如何做好版面的加減法?:做好公共管理的加減法
發(fā)布時(shí)間:2020-02-21 來(lái)源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
相比較?蜁r(shí)事新聞版,地方新聞版要做的“規(guī)定動(dòng)作”較多,既要報(bào)道政務(wù)動(dòng)態(tài),又要介紹經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況;既要反映社情民意,又要跟蹤社會(huì)熱點(diǎn)……僅有的一個(gè)版面,要盛下這么多的信息,顯得捉襟見肘,這就要求我們的編輯刪繁就簡(jiǎn),做好減法,刪去文中的假話、大話、空話、套話,對(duì)文章進(jìn)行摘要、壓縮、綜合等。對(duì)編輯而言,這也是最平常的工作,大部分編輯對(duì)做減法沒什么問題,基本上也都做得不錯(cuò)。
但是,隨著新媒介的發(fā)展,特別是互聯(lián)網(wǎng)的迅速崛起和普及,大量、及時(shí)的信息仆面而來(lái),受眾對(duì)信息價(jià)值的要求也提高了。報(bào)紙已不再以“稿件數(shù)量論英雄”,入眼“滿天星星”,不見“一輪明月”的版面已不能引起讀者的興趣。因此,對(duì)于編輯,特別是對(duì)于地方新聞版的編輯來(lái)說,在做減法的同時(shí),還要重視做加法,也就是對(duì)文章進(jìn)行再加工,挖掘有價(jià)值的新聞,做厚可讀性新聞,增加版面價(jià)值量,使版面形成重心。
筆者覺得,做厚可讀性新聞,通常有兩種形式:
一是背景資料鏈接,讓讀者讀得懂。
在新聞稿件中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些新名詞、新現(xiàn)象,像方才說的,如果加以解釋,文章顯得累贅,不解釋,又讓讀者不明白、看不懂。鏈接背景資料,是解決問題的很好手段。
例如,有一篇報(bào)道《全市服務(wù)外包工作會(huì)議召開》,當(dāng)初看完這個(gè)題目,就覺得里面有一個(gè)詞很生疏,什么是“服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)”,相信當(dāng)時(shí)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說,這個(gè)詞都是陌生的。這篇消息,如果按照貫常的寫法,無(wú)非是把會(huì)議強(qiáng)調(diào)的主要內(nèi)容,以及目前全市服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的情況略作介紹,但這樣寫的結(jié)果,仍然是讓人懵懵懂懂。當(dāng)筆者看完消息,就發(fā)現(xiàn),編輯在文后用另一種字體附了一段背景資料,進(jìn)一步解釋了什么是服務(wù)外包產(chǎn)業(yè),以及全市服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。這樣,一下子就把疑問解答了。這篇報(bào)道的處理方式,對(duì)筆者的啟發(fā)很大,做為記者和編輯在寫作或編輯稿件時(shí)如果遇有需要向讀者交待或解釋的內(nèi)容,用于文中又顯稿件過長(zhǎng),不妨也采用背景鏈接的方式,將其附于文后,既消解了讀者的疑問,又增加了稿件的厚度,一舉兩得。
二是相近新聞組合,產(chǎn)生疊加效應(yīng)。
排版、評(píng)報(bào)或編輯稿件時(shí),都會(huì)有這種感覺,如果幾個(gè)相近的新聞?dòng)媒M合的形式推出,就會(huì)產(chǎn)生疊加效應(yīng),讓新聞從平淡到有價(jià)值,從而增加新聞的深度。
例如,今年春節(jié)過后,像往年一樣,呼倫貝爾日?qǐng)?bào)又遇到了稿荒,除了一些選題稿,可供版面采用的自然來(lái)稿寥寥無(wú)幾,但報(bào)紙還必須得出,而且得保證質(zhì)量。這時(shí)候,筆者發(fā)現(xiàn)有幾張從記者站發(fā)來(lái)的圖片,若單獨(dú)采用,效果不是太好,因?yàn)檎掌臉?gòu)圖不很理想。左挑右選,最后選了幾張都是玩雪的畫面,以組圖的形式推了出去,題目為《冬季到呼倫貝爾來(lái)滑雪》。結(jié)果,效果還真不錯(cuò),大幅的畫面既解決了缺稿的問題,也增加了版面的厚度和美感。這就是疊加新聞的組合效應(yīng)。
所以,編輯在組稿的時(shí)候,心中就要有大局意識(shí),要對(duì)整個(gè)版面布局做通盤考慮,該亮化的地方要亮化,該點(diǎn)睛的地方要點(diǎn)睛,該做強(qiáng)的地方要做強(qiáng),該組合的內(nèi)容也要以組合的形式出現(xiàn),這樣,整個(gè)版面才會(huì)有強(qiáng)有弱,突出重點(diǎn),呈現(xiàn)亮點(diǎn),有規(guī)模,有熱點(diǎn),傾向分明,從而也便于讀者找尋看點(diǎn)。
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責(zé)任編輯:胡達(dá)古拉
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