場運作的培根。從“論愛情”、“論友情”、“論婚姻與獨身”等篇章中,可以看到一個富有生活情趣的培根。從“論逆境”、“論幸運”、“論殘疾”等篇章中,可以看到一個自強不息的培根。從“論作偽與掩飾”、“論言談”等篇章中,可以看到一個工于心計、老于世故的培根。培根的一生是追求知識的一生,也是追求權力的一生。作為一個兼哲學家、文學家、法官和政治家于一身的培根,其思想復雜,面目多變。我們從這本薄薄的《隨筆集》中,能讀出種種味道,你可以把它當作生活交友的教科書,也可以把它看成混跡官場的厚黑學。
五、《培根隨筆》讀后感(摘錄了2篇)
第一篇
《培根隨筆》為英國著名政治家、思想家、和哲學家的弗蘭西斯·培根所著。《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。
在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!边@說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。
在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽!笨梢娗笾梢愿淖?nèi)说拿\,在我們的一生中是相當重要的。
在《論猜疑》中,培根說道:“當你產(chǎn)生了猜疑時,你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。 這樣,當這種猜疑有道理時,你已經(jīng)預先作了準備而不愛其害。當這種猜測疑無道理時,你又可避免因此而誤會了好人?梢娫谌松胁乱,是人的思想在做亂。 在數(shù)十篇隨筆中,給我印象深刻的,是《論美》篇。這是一篇關于“美”之作,語言簡潔,內(nèi)涵土獨特,充滿哲理性!懊馈北旧硎莻很廣泛的問題,本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的人生觀問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結合起來,美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝
于形體之美!毙误w是一個人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。
而行為之美,指舉手投足的動作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。 如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。 因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣,每才會放射出真正的光輝。 《論嫉妒》中,我也領會不少 彼此越了解,嫉妒心將占據(jù)越高。人可以允許一個陌生人的發(fā)跡,卻絕不能容下讓身邊人的種種上升的趨勢。一個循序漸進地高升的人也不會招來嫉妒。因為這種人的提升被看作是正當?shù)摹?/p>
嫉妒在人的生涯中是畢竟的道路, 同情心總是醫(yī)治嫉妒的一味良藥。但有多少人能明白文中的道理呢.?
第二篇
前兩天讀了《培根隨筆》后,我才發(fā)現(xiàn)了另一個與我想法完全不同的培根。我看到他對
哲學的執(zhí)著,對政治的熱衷,對生活的熱愛,對理想的追求與對困難決不輕言放棄、自強不息的精神和態(tài)度。
我恍然明白:“噢!原來還有這樣一個培根!”
在這數(shù)十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。避開這文章中寫的都是美、德兼?zhèn)涞哪行缘弁醪徽f,這則是一篇關于“美”的經(jīng)典之作。它著重論述人應該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的問題展開評述!吧篇q如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者無疑最美,不過這美者倒不必相貌俊秀,只須氣度端莊,儀態(tài)宜人!辈诲e,形體之美要勝于顏色之美,而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果沒有內(nèi)涵,光有外表,只是一個軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?所以,人是因為可愛而美麗,而不是因為美麗而可愛。
讀完這書后,我忽然想起,人是沒有十全十美的,而且每個人的理想與信念不同,當然,所追求的事物和追逐的夢想也各不相同,不可把自己的喜好強加在別人身上,也不能依照自己的喜好來評判他人。況且人是有兩面的嘛!應多看看別人的優(yōu)點,吸取精華之處來彌補自己的不足,為將來漫漫人生路打下堅實的基礎。
一本好書可以使人明白一個道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變?nèi)艘簧拿\!如同培根所說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯” ,不得不肯定,從某一方面來說,這是一本使人上進的好書!
六、《培根隨筆》名著練習
1、《培根隨筆》為(英國)十七世紀著名(思想家),(政治家)和經(jīng)驗主義哲學家(弗蘭西斯〃培根)所著.
2、本書分為:( 《論求知》 ) ,( 《論美》 ) ,( 《論善》) ,( 《論真理》 ) ,( 《論健康》 ) ,( 《論家庭》) ,( 《論友誼》 )等多篇隨筆.
3、(《新工具》)是培根的主要哲學著作之一,首次發(fā)表于1620年。
4、從 《培根隨筆》的 “論真理”、“論死亡”、“論人的天性”等篇章中,可以看到一個( 熱愛哲學)的培根。
5、從《培根隨筆集》“論高官”、“論王權”、“論野心”等篇章中,可以看到一個( 熱衷于政治,深諳官場運作 )的培根。
6、從《培根隨筆》“論愛情”、“論友情”、“論婚姻與獨身”等篇章中,可以看到一個( 富有生活情趣 )的培根。
7、從《培根隨筆》“論逆境”、“論幸運”、“論殘疾”等篇章中,可以看到一個( 自強不息)的培根。
8、從《培根隨筆》“論作偽與掩飾”、“論言談”等篇章中,可以看到一個( 工于心計、老于世故 )的培根。
9、培根隨筆 內(nèi)容簡介:
本書亦以大地萬物為主角,呈現(xiàn)人們百態(tài)。通過精煉的語言、緊湊的情節(jié)、貼切的比喻將深刻的哲理寓于淺顯的故事之中,使人獲取借鑒,受到啟迪。
10、《培根隨筆》在《論求知》中,培根說道:”人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽.”可見(求知可以改變?nèi)说拿\),在我們的一生中是相當重要的.
11、《培根隨筆》在《論友
誼》中,培根說道:”如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁.”這說明了(朋友是我們身邊必不可少的一個角色),可以為我們的生活增添色彩.12、《培根隨筆》在《論猜疑》中,培根說道:“當你產(chǎn)生了猜疑時,你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。 這樣,當這種猜疑有道理時,你已經(jīng)預先作了準備而不愛其害。當這種猜測疑無道理時,你又可避免因此而誤會了好人?梢娫谌松胁乱桑侨说乃枷朐谧鰜y。
13、培根的主要建樹在哲學方面。他自稱“以天下全部學問為己任”,企圖“將全部科學、技術和人類的一切知識全面重建”,并為此計劃寫一套大書,總名(《偉大的復興》),雖然只完成1、2兩部分,但已造成重大影響。
14、《培根隨筆》體裁以及類型:哲學散文隨筆集。(也可以稱為“論文集”)
十篇名著摘抄篇二:讀書筆記
筆記格式/寫法...................................................................................................... 2
《簡愛》讀書筆記精選................................................................................................ 2 《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內(nèi)容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。從中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個經(jīng)濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵世的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡,新興資產(chǎn)階級日益壯大的時代,這些都給她
的小說創(chuàng)作上可見的烙印。........................................................................................ 2 可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹! 《簡愛》這本小說,主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人
格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。........................ 2
.................................................................................................................................... 3
朝花夕拾讀書筆記........................................................................................................ 3
水滸傳讀書筆記............................................................................................................ 3
駱駝祥子讀書筆記........................................................................................................ 4
紅巖讀書筆記600字、好詞好句、主要內(nèi)容 .......................................................... 6
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記........................................................................................ 7
昆蟲記讀書筆記............................................................................................................ 8 《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。學學他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們可以
學他的精神,去做好其他事情! 西游記讀書筆記............................................ 9
《童年》讀書筆記...................................................................................................... 10
《名人傳》讀書筆記600字(3篇) ........................................................................ 11
《格列佛游記》讀書心得.......................................................................................... 13
繁星春水讀書筆記...................................................................................................... 14
《紅巖》讀書筆記800字 ........................................................................................ 14
筆記格式
它不同于讀后感,雖然也有幾種分類,但有一些要求是相同的,希望你交來的作業(yè),能夠符合這些基本的要求:一、標題
二、下面寫書名、作者、全書字數(shù)、出版社等資料以及你的閱讀日期。(假期布置的是讀一本傳記)三、介紹一下整本書,比如是傳主的人生,或者作者寫這本書的特色?蓞⒖茨夸、序言或簡介等資料。四、重點寫你看過的內(nèi)容,做些摘錄,寫寫感受。(最吸引你的地方詳寫) 補充:抄錄原文就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日后應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目,
在引文后面注明出處。摘錄的后面,最好對摘錄內(nèi)容進行點評、比較、分析等。筆記寫法
它是人們在讀書時為幫助記憶而寫的一種應用文體。 自古以來,我國的文人、學者都很重視做筆記。這既是消化書本知識的有效手段,又可以積累有用的材料,訓練思維的邏輯性和條理性,提高分析問題和解決問題的能力。
結合前人的寫作,想談三種寫法。一種叫“提要鉤玄”,一種叫“采花釀蜜”,一種叫“開山鑄銅”。以下是幾種常見的方法,希望能夠?qū)δ阌袔椭?1)心得筆記,也叫讀后感。即記錄自己讀完一本書或一篇文章后的體會和感想?梢灾卣勔稽c或幾點自己感受最深的體會,可以對正
確觀點補充發(fā)揮,或?qū)δ骋诲e誤觀點加以分析、評論和批判。(2)摘錄筆記。就是把書籍或文章中一些重要的觀點,精采的描寫,或與自己的學習有密切聯(lián)系的詞句或數(shù)字材料,按照原文準確地摘錄下來,便于查找應用。
(3)提綱筆記。就是把一篇文章的內(nèi)容和結構分段寫成提綱,以便于分清文章的層次,抓住中心,記住要點。(4)提要筆記。即把一篇文章的基本內(nèi)容提綱挈領地寫下來,以便于我們理解、記住《簡愛》讀書筆記精選
《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內(nèi)容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個經(jīng)濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵世的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡,新興資產(chǎn)階級日益壯大的時代,這些都給她的小說創(chuàng)作上
可見的烙印。
可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外
的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!
《簡愛》這本小說,主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻
始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡.愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打??然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪.所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡.愛的無限信心,卻是簡.愛的堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.
不幸,在學習生活中,簡.愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘.學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉.但簡.愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學習上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。
不久,簡·愛又陷入了愛情的旋渦,個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。
同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的,不應該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他.后來,簡.愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。
最后,簡.愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明.軀體嚴重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時又妻亡財毀.簡.愛全身心的愛再次投入了他的懷抱??從這本書中,可以看出它塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神。
朝花夕拾讀書筆記
《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》,一向得到極高的評價。作者說,這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集,共十篇。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。
《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文,也就是魯迅的往事。它是一本家喻戶曉的散文集,是一本必讀的散文集,是一本如良師益友的散文集!冻ㄏκ啊凡恢皇菫樯倌陜和瘜懙,但寫了許多關乎少年兒童的事,讀起來興味盎然,而且隨著年歲的增加,我們總能從中讀出不同的味道來,這就是魯迅作品的魅力所在。這本書是魯迅回憶童年、少年、和青年時期,不同生活經(jīng)歷和體驗的文字。全書由《小引》《狗·貓·鼠》《 阿長與<山海經(jīng)>》《 二十四孝圖》《 五猖會》《 無!贰 從百草園到三味書屋 》《父親的病》《 瑣記》《 藤野先生》《范愛農(nóng)》《 后記》 構成。本書里面的每一篇文章都展現(xiàn)當時的世態(tài)人情、民俗文化,流露了魯迅先生對社會的深刻觀察和對家人師友的真摯感情。敘述親切感人,又有機地糅進了大量的描寫、抒情和議論,文筆優(yōu)美清新,所以被堪稱現(xiàn)代文學史上最高水平的回憶散文。
《朝花夕拾》共收入十篇作品。包括:對貓的厭惡和仇恨的《狗·貓·鼠》;懷念長媽媽又哀其不幸,怒其不爭的《阿長與<山海經(jīng)>》;批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》;表現(xiàn)封建家長制陰影的《五猖會》;描繪迷信傳說中的勾魂使者《無常》;寫童年之事的《從百草園到三味書屋》;揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》;描寫一個心術不正,令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛農(nóng)》!冻ㄏκ啊穼⑼碌幕貞浥c現(xiàn)實的生活緊密地結合起來,充分顯示了作者關注人生、關注社會改革的巨大熱情。
水滸傳讀書筆記
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡稱《水滸》,作于元末明初,是中國四大名著之一,作者:施耐庵。祖籍:江蘇興化!端疂G傳》也是漢語文學中最具備史詩特征的作品之一。是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說,開創(chuàng)了白話章回小說的先河。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。對中國乃至東亞的敘事文學都有極深遠的影響。
《水滸傳》是我國四大名著之一,它的內(nèi)容寫的是當時社會黑暗,官府腐敗,地痞流氓和官府串通,欺壓老百姓,官逼民反,農(nóng)民被迫爆發(fā)出了自己的力量,走向反抗的道路。故事的情節(jié)描述的跌宕起伏,人物刻畫得栩栩如生,是一代佳品。
一書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山,受到朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的故事。讀完此書,在我腦海中揮之不去的只有兩個字“忠”和“義”。
《林教頭風雪山神廟》里的情節(jié):當時林沖被發(fā)配滄州,差點被兩個衙役結果了性命,最后多虧魯智深一路跟蹤,拔刀相助,救出林沖。本以為很平安,可朝廷又讓林沖看管滄州城外的山神廟,陸虞侯等也暗自跟蹤過來。在山神廟,當時天下著大雪,刮著大風,林沖要去買酒,保暖身體,回來的路上,偶爾聽見陸虞侯和富安設計圈套害自己,最終林沖被逼殺他們。這不就是“忠”和“義”嗎?
令人崇敬的好漢們哪,我將銘記你們于心;令人發(fā)指的小人們哪,我將憎恨你們到死;可歌可贊的巾幗女哪,我將敬佩你們千年;梁山泊的一百單八將,你們?yōu)榱俗杂,為了擺脫軍官的束縛,無畏地抗擊,勇敢地殺敵,無論你們成功與否,我都是為你們加油打氣的支持者。
駱駝祥子讀書筆記 《駱駝祥子》,相信大家都有讀過,這是老舍的代表作之一,主要是以北平(今北京)一個人力車夫祥子的行蹤為線索,以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫,表達了作者對勞動人民的深切同情,向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。另有同名電影、電視、話劇等。
總體框架: 祥子的三起三落
一起:來到北平當人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。
一落:連人帶車被憲兵抓去當壯丁。理想第一次破滅。
二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準備買新車。
二落:干包月時,祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去,第二次希望破滅了。
三起:虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車,祥子又有車了。
三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。
祥子的命運三部曲是“精進向上--不甘失敗--自甘墮落”。
作品主題
主要講述的是老北京人力車夫的辛酸故事。本文痛斥了壓迫人民的無德之人,揭露了黑暗的舊社會對淳樸善良的勞動者所進行的剝削、壓迫,控訴了舊社會活生生把人“變”成鬼的罪惡,表達了作者對勞動人民的深切同情,批判了自私狹隘的個人主義,也揭示個人奮斗不是勞動人民擺脫貧困改變境遇的主題。更體現(xiàn)了人是隨環(huán)境變換而改變的動物,可謂是最不堪一擊的。人性的丑惡在此暴露無遺。老舍無情的批判了這個社會--它不讓好人有出路。
小說概括及中心思想
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自鄉(xiāng)間,日益凋蔽衰敗的農(nóng)村使他無法生存下去,他來到城市,渴望以自己的誠實勞動,創(chuàng)立新的生活。他試過各種工作,最后選中拉洋車。這一職業(yè)選擇表明祥子盡管離開了土地,但其思維方式仍然是農(nóng)民的。他習慣于個體勞動,同時又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車。買車,做個獨立的勞動者,這是他的志愿、希望,甚至是宗教、城市似乎給了祥子實現(xiàn)志愿的機遇,經(jīng)過三年奮斗,他買上了車,但不到半年,竟被人搶去;但祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想,盡管他對自己的追求不無懷疑,幾度動搖,但仍然不斷振作起來,再度奮斗。應該說,祥子以堅韌的性格和執(zhí)拗的態(tài)度與生活展開搏斗,構成了小說的主要情節(jié)內(nèi)容。而搏斗的結局,是以祥子的失敗告終的,他終于未能做成擁有自己一輛車的夢。這部小說的現(xiàn)實主義深刻性在于,它不僅描寫了嚴酷的生活環(huán)境對祥子的物質(zhì)剝奪,而且還刻畫了祥子在生活理想被毀壞后的精神墮落。“他沒了心,他的心被人家摘去了。”一個勤勞善良的農(nóng)村青年,就這樣被改塑為一個行尸走肉般的無業(yè)游民。
人物形象概括
祥子--祥子來自農(nóng)村,他老實,健壯,堅忍,如同駱駝一般。他自尊好強,吃苦耐勞,憑自己的力氣掙飯吃。但最后,經(jīng)歷了三起三落,祥子已經(jīng)失去了生活的信心。他已經(jīng)變成了麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,吃喝嫖賭,自暴自棄的行尸走肉。一個曾經(jīng)是那么要強的頭等車夫,最后卻還是沒有掙扎出悲慘的命運。祥子是舊社會貧苦勞動人民的縮影,他反映了舊社會勞動人民生活苦難與無奈。
虎妞--潑辣而且有些心理變態(tài)的中年婦女,生就一副男兒性格,很會打理事物,將人和車廠管理的井井有條。
劉四爺--舊社會的袍哥人物,改良辦起了車廠,為人耿直,性格剛強,從不肯在外場失面子。曹先生--一個平凡的教書人,愛好傳統(tǒng)美術,因為信奉社會主義,所以待人寬和,被祥子認為是“圣人”
高媽--心地善良、為人要強的老媽子,樂意幫助別人,經(jīng)歷了不幸,學會了在舊社會最底層生活的方法。有自己的想法,常常開導祥子,教祥子學放賬,她是一個祥子很佩服的人。
小馬兒的祖父--他是一個一輩子要強,最后卻連自己的小孫子也救不了的車夫。離死亡只差一步。小福子--一個善良的、可悲的人物,是祥子喜歡的人,但留給我們的只有深深的同情和無限的思考。一步步走向毀滅。
二強子--一個自暴自棄的車夫。
人物性格變化
祥子:(起初)憨厚老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞;(最后)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘墮落。
虎妞:心計重,具有雙重性,一方面有著自己追求幸福的愿望,對祥子有真誠的一面,另一方面剝削者的意識已經(jīng)滲透到她的靈魂之中,她想控制祥子(心理有些變態(tài)),是家庭的占有者、支配者。小說主題
社會層面:通常認為這部小說反映舊中國城市底層人民的苦難生活,祥子的悲劇中主要體現(xiàn)社會批判包括國民性批判的內(nèi)涵;文明與人性關系的層面:一個純樸的農(nóng)民與現(xiàn)代城市文明相對立所產(chǎn)生的道德墮落與心靈腐蝕的故事,含有對城市文明病與人性關系的思考。老舍試圖揭示文明失范如何引發(fā)城市中
十篇名著摘抄篇三:閱讀讓我們充滿正能量
閱讀讓我們充滿“正能量”
——2014級幼教3班“書香班級”活動開展情況匯報
重慶市九龍坡職業(yè)教育中心 蘇妮妮
借著“修遠行動”的東風,在學校領導的支持下,我班申請了“書香班級”試點班級,我們珍惜這次學校給予的這次機會,積極開展了一系列的讀書活動。對于我們幼教3班的同學們而言,讀書活動不僅讓我們收獲了知識,更讓我們收獲了“正能量”,正是這股“正能量”,讓我和我親愛的同學們一次次挑戰(zhàn)學習上的困難,生活上的困難,更積極參加各類比賽,文藝匯演、校技能競賽、文明風采大賽到處都活躍著我們同學們的身影!而我們也收獲了畢業(yè)之前豐碩的果實,校文藝匯演我們獲得了“二等獎” ,校技能大賽我們獲得了團體“二等獎”,文明風采大賽中我們班積極上交“中國夢”、“我的人生我做主”等征文、積極設計未來的職業(yè)生涯、挑戰(zhàn)“誠行天下”演講、職業(yè)素養(yǎng)展示等。更重要的是這股“正能量”引導著我們的同學們常懷感恩之心、不抱怨,積極的面對生活、學習,向著大學夢想努力著,奮斗著,我想這些對她們以后的人生受益匪淺吧!
那么如何讓學生喜歡閱讀呢?特別是讓我們的中職學生!我們很多老師覺得有些難!接下來我就將我們班開展讀書活動的情況給大家一起來分享一下,供大家參考,不當之處希望指正批評!
一、讀書活動開展情況簡介
我們班從上學期申請了“書香班級”之后,我就在積極探索怎樣來進行閱讀活動!從上期末開始,我就積極籌備每月一次的“讀書心得”匯報活動,因為要學生們讀書,總要先給她們一個目標,而我們班學生們讀書活動開展之初的目標就是“讀書心得”匯報活動!這個活動在這學期得以實施,我們一共進行了三次“讀書心得”匯報活動,下面我給大家展示一下這三次讀書活動的片段。
(多媒體展示)幼教三班讀書心得匯報活動片段
二、目標讓讀書活動有了驅(qū)動力
1.目標一:參加”讀書匯報”,展示自己。
看了片段,我想補充說一下,每次活動我們班同學都很重視,大家穿上部服,參賽的同學積極準備,伴隨著動聽的背景音樂動情的與大家分享讀書心得,其他同學靜靜聆聽,在有些同學分享的時候還流下了眼淚!看來這種活動的方式是可行的,因為很多學生想展示自己、挑戰(zhàn)自己,為了能參與”讀書心得“匯報活動很多學生積極看書,積極寫讀書寫得,包括平時一些不太積極的同學,例如方思秀同學,這是她在第二學月讀書匯報中的演講片段。
(多媒體展示)方思秀演講片段
跟很多中職學生一樣,這位同學之前一直沉溺于手機中,就像她說的那樣,有的時候想為自己爭取機會,但是想著自己肯定不行就算了,繼續(xù)沉溺在之前的生活中。繼續(xù)浪費青春,我們學校很多的學生何嘗不是這樣。但是這位同學很快找回了自己,積極參加各類比賽,尋找一切機會展示自己!班級讀書活動中獲得了三等獎,在校技能大賽幼兒實踐課堂中獲得了三等獎,這在以前的她看來是多么不可思議啊!
2.目標二:提升語言文字表達能力。
我們班很多同學來自于秀山、云陽,語言能力很差,先別說口頭表達能力了,就連寫一篇文章都很困難,我第一次看到周記的時候我懵了:錯別字、口水話、病句.....連小學生作文都比不上!我把問題的嚴重性告之了班上同學,為了改變這種狀況,我鼓勵她們不僅要多寫,還要多讀書。讀書可以多識字、知道句子應該怎么寫,進而提升文字表達能力。班上很多同學讀書也是奔著這一目的去的!因為她們知道,如果不提高語言文字表達能力她們無法適用以后的工作,也無法適應社會。讀書不是為了別人,而是為了自己。
3.目標三:為了提升自己的素質(zhì)。
說實話,這一目標針對的是少數(shù)同學,這部分同學本身就愛讀書,有一定的閱讀基礎,讀書是為了讓自己的各類素質(zhì)得以提升。我們班有幾個同學就是這樣,比如廖園園、余清蓉等同學,她們把看書當成了生活的一部分,經(jīng)常托我在網(wǎng)上買書,看書的種類多樣,用她們自己的話來說,讀書是為了讓自己更優(yōu)秀!下面是她們分享“讀書心得”的片段。
(多媒體展示)讀書匯報片段
不管是出于什么目的,同學們都積極的去讀書了。這就給我一個體會:要想在班級開展讀書活動,一定要讓班上的同學知道為了什么要去讀書,為自己尋找一個讀書的目標,有了目標才會有驅(qū)動力,驅(qū)使學生們?yōu)榱藢崿F(xiàn)目標而努力!
三、方法是不斷尋找的
當然有了目標是不夠的,真正要開展讀書活動靠的是方法。我在班級讀書活動的開展過程中嘗試了不同的方法,有成功的,也有失敗的。下面就是我嘗試的一些方法:
1.學生自由閱讀,摘抄讀書筆記。
這種方式適合于本身喜歡閱讀,有摘抄習慣的學生。我們班有部分學生是這樣的。讀書活動開始之初,我就每人發(fā)了一個筆記本,用于平時記錄讀書筆記,我定期去翻看的時候發(fā)現(xiàn)了有幾種現(xiàn)象:一種是基本沒有記的,記的都是應付檢查;一種是記了一些,看心情,心情好就寫,心情不好就不寫;最后一種就是每天定時記的。這些現(xiàn)象提醒我這樣的方法不好,參與的學生其實不多,而且對于學生缺乏監(jiān)督機制,不是每個學生都那么自覺的!
2.定期分享文章,交流心得。
這種方法就是每天晚自習或者自習課由班委輪流分享一篇文章,同學們一起討論對這篇文章的感受,主動談的而且談的好的同學可以加分。當然這個方法是可行的,關鍵還是參與的學生不多,每次交流就那么幾個學生,而且學生們對有些文章有看法,有些文章沒有看法,所以效果有但是不明顯。
3.分享文章,記錄心得。
為了讓每個同學參與,在前一種方法的基礎上我改進了方法,那就是全班每一個同學每天輪流分享一篇文章,這篇文章可以由我推薦,也可以是自己找的認為好的文章,更鼓勵自己寫的讀書心得。我們班的余蘇琴同學的分享的這篇文章就是自己寫的。
(多媒體展示)余蘇琴演講片段
為了督促其他同學參與其中,我做出了要求,每次同學分享文章的時候,其他同學做好記錄,記錄內(nèi)容包括:分享同學的名字、文章題目、文章大意、對此文章的感受。這樣就會盡量動員大部分同學參與其中了。這種方式后來固定了下來,應用于后半期的讀書活動。
4.每月一次的“讀書心得”匯報活動
這種方式就是每月每位同學上交一篇讀書心得,禁止網(wǎng)上下載,否則取消資格。由每個寢室抽出大眾評委,評選出十篇優(yōu)秀的讀書心得,安排時間由這十位同學做出現(xiàn)場展示,最后根據(jù)文章及展示表現(xiàn)由十位選手中評選出一、二、三等獎,給予書籍的獎勵。
(多媒體展示)過程資料圖片
這種方式本期一共開展了三次,遺憾的是由于各種活動的影響,我們離目標差了一次!但是這幾次活動獲得了本班同學和其他老師的一致好評。更重要的是這些活動讓我們的學生們充滿了“正能量”,不僅是讀書活動,這學期的其他活動她們也積極參與,用行動證明著自己,向著夢想邁進!
四、書籍的選擇最重要
有了讀書的目標,選擇了適當?shù)姆绞竭不算,最重要的是要選對書!我們班在讀書活動中是這樣來選擇書籍的。
1.書籍的種類要多樣。
讀書的種類主要包括世界名著、雜志、勵志類書籍等。用以滿足不同同學的閱讀需求。
2.書籍的內(nèi)容要積極向上。
這學期有兩套書在我們班很流行,一本是《正能量》、另一套是《讀者精選》,我們班同學托我在網(wǎng)上基本訂了10套以上。正是《正能量》這本書讓不少同學收獲了正能量,勇于面對生活中的挑戰(zhàn)。
(多媒體展示)曾慧演講片段。
以上就是本班讀書活動開展的一些情況,不正之處望大家指正批評?傊365人有365種方法,希望大家找到合適的讀書方法,吸收更多的正能量,指引我們和我們的學生追求夢情!
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