《國(guó)旗在訴說(shuō)》的大氣豪邁，《祝福三峽》的深情婉轉(zhuǎn)……王姿懿用優(yōu)美動(dòng)聽的嗓音播撒著音樂(lè)的魅力，更傳遞出她那份執(zhí)著于音樂(lè)的情懷。 　　 　　這次回到家鄉(xiāng)青島，王姿懿參加了青島大澤山葡萄節(jié)的開幕式演出。雖然在北京發(fā)展，但王姿懿和在北京一起打拼的老鄉(xiāng)對(duì)青島的發(fā)展非常關(guān)注，家鄉(xiāng)有演出需要的時(shí)候，只要時(shí)間允許，大家都會(huì)趕回來(lái)參加，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力。近幾年，王姿懿接連回家鄉(xiāng)參加了“青島春晚”、“新春音樂(lè)會(huì)”等活動(dòng)�！坝袡C(jī)會(huì)回到家鄉(xiāng)演出，是一種幸福，家鄉(xiāng)人民喜歡聽我的歌，家里的親人朋友也會(huì)趕往現(xiàn)場(chǎng)支持我，站在舞臺(tái)上，自己的底氣似乎更足�；丶亦l(xiāng)演出，是向家鄉(xiāng)人民做一次成績(jī)匯報(bào)，同時(shí)也是對(duì)家鄉(xiāng)人民對(duì)自己支持的回報(bào)�！闭劶霸诩亦l(xiāng)的演出，王姿懿如是說(shuō)。
　　
　　“轉(zhuǎn)向美聲是一種機(jī)緣巧合”
　　
　　王姿懿在解放軍藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的是美聲專業(yè)，談及為何選擇美聲專業(yè)，她談起了成長(zhǎng)中的小插曲。
　　王姿懿說(shuō)自己對(duì)音樂(lè)的愛好受到爸爸的熏陶和影響，大約四五歲的時(shí)候，爸爸就教會(huì)了她幾首歌曲，連續(xù)兩年參加爸爸單位組織的職工獨(dú)生子女演唱比賽，都拿第一名。從那時(shí)起，爸爸便考慮培養(yǎng)女兒的音樂(lè)天賦。小學(xué)三年級(jí)時(shí)候，王姿懿參加了青島市小海燕藝術(shù)團(tuán)，開始跟著專業(yè)音樂(lè)老師學(xué)習(xí)。這期間，她學(xué)習(xí)過(guò)主持、舞蹈、鋼琴、唱歌、表演、小品等，多方面學(xué)習(xí)后，她選擇了唱歌，最初選擇的是民歌。后來(lái)，王姿懿又去北京學(xué)習(xí)了幾年民歌。
　　個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，與戴玉強(qiáng)的次談話，引起了王姿懿的思考。戴玉強(qiáng)說(shuō)她的狀態(tài)、形象、氣質(zhì)更適合美聲，而且相比民歌，美聲唱的人少，對(duì)將來(lái)的發(fā)展也有利。戴玉強(qiáng)的話點(diǎn)撥了王姿懿，她開始重新考慮學(xué)習(xí)的方向。圈子里其他一些認(rèn)識(shí)她的老師也給了王姿懿同樣的建議。業(yè)界老師們接觸的學(xué)生多，他們對(duì)人才更敏感，往往定位也比較準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)深思熟慮后，已經(jīng)學(xué)了多年民歌的王姿懿毅然轉(zhuǎn)向了美聲，系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，她考取了解放軍藝術(shù)學(xué)院的美聲專業(yè)。事實(shí)證明，王姿懿關(guān)鍵時(shí)刻的轉(zhuǎn)型是正確的，是成功的。在校期間，王姿懿參加了四次比賽，拿了兩個(gè)大獎(jiǎng)一一2005年全國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)聲樂(lè)比賽銅獎(jiǎng)、2007年全國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
　　
　　“‘斗志’讓自己走到今天”
　　
　　作為80后，王姿懿年紀(jì)輕輕，卻在競(jìng)爭(zhēng)激烈的圈子里扎下了根，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。除了本身的天賦，還有什么因素促成了她今天的成績(jī)。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，王姿懿擲地有聲地拋出了兩個(gè)字“斗志”。
　　王姿懿談到，從小到大，有太多的同學(xué)離開這個(gè)行當(dāng)，每分到一個(gè)班都會(huì)有很多同學(xué)，但最后依然干這一行的不超過(guò)幾個(gè)。同學(xué)中具備天分的并不少，形象、嗓子、靈性他們都具備，但是很多人還是慢慢離開了，其中很大原因，就是短時(shí)間內(nèi)沒(méi)出成績(jī)他們就選擇了放棄。王姿懿坦言自己同樣經(jīng)歷了很多波折坎坷，但憑著對(duì)音樂(lè)的滿腔熱愛和一份不服輸?shù)摹岸分尽保�再苦再累，她從�?lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，更沒(méi)想過(guò)放棄。
　　王姿懿十六七歲去了北京，只身一人在一個(gè)陌生的城市，為著自己的理想奮斗。那個(gè)時(shí)候年齡小，課程量很大，一個(gè)人奔波往返著去聽課。上大學(xué)的時(shí)候，每周3個(gè)老師6節(jié)課，強(qiáng)度很大，白天上課，晚上她都雷打不動(dòng)地在學(xué)校琴房彈琴、唱歌、背作品，有些意大利美聲作品都能聽上百遍，琢磨字音，揣摩作品意思，以更好地表演作品。大學(xué)四年，王姿懿除了參加比賽，其余時(shí)間都用在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上，雖然有些枯燥但很充實(shí)。王姿懿說(shuō)那時(shí)候感覺(jué)出成績(jī)?cè)酵恚�年齡越大，對(duì)發(fā)展不利，一種時(shí)間的緊迫感，讓她在學(xué)習(xí)中特別有動(dòng)力。2004－2008年，王姿懿在校期間連續(xù)專業(yè)成績(jī)第一名，獲一等獎(jiǎng)學(xué)金。
　　王姿懿說(shuō)，現(xiàn)在經(jīng)常有同學(xué)會(huì)跟她說(shuō)羨慕她今天的生活和取得的成績(jī)。其實(shí)，別人只看到自己生活光鮮的一面，背后經(jīng)歷的困難和挫折只有自己知道，也許他們也像自己這樣努力和付出后，他們也能取得不錯(cuò)的成績(jī)。面對(duì)比賽的失利，王姿懿想的是“為什么我不行?我哪里不行?”“失利”激發(fā)了王姿懿的“斗志”，她會(huì)在短時(shí)間內(nèi)拼命補(bǔ)上自己不足的地方。通過(guò)不斷的比賽查找不足，這是王姿懿迅速獲得提高的秘訣。與之相反的是，有很多人經(jīng)歷了數(shù)次失敗后，卻慢慢消沉下去，直至脫離了最初的夢(mèng)想。
　　
　　“踏踏實(shí)實(shí)地唱歌”
　　
　　美聲緣于意大利的歌劇，美聲的演唱包容了更多的情節(jié)和感情，于是對(duì)“唱情”的要求更嚴(yán)格。剛學(xué)習(xí)美聲的時(shí)候，王姿懿認(rèn)為把歌照著譜子唱就行，老師們卻一再叮囑她要“唱情”，要唱出一種感情來(lái)。隨著年齡的增長(zhǎng)，王姿懿慢慢懂得了“唱歌”只是最基本的功夫，“唱情”才是更高的境界。在不斷的學(xué)習(xí)和積累中，王姿懿明白了很多東西，唱出了自己的東西，形成了自己的風(fēng)格。
　　王姿懿經(jīng)常聽國(guó)外的一些作品，每次都有一些新的收獲和思考。但王姿懿感覺(jué)歌唱要為中國(guó)老百姓服務(wù)，演唱外文歌曲，除了專業(yè)人士，中國(guó)老百姓聽不懂，所以她更希望洋為中用，將美聲唱法民族化，唱一些通俗易懂、接近老百姓的作品，讓更多的中國(guó)老百姓喜歡美聲。這也是王姿懿幾年來(lái)一直努力的目標(biāo)。
　　王姿懿在比賽中堅(jiān)持用美聲技巧演唱中文原創(chuàng)歌曲，取得了不小的成績(jī)，在業(yè)界也有了一定的知名度。對(duì)比賽成績(jī)，王姿懿說(shuō)她看重的是過(guò)程，正如戴玉強(qiáng)對(duì)她說(shuō)過(guò)的，太年輕就拿金獎(jiǎng)并不是好事，容易產(chǎn)生驕傲情緒，反而不利于進(jìn)一步提高自己。王姿懿說(shuō)，“自己還年輕，現(xiàn)在最重要的是踏踏實(shí)實(shí)地唱歌，培養(yǎng)和提高實(shí)力。”
　　
　　“人氣和口碑很重要”
　　
　　一路走來(lái)，王姿懿得到了趙保樂(lè)、戴玉強(qiáng)、尹建平、馬秋華等許多前輩老師的幫助和指導(dǎo)。從他們身上，王姿懿也學(xué)到了很多東西，德藝雙磬的前輩給了她榜樣的力量，讓她前進(jìn)的每一步都堅(jiān)定有力。
　　王姿懿說(shuō)雖然她現(xiàn)在參加的演出很多，但她對(duì)演出費(fèi)用要求不高，她更看重的是鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在自己處于慢慢爬坡的階段，實(shí)實(shí)在在地參與一些演出，反而更容易獲得大家的喜歡，有助于增強(qiáng)實(shí)力，提高知名度。從前輩們身上，王姿懿看到了人氣和口碑的重要性，作為一名軍人，她更愿意從開始就集聚起自己的人氣和口碑，健康成長(zhǎng)。作為80后的新人，王姿懿很想在節(jié)奏和旋律上找到突破，讓更多年輕人喜歡美聲作品，為了這個(gè)目標(biāo)她也一直在努力。
　　因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，得到了很多人的幫助，王姿懿說(shuō)現(xiàn)在她也在搞教學(xué)，幫助一些去北京學(xué)音樂(lè)考學(xué)的孩子，她依據(jù)自己的經(jīng)歷和實(shí)踐，將多年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧傳授給他們，讓這些孩子們少走一些彎路。當(dāng)她輔導(dǎo)過(guò)的孩子給她送去“喜報(bào)”時(shí)，她也感受到了幫助別人的樂(lè)趣，同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中她也會(huì)對(duì)作品演繹有新的感悟，收獲“教學(xué)相長(zhǎng)”的喜悅。
　　作為國(guó)慶節(jié)獻(xiàn)禮，王姿懿和戴玉強(qiáng)演唱的《國(guó)旗在訴說(shuō)》近期會(huì)在青島臺(tái)播放：最近她錄制了一首由江珊主演的電視劇的主題歌：近期她還得籌備一些新歌，拍攝MTV：將和戴玉強(qiáng)，張建一等老師合作一些歌曲：11月，她將參加尹建平籌辦的“多媒體音樂(lè)會(huì)”……緊張密集的活動(dòng)安排，王姿懿說(shuō)她已經(jīng)慢慢習(xí)慣了這種高節(jié)奏的生活，她希望趁著年輕多學(xué)一些東西，多出一些好作品。
　　心有多大，舞臺(tái)就有多大。在鮮花和掌聲中，王姿懿朝著下一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)定前行。

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