我們這兒的人都很講感情:不講感情的人
發(fā)布時(shí)間:2020-02-25 來(lái)源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
他從小在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大,就連叛逆都不痛不癢。一帆風(fēng)順上了合心意的大學(xué)。如果這樣一直走下去,大學(xué)畢業(yè),找個(gè)白領(lǐng)的工作,朝九晚五,提職加薪,買車買房,提職加薪,人生一直在一條線上跑。
畢業(yè)那年,他看了西部計(jì)劃招募志愿者的宣傳,他突然決定去支教一年。當(dāng)初的想法很簡(jiǎn)單,去過(guò)一過(guò)不一樣的生活,全當(dāng)是旅游了。
他有些興沖沖。家人和朋友卻都不看好他,說(shuō):“怎么也要把這一年堅(jiān)持下來(lái),別半道哭鼻子要回來(lái)。”
他去了陜西的一個(gè)小地方。那個(gè)地方他這輩子聽都沒(méi)聽過(guò)。漫天黃土,很像那些西部電影里的荒涼。
學(xué)校倒不小,十里八村的孩子都來(lái)這上學(xué)。他教英語(yǔ)。他從校長(zhǎng)辦公室出來(lái),一身輕松,踢飛了一粒石子,他英語(yǔ)過(guò)了八級(jí),教幾個(gè)初中的孩子,還不手到擒來(lái)。
可第一節(jié)課他就傻了眼。初二的學(xué)生,已經(jīng)學(xué)了一年的英語(yǔ),怎么可能連26個(gè)字母都念不標(biāo)準(zhǔn)。他出了一頭汗。那些課,他做了錄音機(jī),一遍一遍重復(fù)那些字母,到后來(lái),他也被他們帶跑了,發(fā)了陜西方言版的音兒,他和他們都笑了。
他是個(gè)做事認(rèn)真的人。他中規(guī)中矩地教,孩子們也很努力地學(xué),可是,一次考試下來(lái),他教的班居然是學(xué)年倒數(shù)第一。那天,他的天空都是灰的。
這樣一年教下來(lái),灰溜溜地走,不是誤人子弟是什么。
他跟著別的英語(yǔ)老師聽課。每一堂,他都像是個(gè)學(xué)生。
他帶著孩子們走出教室,見到樹,就問(wèn)這是什么,英語(yǔ)回答;卮鸩怀,他就罰,罰他們?nèi)ヅ芤话倜?罰他們把樹葉吹響。孩子們慢慢地都喜歡上了這個(gè)陽(yáng)光燦爛的老師,他們覺(jué)得他特哥們兒。比如,李鐵淘氣把籃球筐弄壞了,他就沒(méi)告訴班主任,而是自己花錢修好了。再比如,萍萍英語(yǔ)沒(méi)考及格,他把卷子悄悄給她,卷子他都改好了,分?jǐn)?shù)也打高了,他說(shuō):這是我們倆的秘密。
再上課時(shí),李鐵不再手腳不閑著了,老師夠意思,咱也得有表示,對(duì)不?萍萍再考試,分?jǐn)?shù)自己漲了上去,她可不想再讓老師為難。
一學(xué)期很快就過(guò)去了,他帶的班的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)珜W(xué)年第一。家長(zhǎng)們來(lái)拿通知書時(shí),臉上都笑開了花,他們說(shuō):這大城市來(lái)的娃就是有本事。
他宿舍的窗戶不知是誰(shuí)加了保暖層,他門口不知是誰(shuí)放了雞蛋和時(shí)令蔬菜。還有,他走在路上,就會(huì)有人拉他去家里吃飯。小鎮(zhèn)上的人看著他都親。
他從來(lái)沒(méi)覺(jué)得自己這么重要過(guò)。他漸漸地喜歡上了這里,這里的孩子,這里的人。
可是,一年的期限到了。家里打電話催著他回去了,工作都替他找好了,是很好的單位。
他猶豫著跟學(xué)生們說(shuō)了。嘰嘰喳喳的課堂一下子變得很安靜。很久,萍萍說(shuō):老師,您能留下來(lái)嗎?
是啊,老師,你留下來(lái)吧,我們保證聽話。
他轉(zhuǎn)過(guò)頭去,他的難過(guò)不想讓孩子們看見。他自己的心里也經(jīng)歷著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是走,還是留?
那天傍晚,他的門被敲響了。他打開門,是班里最不愛吱聲的一個(gè)男生。他把一個(gè)手絹包放在他的書桌上,男生說(shuō):老師,這杏可甜了。
他問(wèn)哪來(lái)的,男生說(shuō)自己家樹上摘的!他去過(guò)男生家,他家里只有很少一塊地,家徒四壁,哪里有一棵杏樹?
他盯著男生的目光,又問(wèn)了一句:哪來(lái)的?
男生低下頭:我在別人家樹上摘的。已然是哭腔。
他的火一下子沖上頭頂,他說(shuō):我都白教你們了,怎么能偷東西?
男生用很小很小的聲音說(shuō):吃了杏,你就不會(huì)想走了吧?
他的火氣變成了一汪水,很清很柔。某一天他買來(lái)兩瓶多維他放在班級(jí)里,他說(shuō)這里春天吃不到水果,人會(huì)缺維生素……這孩子以為是因?yàn)槌圆坏剿抛叩陌?
整整一夜他都沒(méi)睡著,翻來(lái)覆去。這一年,他跟他的娃兒們?cè)谝黄?那些單純的快樂(lè)是他不曾有過(guò)的。這樣的日子為什么不可以一直過(guò)下去呢?
第二天一早,他去加簽了一年。
一年很快又過(guò)去了,他真的舍不得那些臉被曬得麻麻的孩子,他也舍不得那些喊他老師喊他去家里吃飯的鄉(xiāng)親們,他決定永遠(yuǎn)地留下來(lái)。他跟孩子們說(shuō)這些時(shí),孩子們都哭了,他也哭了。
陪著他哭的,還有一位姑娘。一年后,他們結(jié)了婚,再一年,他們有了個(gè)可愛的大胖娃。
那年高中同學(xué)聚會(huì),他回去了。見到那些穿名牌的同學(xué)朋友,他們高談闊論,動(dòng)不動(dòng)就提錢,誰(shuí)掙得多,誰(shuí)掙得少,他們說(shuō):“沒(méi)意思,生活沒(méi)意思透了!彼谝贿,等大家都問(wèn)他這些年過(guò)得怎么樣時(shí),他才很自豪地說(shuō)起他的那些娃,說(shuō)起男生送來(lái)的很甜的杏,男生從來(lái)沒(méi)嘗過(guò)那杏,那杏很苦很酸,但是他當(dāng)寶貝似的全吃了。還有,家長(zhǎng)們總是送他蕎麥麥面、糜子面………還真吃不慣,他呵呵地笑,末了加上一句:我們那的人都很講感情。
那次聚會(huì)之后,很多同學(xué)去了他教學(xué)的小鎮(zhèn),他給他們做家長(zhǎng)送的蕎麥面魚兒,他們有些羨慕他,他們說(shuō):“你怎么說(shuō)舍就把城市的燈紅酒綠都舍了呢?”
他望著窗外的一棵楊樹想了會(huì)兒,說(shuō)的還是那句話:我們這的人都很講感情。
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