著名文學(xué)藝術(shù)家老舍、曹禺說(shuō)過(guò)：“知道有中國(guó)的，便知道有個(gè)這不是吹，也不是謗，真的，天下誰(shuí)人不知，南開(kāi)有個(gè)張伯苓�！睏壩滢k學(xué) 　　張伯苓出生于1876年。那時(shí)正是清朝末年，清朝政府腐敗無(wú)能，帝國(guó)主義列強(qiáng)不斷侵略我國(guó)。年輕的張伯苓以優(yōu)異成績(jī)考入水師學(xué)堂，準(zhǔn)備畢業(yè)后參加海軍。他想親手駕駛戰(zhàn)艦，筑起海上長(zhǎng)城，抵御列強(qiáng)侵略。
　　1894年，張伯苓被派往北洋水師艦隊(duì)實(shí)習(xí)1參加了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)這一歷史性戰(zhàn)役。北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)。張伯苓隨北洋水師艦隊(duì)開(kāi)始參戰(zhàn)時(shí)，第一艘兵船才出海，就被日艦擊沉。張伯苓含淚飲恨與眾人返師歸來(lái)。此時(shí)英國(guó)以武力強(qiáng)迫日本交出威海衛(wèi)的控制權(quán)，并無(wú)禮要求清政府將威海衛(wèi)的租借權(quán)轉(zhuǎn)讓給英國(guó)。通濟(jì)艦到威海衛(wèi)之后，中國(guó)官兵降下了日本的太陽(yáng)旗，升起了中國(guó)自己的龍旗。但是，這一美景僅僅是曇花一現(xiàn)，不過(guò)半個(gè)月"英國(guó)方面就迫不及待地催促清政府降下龍旗，升起了英國(guó)米字旗。目睹國(guó)幟三易，張伯苓悲憤填胸，深受刺激，決心從海軍退役，投身于教育事業(yè)。
　　當(dāng)時(shí)科舉雖還未廢，而要求變法維新以求富強(qiáng)，已成為一班有志青年的愿望。張伯苓決心創(chuàng)辦新式教育�！拔夷藳Q計(jì)獻(xiàn)身于教育救國(guó)事業(yè)�！睆埐�苓憤然脫離海軍，回到故鄉(xiāng)天津，從事教育。從此，張伯苓的人生與“南開(kāi)”牽系在了一起。1907年，南開(kāi)中學(xué)堂辦起來(lái)了，張伯苓任校長(zhǎng)，施展了他的辦學(xué)才華。從南開(kāi)的建校緣起不難看出，南開(kāi)精神濫觴于愛(ài)國(guó)主義。他提出：要培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)愛(ài)群之公德”和“服務(wù)社會(huì)之能力”。
　　1918年，適逢嚴(yán)修與范靜生赴美，張伯苓乃與嚴(yán)、范遍游美國(guó)各地，考察了許多私立大學(xué)的組織和實(shí)施。12月，張伯苓與嚴(yán)修游美歸國(guó)。不久便積極籌募經(jīng)費(fèi)，并獲徐世昌、黎元洪等人及天津士紳之助，開(kāi)始籌劃創(chuàng)辦南開(kāi)大學(xué)。1919年，私立南開(kāi)大學(xué)成立。
　　
　　化抗日熱血為南開(kāi)精魂
　　
　　1931年9月20日，在九?一八事變第二天，張伯苓發(fā)表《東北事件與吾人應(yīng)持之態(tài)度》的演講，慷慨激昂語(yǔ)重心長(zhǎng)，勉勵(lì)南開(kāi)學(xué)生“抱為國(guó)奮斗至死不腐之志，將問(wèn)題觀察透徹，認(rèn)識(shí)清楚，沉著精進(jìn)，從事準(zhǔn)備工作”。同時(shí)，他停開(kāi)迎新會(huì)和校庚紀(jì)念活動(dòng)哀悼國(guó)難，舉辦國(guó)貨展覽會(huì)抵制日貨，赴南京請(qǐng)?jiān)负粲鯃F(tuán)結(jié)抗日，組織募捐隊(duì)，支援19路軍抗日。張伯苓不顧私立學(xué)校的財(cái)政負(fù)擔(dān)。先后接納了78名流亡關(guān)內(nèi)的東北大學(xué)生免費(fèi)借讀。
　　此外，張伯苓根據(jù)東三省豐富的自然資源、經(jīng)濟(jì)、人文地理狀況編寫(xiě)了―本教材《東北經(jīng)濟(jì)地理》，作為高年級(jí)的必修課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
　　1933年冬天，侵華日寇在喜峰口長(zhǎng)城附近遇到中國(guó)守軍的殊死抵抗。宋哲元、趙登禹、何基灃等將領(lǐng)率第29軍與敵人展開(kāi)激戰(zhàn)。最終29軍采取雪夜突襲用大刀與敵人肉搏的方式大敗日軍。但是后來(lái)，狡猾的日軍悄悄地繞過(guò)長(zhǎng)城，前后夾擊，使中國(guó)守軍大部陣亡，長(zhǎng)城內(nèi)外，血流成河。張伯苓和南開(kāi)師生始終心系為國(guó)殺敵的壯士，喜峰口戰(zhàn)役之前，部分南開(kāi)師生就曾到河北三河慰問(wèn)29軍將士，鼓勵(lì)他們英勇抗戰(zhàn)。
　　1934年春天，清明節(jié)的蒙蒙細(xì)雨讓張伯苓始終放不下祭奠英烈的念頭，他派趙宜倫、沈士杰、郭榮生三位同學(xué)代表南開(kāi)全體師生，前往埋葬喜峰口陣亡將士尸骨的石門(mén)鎮(zhèn)掃墓、獻(xiàn)花、植樹(shù)。臨行前，張伯苓對(duì)這三位師生代表說(shuō)：“29軍和南開(kāi)學(xué)校，可以說(shuō)是兩個(gè)弟兄團(tuán)體，因?yàn)檫@兩個(gè)團(tuán)體的目的與精神是相同的。南開(kāi)之不忘他們，正如同弟弟不忘殺賊身死的哥哥�！�4月10日下午，三人來(lái)到英烈安息處，恭敬虔誠(chéng)地獻(xiàn)上兩個(gè)花圈，上下款寫(xiě)的是：“敬獻(xiàn)給29軍全體抗日陣亡將士靈前天津南開(kāi)學(xué)校大、中、女、小四部全體師生鞠躬”。
　　1934年10月，華北運(yùn)動(dòng)會(huì)在天津召開(kāi)，開(kāi)幕式上，張伯苓作為總裁判長(zhǎng)坐在主席臺(tái)上，南開(kāi)大學(xué)的280名學(xué)生坐在主席臺(tái)對(duì)面的看臺(tái)上，學(xué)生們用紫白兩色的布旗組成大字：“毋忘國(guó)恥”、“收復(fù)失地”，并唱起了悲壯的愛(ài)國(guó)歌曲，歌詞中有：“眾英兒，精神煥發(fā)，時(shí)時(shí)不忘山河碎……”南開(kāi)學(xué)生的歌聲，喚起全場(chǎng)觀眾的愛(ài)國(guó)精神，觀眾向他們報(bào)以熱烈的掌聲。當(dāng)時(shí)在主席臺(tái)上的日本領(lǐng)事，十分惱火，提出抗議。而張伯苓置之不理，事后還鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)：“下次還這樣干!”
　　張伯苓的四子張錫祜授筆從戎，以身殉國(guó)，張伯苓聞?dòng)嵳f(shuō)：“我本人出身水師，今老矣，每以不能殺敵報(bào)國(guó)為恨。而令吾兒為國(guó)捐軀，可無(wú)遺憾了。”
　　
　　籌建西南聯(lián)大
　　
　　張伯苓既以辦學(xué)為救國(guó)的手段，故早就不以在天津創(chuàng)辦學(xué)校為滿足。1931年以后，日本軍閥在華北屢生事端，他看到兩國(guó)終不免一戰(zhàn)，而天津定首當(dāng)其沖。及至1935年，華北局勢(shì)日益危急。張伯苓深為憂慮。1935年，他親赴重慶考察后，決心在重慶建立南開(kāi)中學(xué)。1936年夏，校舍落成，定名“南渝中學(xué)”，并于當(dāng)年9月開(kāi)學(xué)。
　　1937年7月底，日軍武裝進(jìn)攻天津，首先轟炸南開(kāi)大學(xué)，使張伯苓經(jīng)營(yíng)近二十年的這所高等學(xué)府化為灰燼。張伯苓公開(kāi)發(fā)表談話：“敵人此次轟炸南開(kāi)，被毀者為南開(kāi)之物質(zhì)，而南開(kāi)之精神，將因此挫折而愈益奮勵(lì)。”這位62歲的老人的話是昭告世人的民族宣言。其后，南開(kāi)大學(xué)南遷昆明，與北大、清華組成西南聯(lián)合大學(xué)。聯(lián)大期間，三校風(fēng)云際會(huì)，艱苦創(chuàng)業(yè)，和衷共濟(jì)，為國(guó)家民族培養(yǎng)了一大批杰出的科學(xué)人才和革命志士，譜寫(xiě)了中國(guó)教育史上的光輝篇章。
　　1938年4月2日，國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)正式成立，由張伯苓、蔣夢(mèng)麟、梅貽琦任最高行政領(lǐng)導(dǎo)――常務(wù)委員會(huì)委員。三校既聯(lián)合，又獨(dú)立。張伯苓深知在這種情況下如果三位校長(zhǎng)都去負(fù)責(zé)學(xué)校管理工作，極有可能出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題，最終導(dǎo)致管理混亂，因此就將管理職權(quán)全部交給蔣、梅二人。他有些調(diào)侃地告訴蔣夢(mèng)麟說(shuō)：“我的表你戴著”，意即“你代表我”。后來(lái)，蔣夢(mèng)麟也另兼他職，于是，西南聯(lián)合大學(xué)的許多具體事務(wù)由梅貽琦來(lái)掌管。
　　當(dāng)時(shí)，不論是清華、北大的校長(zhǎng)還是一些知名教授，多多少少都和南開(kāi)大學(xué)有著某種聯(lián)系，可謂你中有我，我中有你。這也是三校舍作的基礎(chǔ)。
　　蔣夢(mèng)麟曾長(zhǎng)期擔(dān)任南開(kāi)大學(xué)校董，參與南開(kāi)大學(xué)的策劃與發(fā)展。梅貽琦是私立敬業(yè)中學(xué)堂(南開(kāi)前身)的第一屆畢業(yè)生，他之所以會(huì)走上教育道路，更是和張伯苓的教誨和引導(dǎo)有著直接的關(guān)系。此外，北京大學(xué)教授丁文江、陶孟和、胡適都曾擔(dān)任過(guò)南開(kāi)大學(xué)的校董，湯用彤、羅常培等人也曾在南開(kāi)大學(xué)任教，陶孟和、江澤涵、吳大猷、錢(qián)思亮等都是從南開(kāi)學(xué)校畢業(yè)的。清華的李濟(jì)、蔣廷黻、李繼侗、蕭遽教授等都來(lái)自南開(kāi)大學(xué)。共同的南開(kāi)奮斗經(jīng)歷和南開(kāi)情結(jié)使得三校聯(lián)合順利地通過(guò)了磨合期，克服了最初的困難。西南聯(lián)合大學(xué)也因保持了北大、清華、南開(kāi)三校的精華，成為戰(zhàn)時(shí)中國(guó)最著名的高等學(xué)府之一。
　　
　　畢生心愿“為公為國(guó)”
　　
　　臨近抗戰(zhàn)勝利，張伯苓多次談到南開(kāi)的發(fā)展前景。他說(shuō)，我計(jì)劃戰(zhàn)后南開(kāi)要慢慢向全國(guó)發(fā)展，設(shè)想在天津設(shè)南開(kāi)學(xué)校本部，各地設(shè)南開(kāi)分校，以津校為根本，以分校為枝葉。張伯苓還提出要進(jìn)一步把中國(guó)青年訓(xùn)練成世界青年，為人類(lèi)服務(wù)，為世界造福�？箲�(zhàn)勝利后，由于國(guó)民黨當(dāng)局發(fā)動(dòng)了內(nèi)戰(zhàn)，張伯苓的發(fā)展計(jì)劃未能實(shí)現(xiàn)。
　　新中國(guó)成立后，張伯苓擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和人民政府的政策，把重慶南開(kāi)中學(xué)、南開(kāi)小學(xué)和幼兒園都獻(xiàn)給了國(guó)家。1950年1月，他在病中對(duì)看望他的學(xué)生們說(shuō)：“我一輩子只有一個(gè)志愿，就是把南開(kāi)辦好，他的身體康復(fù)后想回北方，時(shí)任政務(wù)院總理的周恩來(lái)聞?dòng)嵟娠w機(jī)將張伯苓夫婦接到北京。在北京暫住期間，周恩來(lái)時(shí)�？赐麖埐�苓。這年9月，張伯苓夫婦返回天津。
　　1951年2月23日，為南開(kāi)教育辛勞畢生的張伯苓與世長(zhǎng)辭，享年75歲。生命彌留之際，他給南開(kāi)學(xué)子留下遺囑：“竭盡所能，合群團(tuán)結(jié)，為公為國(guó)，擁護(hù)人民政府，以建設(shè)富強(qiáng)康樂(lè)之新中國(guó)”。張伯苓逝世的第二天，日理萬(wàn)機(jī)的周恩來(lái)專(zhuān)程到天津吊唁，他送的花圈緞帶上寫(xiě)著：“伯苓師千古!學(xué)生周恩來(lái)敬挽”。他說(shuō)：“張校長(zhǎng)一生是進(jìn)步的，愛(ài)國(guó)的；他辦教靛有成績(jī)的，有功于人民的。” 　 他的學(xué)生吳大猷說(shuō)：“南開(kāi)的師生對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)術(shù)的貢獻(xiàn)，間接地都是來(lái)自張校長(zhǎng)�！�

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