學校衛(wèi)生健康工作計劃_衛(wèi)生工作計劃_
發(fā)布時間:2020-07-06 來源: 美文摘抄 點擊:
學校衛(wèi)生健康工作計劃_ _ 衛(wèi)生工作計劃_ _
在新的學期里,為了提高我校師生的心理素質(zhì),使學生的身體、心理都能健康發(fā)展,尤其是培養(yǎng)學生的較高的心理素質(zhì)。所以進一步加強我校心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì),促進學生全面發(fā)展特制定此計劃:
一、指導思想
為了更好地貫徹*中央《關(guān)于進一步加強和落實中小學心理健康教育工作的指導綱要》的精神“通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,幫助學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力”的精神,健全我校的心理健康教育體系。
二、總體目標
提高學生對校園生活的適應(yīng)能力,培養(yǎng)他們活潑、合群、樂學、自主的健康人格。
三、具體工作
1、認真上好每一節(jié)課,備好課.向課堂 45 分鐘要成績.2、擴大宣傳,將學校心理健康教育深入人心。3、關(guān)注每一位學生的成長,創(chuàng)學校心理健康教育之特色。
。1)、在集體活動中進行教育。在集體活動中,經(jīng)常會發(fā)生一些意想不到但很有價值的事情。這時,教師切不可機械的教學,而應(yīng)抓住這個有效的教育契機對學生進行教育。只要老師善于捕捉,較好的把握,它就是一堆有價值的教育
資源。
。2)、在日常生活中進行教育。在學生的日常生活中同樣存在著可以用于心理健康教育的事件。由于這些使學生親身經(jīng)歷的,十分具體、真實,因此,學生容易理解和接受。教師做個有心人,善于抓住各種時機,敏銳的捕捉生活中的小事,從而培養(yǎng)學生優(yōu)良的品質(zhì)。關(guān)注每一位學生的心理成長,能經(jīng)常性地開展談心活動,讓每一位學生獲得成功體驗。推薦閱讀:學校衛(wèi)生健康工作計劃 2020 最新學校衛(wèi)生工作計劃范文學校衛(wèi)生教學工作計劃 2020 學校衛(wèi)生工作計劃春節(jié)前后學校衛(wèi)生工作計劃 2020 學校衛(wèi)生工作計劃這么寫
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